1、解题方法系列图表类主观题 1.题型特点 2.典例剖析 4.跟踪训练 3.方法技巧详细资料请浏览：http:/ 1.题型特点详细资料请浏览：http:/ 该类设问往往以图表为载体设 置2-3个包含内在联系的问题。特点及形式 第一种表(图)一、表(图)二反映了什么经济现象？第二种表(图)一、表(图)二有何内在联系？其设问的基本模式有两种:题型特点详细资料请浏览：http:/ 2.典例剖析详细资料请浏览：http:/ 20042011年我国汽车消费及相关指标 材料二 当越来越多的人争先恐后地实现了“有车一族”的梦想之后，车 也带来了诸多问题。相关资料显示，机动车尾气排放是造成空气污染的重 要原因。汽
2、车带来的道路拥堵也成为了城市交通的最大问题，然而仍有超 过60%的城市居民愿意选择私家车作为日常出行方式。根据材料一和材料二，运用经济生活的知识说明，应该如 何看待我国汽车消费增长。指标 年份私人轿车保有量（万辆）GDP（万亿元）人均收入（元）汽车工业销售产值/GDP（%）2004600来源:学科网16.061795.622006114920.976686.70来源:Zxxk.Com2008194730.110271 6.312010344339.8143947.542011432247.11624110.40详细资料请浏览：http:/ 例题剖析 本题以汽车消费为背景，用文字、图表数据等材料
3、给出了20042011年间我国居民汽车消费的现状，并分析了这一现状的原因及带来的影响，考查考生的认知能力和综合运用所学知识分析现实问题的能力。第（1）问主要考查“经济生活”中有关消费的知识，本知识既是教学的重点，又是社会的热点。从题型看，本题属于“认识类”的试题，一般要求正反两面辩证地分析，从“是什么”、“为什么”、“怎么办”的角度综合考虑。从试题材料涉及的内容看，材料一阐述了20042011年间我国汽车消费的整体趋势、意义及有关原因分析，涉及到的知识点为影响消赞的因素，消费对生产的反作用，材料二描述了汽车消费带来的诸多问题，可以运用理智消费的角度分析。规范答案 汽车消费增长体现了居民生活水平
4、的提高。我国汽车消费增长的直接原因是居民收入水平的提高，根本原因是经济的发展，也受到攀比、从众等消费心理的影响。汽车消费对经济增长有推动作用，不应盲目排斥。汽车消费也带来了诸多问题，要求我们理性消费、绿色消费详细资料请浏览：http:/ 3.方法技巧详细资料请浏览：http:/ 第一步审设问。首先宏观把握设问要求回答的是什么。其次微观分析 设问要求，对每一问都要咬文嚼字，把握范围、程度、本质等，根据设问 组织答案。如反映类试题的第(1)问一般问的是图、表反映了什么经济现 象，这时要特别注意看清题目问的是“分别反映了”还是“共同反映了”。组 织答案时不仅要写出图、表反映的表面现象，还要指出这一现
5、象所包含的 深层次信息及本质问题。第(2)问一般是问两个图、表之间有何内在联系。一般来说有四种情况：原因和结果的关系、一分为二的关系、整体和部分 的关系、前后相继的关系，以前两种关系为主。第(3)问一般要求结合材料 谈认识。考生要根据题目要求作答，切忌漫天撒网。此外答题时要注意将 材料和课本原理结合起来，避免材料和原理脱节。详细资料请浏览：http:/ 第二步审图、表。首先审标题，图、表的标题反映了图、表的主题和 中心，把握住图、表的标题，分析图、表的内容时就不会犯方向性错误。同 时图、表的标题又对作答起着提示、指向和限制作用。其次审图、表内的项 目和数据等内容，这是答案的主要来源，一般要进行
6、“三比”，即横比(说明两 者的差距)、纵比(说明变化：增长或者减少)、合比(前两者的结合)，通过 全方位比较图、表中的数据，从中得出变化的趋势。再次提炼观点或结论，即从图、表给定的数据或信息中提炼出观点或结 论，要注意坚持从数据到术语、从现象到本质、从理论到实践、从成绩到 问题等原则，做到规范表述。最后读注(备注)，注是图、表的延伸，往往 对答题有较大影响，解释性的注是对图、表中的信息进行分析、判断的依 据，补充性的注则是答案的来源之一。注意：图、表题中的一些年份(1978年表明改革开放)往往有特殊意义，要准确理解它们。详细资料请浏览：http:/ 4.跟踪训练详细资料请浏览：http:/ 2
7、012年我国GDP（国内生产总值）、城乡居民收入状况注：2012年我国经济总量世界第二。初次分配中居民收入占整个GDP的比重不到40%，国际惯例一般最低在60%。材料二 党的十八大报告指出，千方百计增加居民收入，到2020年实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番，这是对我国经济社会发展作出的重大部署。材料三 党的十六大明确提出“初次分配注重效率，再分配注重公平”；十七大指出“初次分配和再分配都要处理好效率与公平的关系，再分配则更加注重公平”；十八大“更公平”的理念进一步深化和细化（1）材料一（含注）反映了什么经济信息？并针对反映的经济信息提几点合理化建议。(2)结合材料二，说明中
8、国共产党千方百计增加居民收入的政治学依据。（3）运用矛盾的相关知识，分析材料三体现的哲学道理。对应训练 GDP（亿元）城镇居民人均可支配收入（元）农村居民人均纯收入（元）总量519322245657917比上年增幅7.8%9.6%10.7%详细资料请浏览：http:/ 解析：该题第一问是图表题，图表反映的经济信息及针对这些信息提一些合理的建议，根据表头可知，材料反映的是2012年我国GDP和城乡居民的人均收入状况，结合数据看出我国GDP和城乡居民收入的可喜变化，同时找到城乡收入的差距，结合小注内容，看出我国我国经济发展存在的问题。结合这些经济信息，再阐述如何缩小城乡收入的差距，解决我国经济发展
9、中的问题。可以从发展生产力、完善分配制度、贯彻科学发展观等角度回答。第二问问题的主体是中国共产党，运用的知识是政治生活原理，党为什么千方百计增加居民收入，可以从党的地位、性质、宗旨、党的执政理念、执政方式等角度展开回答。这一问需要学生回答的要点齐全，条理。第三问运用的是矛盾的观点，分析的是材料三的内容，学生要紧扣材料内容，结合矛盾的知识进行解析。十六大、十七大、十八大都提出要注重效率和公平的关系，但不同时期对二者的侧重点不同，提出了不同的方针政策，从这几点展开具体分析即可。答案：（1）2012年我国GDP、城镇居民人均可支配收入、农村居民人均纯收入均有较大幅度增长；居民收入占GDP比重低，与经
10、济发展不同步；城乡居民收入差距大。建议：进一步大力发展社会生产力，促进经济稳定增长。坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。提高居民收入在国民收入分配中的比重、提高劳动报酬在初次分配的比重。（努力实现居民收入和经济发展同步、劳动报酬和劳动生产率同步。）深入贯彻落实科学发展观，统筹城乡发展。（2）中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。千方百计增加居民收入，有利于巩固党的执政地位，使党始终发挥总揽全局的作用。中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务，千方百计增加居民收入是由党的宗旨决定的。中国共产党坚持“以人为本，执政为民”的理念，千方百计增加居民收入，体现了我们党把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为一切工作出发点和落脚点的客观要求。是中国共产党坚持民主执政的要求，千方百计增加居民收入，有利于坚持为民执政，保证人民当家作主。
