1、一年级下册语文 第5课 小公鸡和小鸭子 课时练一、把(b)词(c)语(y)和(h)对(du)应(yn)的(de)音(yn)节(ji)连(lin)起(q)来(li)。 喊 捉 块 身 跟kui gn hn zhu shn二、给加点字选择正确的读音，打上“”。着急（j j） 捉虫（zhu zu） 身体（shn sn）跟着（n hn） 忽然（h t） 喊叫（n hn）三、我会拼一拼，写一写。 （1）我和哥哥一同在 h（ ）里游泳。（2）我 tng jin（ ）有人正在那边 shu（ ）话。（3）这个d fng（ ）好美， t mn（ ）都被吸引住了。四、我会仿写词语。 静悄悄 安安静静 五、写(xi
2、)出(ch)带(di)有(yu)下(xi)列(li)偏(pin)旁(pn)的(de)字(z)，再(zi)组(z)词(c)。讠（ ）_ ( ）_ 氵( ）_ ( ）_彳（ ）_ ( ）_ 口( ）_ ( ）_ 六、我会选词填空。【河 和】（1）小公鸡_小鸭子来到小_边玩耍。【地 他】来（2）小鸭子看到_上有一条小青虫，但是_没办法捉到它。 七、仿(fn)照(zho)例(l)子(z)，把(b)下(xi)列(li)的(de)句(j)子(z)补(b)充(chn)完(wn)整(zhn)。 例：花瓶里插着一枝花。 花瓶里插着一枝（盛开的）花。（1）小鸡跟在小鸭子后面，也下了水。 小鸡（ ）跟在小鸭子后面，
3、也下了水。（2）小鸭子游到小公鸡身边。 小鸭子（ ）游到小公鸡身边。八、照样子，写句子。 （1）例：树有了邻居，喜鹊也有了邻居。 有了 ， 也有了 。（2）例：小鸭子提不到虫子，急得直哭。因为小鸭子捉不到虫子，所以急得直哭。小公鸡不会游泳，捉不到鱼。来源:学.科.网 （3）例：树很快乐。喜鹊很快乐。树很快乐，喜鹊也很快乐。小芳会唱歌。小明会唱歌。 我很开心。他很开心。 九、读课内文段，完成练习。小公鸡和小鸭子节选小鸭子正在水里捉鱼，忽然，听见小公鸡喊救命。他飞快地游到小公鸡身边，让小公鸡坐在自己的背上。小公鸡上了岸，笑着对小鸭子说：“鸭子哥哥，谢谢你。”1.小鸭子是怎样救小公鸡的呢？用“_”在
4、文段中画出来。2.联系全文，我们知道了：_捉不到虫子，_捉虫给他吃；_不会游泳，_连忙把他救上岸。3.听了小公鸡的话，小鸭子会说什么呢？来源:Z_xx_k.Com 十、能(nn)说(shu)会(hu)道(do)。 说说你和小伙伴之间是怎样和睦相处的？ 【参考答案】一、喊hn 捉zhu 块kui 身shn 跟gn二、j zhu shn gn h hn三、（1）河（2）听见 说（3）地方 他们四、亮晶晶 白花花 胖乎乎 绿油油 平平安安 大大方方 开开心心 快快乐乐五、说 说话 语 语文 江 江河 江 河 河水 很 很多 行 行走 喊 喊叫 叫 叫喊六、和 河 地 他 七、悄悄地 快乐地 八、校园里 宽敞的教室 教室里 整齐的桌椅 因为小公鸡不会游泳，所以捉不到鱼。 小芳会唱歌，小明也会唱歌。 我很开心，他也很开心。 九、1.他飞快地游到小公鸡身边，让小公鸡坐在自己的背上。2.小鸭子 小公鸡 小公鸡 小鸭子 3.不客气，我们是好朋友，互帮互助是应该的。十、当我的同桌忘记带学习用具时，我会把我的借给他用。
