1、2019至2020学年度第一学期月考高一年级物理试题注意事项：1.全卷满分100分，答题时间100分钟；2.答卷前，考生须准确填写自己的班级、姓名、考号；3.所有答案请对号入座，必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔，书写要工整、清晰；4.考试结束，监考教师将答题纸收回。一、选择题（本大题共13个小题，在每个小题给出的四个选项中，第1-8题只有一个选项正确，第9-13有多个选项正确，全部选对每题4分，选对但不全的得2分，共计52分）1.在研究下列运动时，能把研究对象看作质点的是（）A. 在空中做翻转运动的体操运动员B. 自行车车轮的旋转C. 一架波音747客机从南京到上海飞行的时间D. 研究一列火车
2、通过长江大桥所需的时间【答案】C【解析】试题分析：物体可以看成质点的条件是看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响。A、空中做翻转运动的体操运动员，观察的是躯体的动作，不能忽略大小和形状，不能看成质点；错误B、自行车车轮上各点的转动情况不同，不能忽略其大小、形状，故不能看作质点；错误C、飞机有一定的大小和形状，但与南京到上海的距离相比较可忽略不计，可以把飞机看作质点；正确D、研究火车通过长江大桥所需时间时，火车的长度不能忽略，不能看成质点；错误故选C考点：质点点评：能否把物体看成质点，不是看物体的绝对体积和质量，而要看物体的大小和形状对所研究的问题是不是没有影响或影响可忽略不计2.关于时间和
3、时刻，下列说法不正确的是()A. 物体在5 s时指的是物体在5 s末时，指的是时刻B. 物体在5 s内指是物体在4 s末到5 s这1 s的时间C. 物体在第5 s内指的是物体在4 s末到5 s末这1 s的时间D. 第4 s末和第5 s初，指的是同一时刻【答案】B【解析】【详解】A.在5s时指的是物体在5s末时，指的是时刻，此说法正确，A不符合题意；B.物体在5s内指的是物体在1s初到5s末这5s的时间，此说法不正确，B符合题意；C.在第5s内指的是物体在4s末到5s末这1s的时间，此说法正确，选项C不符合题意；D.在时间轴上，第4s末就是第5s初，指的是时刻，此说法正确，选项D不符合题意；3.
4、如图所示,一架执行救援任务的直升机悬停在钻井平台的上空,救生员抱着伤病员通过缆绳正在将他们拉上飞机.若以救生员为参考系,则处于静止状态的是( )A. 伤病员B. 直升机C. 钻井平台D. 直升机驾驶员【答案】A【解析】试题分析：要解决此题，需要掌握运动和静止的相对性知道我们平时说的运动或静止都是相对于参照物而言的若相对于参照物，位置没有改变，则静止；若相对于参照物位置发生了改变，则运动解：以救生员为参考系，则处于静止状态的救生员抱着的伤病员，直升飞机、钻井平台、直升飞机的驾驶员都相对于救生员向下运动故选项A正确，选项BCD错误故选：A【点评】要正确解答此题，需要求学生对“相对静止”有正确的理解
5、：相对静止的两物体必须是速度大小和方向都相同4.关于位移和路程，下列说法中正确是A. 位移和路程在大小上总相等，其中位移是矢量，路程是标量B. 位移是由初位置指向末位置的有向线段；路程是物体实际运动的轨迹长度C. 位移是用来描述直线运动，而路程是用来描述曲线运动D. 位移和路程是同一回事【答案】B【解析】位移的大小等于初位置与末位置之间有向线段的长度，路程是物体运动路线的长度，位移大小小于等于路程。故A错误；位移是由初位置指向末位置的有向线段；路程是物体实际运动的轨迹长度，故B正确；位移和路程均可以描述直线和曲线运动；故C错误；位移和路程所描述的物理意义不同，不是同一个物理量；故D错误；故选B
6、。点睛：解决本题的关键知道路程和位移的区别，知道位移是矢量，大小等于首末位置的距离，路程是标量，大小等于运动轨迹的长度5.在你练习使用打点计时器时，小车拖动纸带并在上面打下了一系列的小点根据你所打出点的纸带，在判断纸带表示的运动是匀速直线运动还是变速直线运动时（）A. 应通过测量纸带表示的运动的全程来判断B. 必须通过计算任意两点间的平均速度来判断C. 必须通过计算全程的平均速度来判断D. 可以通过测量每相邻两点间的距离，看其是否都相等来判断【答案】D【解析】【详解】物体在一条直线上运动，且在任意相等的时间间隔内通过的位移相等，这种运动称为匀速直线运动；如果在相等的时间里位移不等，这种运动就叫
7、做变速直线运动纸带上相邻的计时点的时间间隔相等，可以通过测量每相邻两点间的距离，看其是否都相等来判断是匀速直线运动还是变速直线运动。故选项D正确，选项ABC错误。6.某人骑自行车沿一斜坡从坡底到坡顶,再从坡顶到坡底往返一次,已知上坡时的平均速度大小为4 m/s,下坡时的平均速度大小为6 m/s,则此人往返一次的平均速度和平均速率分别是 ()A. 0 m/s,5 m/sB. 4.8 m/s,5 m/sC. 0 m/s,4.8 m/sD. 4.8 m/s,10 m/s【答案】C【解析】试题分析：人往返一次通过的位移为0，故平均速度为零，设坡长为x，则上坡时间为，下坡时间为，则平均速率为：，故选项C
8、正确。考点：平均速度、平均速率【名师点睛】本题主要考查了平均速度和平均速率的定义，即位移与时间的比值和路程与时间的比值。7.某人站在楼房顶层从D点竖直向上抛出一个小球，上升的最大高度为20 m然后落回到抛出点D下方25m的B点，则小球在这一运动过程中通过的路程和位移分别为（规定竖直向上为正方向） ( )A. 25m、25mB. 65m、25mC. 25m、25mD. 65m、25m【答案】D【解析】【详解】根据题意分析，小球通过的路程；取竖直向上为正方向，最终小球到达出发点下方25m处，故小球的位移，ABC错误，D正确8.以下说法正确的是（）A. 某时刻物体的速度为零，其一定处于静止状态B.
9、物体速度变化量为负值时，它的加速度可能为正值C. 物体速度变化很快，其加速度一定很大D. 物体加速度的大小不断变小，则速度大小也不断变小【答案】C【解析】试题分析：A、某时刻物体的速度为零，加速度不一定为零，不一定处于静止状态，比如自由落体运动的初始时刻，速度为零，不是静止状态，故A错误B、加速度的方向与速度变化量的方向相同，速度变化为负值，加速度也为负值，故B错误C、加速度是反映速度变化快慢的物理量，速度变化很快，加速度很大，故C正确D、当物体的速度方向与加速度方向相同，加速度减小，速度增大，故D错误故选：C考点：加速度。9.某运动员在400米比赛中获得第一名,刚好绕跑道跑了一圈,几个好朋友
10、围着他激动的分析着,他们哪些没考虑实际情况说错了()A. 你跑了56秒35,这是你跑到终点所用的时间B. 你一直向前跑,速度方向没有发生变化C. 你从起点跑到终点的路程是400米D. 你从起点跑到终点的位移是400米【答案】BD【解析】【详解】A、56秒35是跑400 m的时间,选项A正确;B、400 m比赛中既有直道,也有弯道,运动员的运动方向发生变化,选项B错误;C、路程是标量,表示运动轨迹的长度,则从起点跑到终点的路程是400米,选项C正确;D、运动员从起跑点绕跑道一圈又回到该点,其位移为0,选项D错误.本题选不正确的，故选BD10.如图所示是三个质点A,B,C运动轨迹,三个质点同时从N
11、点出发,又同时到达M点,下列说法正确的是 ( )A. 三个质点中A的平均速率最大B. 三质点从N到M的平均速率相同C. 三质点从N到M的平均速度相同D. 到达M点时A的瞬时速率最大【答案】AC【解析】【分析】平均速率等于路程比时间；平均速度等于位移比时间；瞬时速度的方向为曲线上该点的切线方向【详解】三个质点沿着不同的轨迹从N点到M点的路程不相同，时间相同，根据平均速率等于路程比时间，而由图可知A的路程最大，B的路程最小，故平均速率不相同，其中A的平均速率最大，故A正确，B错误；三个质点沿着不同的轨迹从N点到M点的位移相同，时间相同，根据平均速度等于位移比时间，可知三个质点的平均速度相同，故C正
12、确；A质点从N到M的平均速度方向与任意时刻瞬时速度方向不一定相同，故无法知道达到M点速度大小，故D错误。故选AC。【点睛】本题要明确区分位移与路程、平均速度与平均速率的概念，不能将路程理解为位移的大小，也不能将平均速率理解为平均速度的大小11.如图是某质点运动的速度图像,由图像得到的正确结论是()A. 01 s内质点做加速运动B 01 s内和24 s内加速度大小相等C. 01 s内的加速度大于24 s内的加速度D. 01 s内的运动方向与24 s内的运动方向相反【答案】AC【解析】【详解】A 、由题中图像知,01 s内质点速度增大,则做加速运动,加速度大小为 ,选项A正确;BC、24 s内做减
13、速运动,加速度为 ,负号表示方向,不表示大小,故a1a2,选项B错误,C正确;D、01 s内和24 s内的速度均为正值,即运动方向相同,选项D错误.故选AC12.物体A的加速度为3,物体B的加速度为-5,下列说法正确的是( )A. 物体A的加速度比物体B的加速度大B. 物体B的速度变化比物体的速度变化快C. 物体A的速度一定在增加D. 物体B的速度可能在减小【答案】BD【解析】【详解】A物体A、B的加速度，正负号代表方向，绝对值大小代表加速度大小，故A项错误。B由加速度的定义可知，加速度是描述物体速度变化快慢的物理量，故B项正确。C若A速度方向与其加速度方向相反，则物体A的速度减小，故C项错误
14、。D若B速度方向与其加速度方向相反，则物体B的速度减小，故D项正确。13.a,b,c三辆汽车在同一平直训练场地上行驶,它们的v-t图像分别为图中的a,b,c,由图像可知()A 三辆汽车中b车加速度最大B. c汽车做加速度变大的加速直线运动C. 04 s内a,b两汽车运动方向相同D. 第3 s末,b,c两汽车的加速度相同【答案】AC【解析】【详解】A、从图像可知,b车加速度最大,选项A正确;B、c图线的斜率不变且大于0,则其加速度不变,说明c做加速直线运动,选项B错误;C、04 s内,a,b的速度均一直为正,说明两车的运动方向相同,选项C正确;D、由于图线b的斜率大于图线c的斜率,因此b的加速度
15、大于c的加速度,选项D错误.故选AC二、实验题（每问4分，4*4=16分）14.在使用电火花打点计时器做“研究匀变速直线运动”的实验时，某同学得到一条用打点计时器打下的纸带，如图所示，并在其上取了A、B、C、D、E、F、G等7个计数点，每相邻两个计数点间还有4个点图中没有画出。打点计时器接频率为f50 Hz的交流电源。(1)每两个相邻的计数点的时间间隔为_s，正常接入电压为_V,打点计时器使用的是_(选填“交流”或“直流”)电源；(2)打下E点时纸带的速度_(用题中给定字母表示)；(3)若测得65.00 cm，19.00 cm，物体的加速度a_（结果保留三位有效数字）；(4)如果当时电网中交变
16、电流的频率f50 Hz，但当时做实验的同学并不知道，那么测得的加速度值比真实值_(选填“偏大”或“偏小”)。【答案】 (1). 0.1； (2). 220； (3). 交流； (4). ； (5). 3.00； (6). 偏小【解析】【分析】了解电磁打点计时器和电火花打点计时器的工作电压、工作原理即可正确解答；同时要熟练使用打点计时器进行有关的操作； 根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上E点时小车的瞬时速度大小，根据匀变速直线运动的推论公式x=aT2可以求出加速度的大小.【详解】（1）电火花计时器使用的是220V交流电源，电源频率为50HZ，则打点计时器打
17、相邻两点的时间间隔是 0.02s。每相邻两个计数点间还有4个点，图中没有画出，所以相邻的计数点之间的时间间隔为T=0.1s。（2）利用匀变速直线运动的推论得：（3）根据匀变速直线运动的推论公式x=aT2可得；（4）如果在某次实验中，交流电的频率f50Hz，那么实际打点周期变小，根据运动学公式x=at2得：真实的加速度值就会偏大，所以测量的加速度值与真实的加速度值相比是偏小。三、解答题（共三小题，15题8分，16题、17题各12分，共32分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位）15.计算下列物体的加速度的大小和方向（1）一辆汽车从车站出
18、发做加速直线运动，经10s速度达到108km/h；（2）一辆汽车以72km/h行驶，突然遇到紧急情况刹车，经2s停车【答案】（1）汽车的加速度3m/s2，与运动方向相同；（2）汽车的加速度10m/s2，与运动方向相反【解析】【详解】（1）108km/h=30m/s汽车出站的加速度为：与运动方向相同（2）72km/h=20m/s方向与初速度方向相反16.某物体沿一条直线运动：（1）若前一半时间内的平均速度为v1，后一半时间内的平均速度为v2，求全程的平均速度大小。（2）若前一半位移的平均速度为v1，后一半位移的平均速度为v2，求全程的平均速度大小。【答案】（1） （2）【解析】【详解】（1）设物
19、体前一半时间的位移为S1，后一半时间的位移为S2，全程用时为T则 则全程的平均速度为：联立解得：（2）设物体前一半位移所用时间为T1，后一半位移用时T2，全程位移为S根据运动学公式，有：T1 则全程的平均速度：联立解得：17.在某次海上军事演习中，一艘鱼雷快艇以30m/s的速度追击前面同一直线上正在逃跑的敌舰当两者相距L0=2km时，快艇以60m/s的速度发射一枚鱼雷，经过t1=50s，艇长通过望远镜看到了鱼雷击中敌舰爆炸的火光，同时发现敌舰仍在继续逃跑，于是马上发出了第二次攻击的命令，第二枚鱼雷以同样速度发射后，又经t2=30s，鱼雷再次击中敌舰并将其击沉求第一枚鱼雷击中前后，敌舰逃跑的速度v1、v2分别为多大？【答案】敌舰逃跑的速度分别为20m/s，10m/s【解析】【详解】第一枚鱼雷击中前，敌舰逃跑的速度为v1，当鱼雷快艇与敌舰相距L02 km时，发射第一枚鱼雷，经t150 s击中敌舰，则有(vv1)t1L0即：(60v1)502000解得v120 m/s击中敌舰时，鱼雷快艇与敌舰的距离为L0(30v1)t11500 m马上发射第二枚鱼雷，击中后敌舰的速度为v2，经t230 s，鱼雷再次击中敌舰，则有(vv2)t21500即：(60v2)301500，解得v210 m/s.
