1、高考资源网（） 您身边的高考专家,概念图类1.(2010中原油田质检)下图是用集合的方法表示各种概念之间的关系，其中与图示不相符的是()。解析本题利用集合的方法考查相关的概念。森林生态系统(分布在湿润或较湿润地区)与海洋生态系统没有共同部分，草原生态系统分布在干旱地区，A项错误；物质循环和能量流动是生态系统的主要功能，二者同时进行，彼此相互依存，不可分割。答案A,物理模型类2.(2011西安质检)如图所示为生态系统结构模式图，代表生理过程，下列有关说法正确的是()。A图中属于生物群落的是A、C、D、EB若C的食物中D占，假设各营养级之间的能量传递效率为10%，要使C体重增加3 kg，需要A 1
2、20 kgC若通过人为管理增加某种生物的数量，则可以提高该生态系统的抵抗力稳定性D能够保证此生态系统物质循环正常进行的关键成分是B、E解析图中A和E有双向箭头，可以判断E为非生物的物质和能量，A为生产者，则D、C为消费者；B为分解者，E不属于生物群落，故A错误。若C的食物中D占，则A占，若C体重增加3 kg，则需消耗A为310%10%310%120(kg)，故B正确。人为增加某种生物的数量，会使原有的生态系统在发展过程中建立的稳定状态遭到破坏，其抵抗力稳定性降低，故C错误。能保证此生态系统物质循环正常进行的关键成分是生产者(A)和分解者(B)，故D错误。答案B3(2011东城区练习)下图A表示
3、某生态系统的能量金字塔图，P为生产者，Q1为初级消费者，Q2为次级消费者。图B是对图A中的各营养级所含有的能量进行分类剖析(图中a、a1、a2表示上一年留下来的能量，e、e1、e2表示呼吸消耗量)。下列分析不正确的是()。Abcde为本年度流入该生态系统的总能量B初级消费者产生的粪便中所含的能量包含在c中Cb和d之一，可代表生产者传递给分解者的能量Dc1表示初级消费者所含能量中被次级消费者所同化的量解析c指的是初级消费者同化的能量，初级消费者产生的粪便中所含的能量包含在生产者流入分解者体内的能量中。答案B4(2011哈尔滨质检)关于下图中生态农业的叙述，不正确的是()。A实现了对能量的多级利用
4、和物质的循环再生B由于各级产物都可以利用，减少了废物和污染，提高了生态效益C由于食物链延长，能量逐级损耗，系统总能量利用效率降低D有效地促进了生态系统物质循环、能量流动命题立意本题考查生态系统的知识及综合运用的能力，难度中等。解析生态农业能提高能量的利用率，减少环境污染，使物质处于一个良性的循环，有效地促进生态系统的功能，A、B、D正确；生态农业食物链只有作物和家畜，其他不属于食物链，可见食物链并没有延长，C错误。答案C,数学模型类5.龙虾是极受欢迎的海鲜，在世界各地都有过度捕捞的现象。两位生物学家在加勒比海的安归拉岛调查龙虾种群和被捕捞的情况时，量取龙虾的背甲长度(即龙虾的大小)作分析，依照
5、所得的资料绘出下列四个图(a1、a2、b1、b2)，下列说法错误的是()。A通过图a1，可以看出，龙虾的种群密度和栖息地质量有关B通过图a2可以看出，栖息地质量对龙虾生长的影响很小C根据图b1和b2可以判断乙地龙虾的背甲一定比甲地长D根据图b1和b2可以看出，乙地的捕捞情形比较严重解析解答该题的关键是明确图中横、纵坐标的含义。乙地的捕捞情形比较严重的原因是乙地的分布曲线和甲地比较，数量高峰偏向左边，说明乙地的大龙虾大部分被捕走了，导致平均背甲长度低于甲地。答案C6(2011天津质检)在我国很多地区的土壤和水体中分布着高浓度的有机污染物三氯苯(TCB)，为探究TCB对生物体的毒性效应，研究人员配
6、制了5组培养液对金藻、角毛藻和扁藻3种单细胞微藻进行独立培养实验。4天后，检测三种微藻细胞数量和细胞中蛋白质的含量，结果如下所示。请回答下列问题。组别蛋白质含量/(gmg1)金藻角毛藻扁藻105852632156464835474035410232422515172111(1)由曲线可知，随水体中TCB浓度的增加，对金藻、角毛藻和扁藻的毒害作用_。受TCB影响最敏感的藻类是_，它可作为监测环境中TCB污染程度的指示生物。(2)测定三种微藻细胞数目时，使用的实验器具包括：试管、滴管、吸水纸、盖玻片、显微镜和_。若要测量微藻细胞中叶绿素的含量，需将叶绿素从细胞中提取出来，所用的试剂是_。(3)金藻
7、、角毛藻是某些虾和贝类良好的饵料，下面为某海岛生态系统食物网：若人的食物有来自农作物，其余来自虾和贝类，则一个人每增加600 g体重，按传递效率为10%来计算，生产者要提供_g的食物。环保人员在岛上的土壤和周边海水中都检测到一定浓度的三氯苯，该物质会沿着_转移和积累，最终危害到人类健康。解析(1)随TCB浓度的升高，三种藻类的含量都减少，其中扁藻减少得更快。(2)叶绿素只溶解于有机溶剂，而不溶解于水溶性的溶剂。(3)TCB会在体内积累、浓缩，营养级越高，体内TCB的浓度也越高。答案(1)增强扁藻(2)血细胞计数板95%乙醇(或无水乙醇)(3)24 000食物链,综合类7.(2011太原调研)某
8、生态学家对某水生生态系统的营养结构和能量流动情况调查后，得到了甲图所示的食物网和乙表中的能量数据，请分析回答问题。甲生物类群浮游植物8 100浮游动物600双翅目幼虫120摇蚊幼虫900太阳鱼210鲈鱼30乙(1)该生态系统中有食物链_条，双翅目幼虫和太阳鱼的种间关系是_。(2)能量在第一营养级和第二营养级之间的传递效率为_。(3)如果去除该生态系统中的浮游动物和双翅目幼虫，则鲈鱼的产量最初的变化是_，一段时间后趋于稳定。此现象说明生态系统具有_。若右图中的X和Y分别表示生态系统稳定性的两个方面，它们分别表示的_、_。通常与草原生态系统比较，热带雨林的X和Y的情况分别是_(填“大”“小”或“一
9、样”)。(4)自然界中各类相对稳定的生态系统的形成，都经历了漫长的群落演替过程。这种演替属于_，在演替的过程中，相关变化趋势正确的是_。答案(1)3捕食和竞争(2)18.52%(3)增加自我调节能力恢复力稳定性抵抗力稳定性X大、Y小(4)初生演替8目前公认为包括二氧化碳、甲烷、氧化亚氮等温室气体的排放，是造成以全球变暖为主要特征的气候变化的主要原因。为此我国政府决定，到2020年中国单位国内生产总值CO2的排放量比2005年下降40%45%。结合图甲和图乙回答与生物圈碳循环相关的问题。(1)图甲中成分A在碳循环中的主要作用是_。图甲中缺少的过程：_(用图中物质、字母和箭头表示)。(2)图乙反映
10、了我国北方某地20年间CO2浓度的变化。分析图表发现：每年的冬季CO2浓度变化，从碳循环角度分析主要原因是图甲中_；每年夏季CO2浓度与前一年冬季相比_；而每年的CO2浓度的平均值却逐年增加，原因是_。(3)下列做法中符合“低碳经济”理念的是(填序号)_。改造或淘汰高能耗、高污染的产业大力发展火力发电研制和开发新能源替代传统能源优化建筑结构，增强室内自然采光，减少照明用电解析(1)由图甲可知，A是生产者，C、D均是消费者，B是分解者。生产者可以通过光合作用或化能合成作用，把大气中的CO2固定起来；生产者除了能通过光合作用固定大气中的CO2，也可以通过呼吸作用向环境中释放CO2。(2)冬季，绿色
11、植物的光合作用强度降低，同时煤、石油等化学燃料大量燃烧，空气中CO2浓度升高。由于人类的生产活动，每年CO2的排放量大于生产者对CO2的吸收量，所以CO2浓度的平均值呈逐年增加的趋势。(3)减缓温室效应的措施主要有开发新能源、减少化学燃料的燃烧、植树造林等。答案(1)吸收大气中的CO2ACO2(2)过程大大减少，并且过程增加下降每年CO2的排放量都大于CO2的吸收量(3)9(2012南通模拟)研究发现，酸雨除了破坏叶绿体的结构外，还能破坏叶绿体中的色素。为了比较不同色素对酸雨的敏感程度，科研人员设计了如下实验。请完善实验过程并回答相关问题。实验材料和器材：长势相似的2年生龙眼植株、质量分数为9
12、8%的硫酸、蒸馏水、722分光光度计、研钵、试管、滴管等。实验步骤：(1)模拟酸雨处理叶片利用质量分数为98%的硫酸和蒸馏水配制pH分别为4.5，4.0，3.5，3.0，2.5的模拟酸雨。取6支试管，编号，分别加入_和10 mL模拟酸雨。用打孔器取龙眼叶圆片若干，然后向每支试管中加入圆片50片。在适宜光照和温度下处理适宜时间后，取出叶圆片，用蒸馏水冲洗3次后待用。(2)色素的提取和含量测定将每支试管中的50片圆片分别放入研钵中，向研钵中加入_，再各加入10 mL_，进行迅速、充分的研磨。将研磨液迅速倒入基部放有单层尼龙布的漏斗中过滤，将滤液分别收集到另6支试管中，试管口用棉塞塞严，以防止_。利
13、用722分光光度计分别间接测定6支试管滤液中相关色素的含量，并记录在表中。实验结果：试管号模拟酸雨的pH各种色素的含量/(gcm2)叶绿素a叶绿素b类胡萝卜素1对照组26.5910.656.4824.526.0210.656.4534.025.8110.646.3443.525.3910.646.3853.024.4410.556.1962.522.9310.436.00分析结果，得出结论：_。讨论：(1)若用纸层析法分离滤液中的色素，则Rf值(色素在滤纸条上的上升距离/层析液在滤纸条上的扩散距离)最大和最小的色素分别是_。(2)从生物圈稳态的角度分析，酸雨形成的根本原因是_。答案实验步骤：(1)蒸馏水(2)二氧化硅和碳酸钙无水乙醇乙醇的挥发分析结果，得出结论：对酸雨的敏感程度由大到小的顺序是：叶绿素a类胡萝卜素叶绿素b讨论：(1)胡萝卜素、叶绿素b(2)SO2等气体的排放量超过了生物圈的自动调节能力高考资源网w w 高 考 资源 网- 8 - 版权所有高考资源网
