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《解析》辽宁省沈阳市铁路实验中学2015-2016学年高二下学期期中生物试卷 WORD版含解析.doc

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资源描述

1、2015-2016学年辽宁省沈阳市铁路实验中学高二(下)期中生物试卷一、选择题(前20每题1分,后20题每题2分,共60分)1下列各种菌属于细菌的是()结核杆菌 肺炎双球菌 霍乱弧菌 酵母菌 炭疽杆菌 青霉菌 金黄色葡萄球菌ABCD2如图是一肽链结构示意图,下列有关叙述不正确的是()A该肽链由4种氨基酸脱水缩合而成B图中含有的R基是C该肽链中含有4个游离的羧基D该肽链中含有2个游离的氨基3研究人员对取自四种不同生物的细胞(依次编号为甲、乙、丙、丁)进行观察、分析,结果如下表所示(表中“”表示“有”,“”表示“无”)请分析甲、乙、丙、丁四种细胞最可能分别取自下列哪组生物?()核仁叶绿素叶绿体线粒

2、体中心体核糖体纤维素酶处理的结果甲无变化乙无变化丙外层结构破坏丁外层结构破坏A乳酸菌、团藻、水稻、光合细菌B水稻、光合细菌、乳酸菌、团藻C光合细菌、乳酸菌、水稻、团藻D团藻、水稻、乳酸菌、光合细菌4在“观察植物细胞的吸水和失水”实验过程中,正常情况下你可以观察到紫色洋葱表皮细胞内液泡的颜色和体积随时间的变化情况是()变深变浅不变起始颜色变深再变浅起始颜色变浅再变深AcBaCdDb5关于酶的叙述,错误的是()A同一种酶可存在于分化程度不同的活细胞中B低温能降低酶活性的原因是其破坏了酶的空间结构C酶通过降低化学反应的活化能来提高化学反应速度D酶既可以作为催化剂,也可以作为另一个反应的底物6科学家在

3、染色体中找到了一种使姐妹染色单体连接成十字形的关键蛋白质,并将其命名为ASURA下列与其有关叙述正确的是()ASURA合成的场所是细胞质中的核糖体 ASURA可在有丝分裂间期合成缺少ASURA的细胞,染色体数目可能会发生异常ASURA与有丝分裂后期染色体的行为变化密切相关ABCD72013年11月25日自然杂志在线发表了德国研究人员的最新研究成果:癌变前的衰老肝细胞能被由肿瘤抗原引导的免疫反应清除下列关于细胞生命历程的叙述正确的是()A细胞凋亡受基因控制;细胞癌变与基因无关B细胞衰老,代谢普遍减弱;细胞癌变,代谢普遍增强C细胞分化和细胞癌变过程,遗传物质均发生改变D艾滋病患者与正常人患癌症的几

4、率相同,长期接触癌症患者的人细胞癌变几率增加8埃博拉病毒属于RNA病毒,可引起人类和灵长目动物发生当今世界上最致命的出血热,下列属于埃博拉病毒、结核杆菌与酵母菌共性的是()A遗传物质的基本组成单位相同B基因都位于染色体上C均只有一种细胞器D均具有完整的结构9下列关于染色体和DNA的关系说法正确的是()DNA均位于染色体上;染色体就是DNA;DNA是染色体的主要成分;染色体和DNA都是遗传物质;每条染色体上总是只含一个DNA分子;染色体的基本组成单位是脱氧核苷酸;染色体和DNA都是在间期复制并加倍;有丝分裂中,染色体和DNA都是在间期复制、后期加倍;基因都位于DNA上,也都位于染色体上ABCD1

5、0下列各细胞结构中,可能存在碱基互补配对现象的有()染色体 中心体 纺锤体 核糖体ABCD11下列关于基因重组和染色体畸变的叙述,正确的是()A不同配子的随机组合体现了基因重组B染色体倒位和易位不改变基因数量,对个体性状不会产生影响C通过诱导多倍体的方法可克服远缘杂交不育,培育出作物新类型D孟德尔一对相对性状杂交实验中,F1紫花植株自交后代发生性状分离的现象体现了基因重组12基因型为AaBB的个体,通过下列方法可以分别将它们的后代转变为以下基因型:AABB、aB、AaBBC、AAaaBBBB则下列排列正确的是()A诱变育种、转基因技术、花药离体培养、细胞融合B杂交育种、花药离体培养、转基因技术

6、、多倍体育种C花药离体培养、诱变育种、多倍体育种、转基因技术D多倍体育种、花药离体培养、诱变育种、转基因技术13下列有关单倍体的叙述中不正确的是()未经受精的卵细胞发育成的植物,一定是单倍体 含有两个染色体组的生物体,一定不是单倍体 生物的精子或卵细胞一定都是单倍体 含有奇数染色体组的个体一定是单倍体基因型是Abcd的生物体一般是单倍体 基因型是aaaBBBCcc的植株一定是单倍体ABCD14染色体和DNA的关系是()DNA位于染色体上 DNA是染色体的主要成分 每条染色体上通常含有1个DNA分子 染色体和DNA都是遗传物质 染色体就是DNAABCD15人体内水的来源包括()饮水 食物中含的水

7、 物质氧化分解产生的水 蛋白质合成时产生的水ABCD16下列感受器中属于化学感受器的是()A人类皮肤感受器B蝮蛇颊窝C飞蛾的触角D鱼类侧线17能产生淋巴因子和抗体的细胞分别是()A吞噬细胞和T细胞BT细胞和浆细胞C记忆细胞和B细胞D白细胞和红细胞18图1是将含有生长素的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘一侧,一段时间后,测定胚芽鞘弯曲的情况(弯曲角度用表示);图2是生长素浓度对胚芽鞘生长的作用示意图下列相关叙述正确的是()A只用图1实验即可证明生长素有促进生长的作用B琼脂块中生长素浓度不同,但可能形成相同的C琼脂块中生长素浓度为d时,胚芽鞘向左侧弯曲D琼脂块中生长素浓度为b点时,具有最大值19科学方法

8、是生物学研究的精髓之一下列生物学研究所选择的方法中,正确的是()A用样方法研究鼠等动物的种群密度时,应随机取样B采用标志重捕法调查土壤动物的丰富度时,应防止标志物脱落C用血球计数板计数酵母菌数量时,应统计方格内和四边上的菌体D用取样器取样法调查土壤小动物丰富度时,可以用目测估计法统计各种群的数量20图表示某生态系统各成分(丁为非生物环境)之间的关系,有关分析错误的是()A太阳能通过甲输入生态系统B参与构成捕食食物链的成分有甲和乙C碳元素在乙与丙之间以CO2形式传递D丙主要是指营腐生生活的细菌和真菌21下表选项中,甲、乙、丙三者关系能用如图表示的是()选项展示内容甲乙丙A碳元素的流向消费者CO2

9、库生产者B内环境成分的关系血液淋巴组织液C生态系统的能量流向生产者消费者分解者D甲状腺激素分泌的分级调节下丘脑甲状腺垂体AABBCCDD22下列叙述与如图所示模型不相符的是()A若x表示种群数量,则可以代表出生率或迁入率B若x表示捕食链中第二营养级的总能量,则代表第一营养级的总能量C若x表示大气中的碳元素,则可能代表光合作用D若x表示生态系统抵抗力稳定性,则可能代表物种丰富度23某山区坡地生态环境破坏严重,人们根据不同坡度,分别采取保护性耕作、经济林种植和封山育林对其进行了治理陡坡在封山育林后若干年内,经历了一年生草本、多年生草本和灌木三个阶段,其典型物种、的种群密度变化如图所示相关说法正确的

10、是()Ac点后,该群落中最终占主导地位的植被类型一定是乔木B图中ab阶段,物种种群密度上升的原因主要是迁入率大于迁出率C图中0a阶段,群落中不存在分层现象D图中bc阶段,物种比物种更能耐受弱光环境24垂体主要由前叶和后叶两部分组成,其中垂体后叶没有激素合成能力,它所释放的激素由下丘脑产生如图表示人体下丘脑参与调节的部分示意图,图中表示结构,af表示激素分子下列叙述正确的是()A图中中属于垂体后叶的是B血糖浓度高时,f的分泌会减少C在血糖调节过程中可作为效应器的组成部分D若给动物饲喂含有大量c的食物,下丘脑合成并分泌a的量将增加25如图是物种形成的一种模式物种a因为地理障碍分隔为两个种群a1和a

11、2,经过漫长的进化,分别形成新物种b和C在此进程中的某一时刻,a,种群的部分群体越过障碍外迁与a:同域分布,向d方向进化下列有关叙述正确的是()Ab和d存在地理隔离,所以一定存在生殖隔离Bc和d不存在地理隔离,却可能存在生殖隔离Ca1中的外迁群体与当时留居群体的基因频率相同,则b和d是同一物种Da1中的外迁群体与当时a2种群的基因频率不同,则c和d是不同物种26下列对图中有关的生物学意义描述正确的是()A甲图若在c点切断,则刺激b点后,a点会兴奋,肌肉会收缩B乙图人体物质交换中体内细胞与B间不能直接进行物质交换,体内细胞与A之间才能直接进行物质交换C丙图中,对向光弯曲的植物而言,若茎背光侧为B

12、点对应的生长素浓度,则茎向光侧不可能为C点对应的浓度D图丁中靶细胞裂解与效应T细胞内的溶酶体有关27据调查得知,某学校的学生中各血型的比率如下:IAIA,20%;IAi,30%;IBIB,10%;IBi,20%;IAIB,10%;ii,10%,则IB的基因频率为()A15%B25%C40%D60%28培育矮秆抗锈病小麦新品种的方法如下()纯种的高秆(D)抗锈病(T)纯种的矮秆(d)易染锈病(t)F1雄配子幼苗选出符合要求的品种下列有关该育种方法的叙述中,正确的是()A过程(1)(2)(3)属于杂交育种B过程(4)必须使用生长素处理C过程(3)必须经过受精作用D过程(2)为减数分裂29已知蝴蝶的

13、性别决定为ZW型有一种极为罕见的阴阳蝶,即一半雄性一半雌性的嵌合体,其遗传解释如右图所示据此分析,下列说法正确的是()A由图可推断,决定蝴蝶雌性生殖器官生长发育的基因可能位于Z染色体上B过程I依赖了细胞膜具有流动性的特点,但没有体现细胞识别的功能C阴阳蝶的出现是因为早期胚胎发育过程中部分细胞染色体变异的结果D若阴阳蝶能产生配子,则其次级卵母细胞比次级精母细胞多1或2条染色体30在西葫芦的皮色遗传中,黄皮基因B对绿皮基因b为显性,但在另一白色显性基因E存在时,基因B和b都不能表达现有基因型为BbEe的个体自交,其后代表现型种类及比例是()A四种9:3:3:1B两种13:3C三种10:3:3D三种

14、12:3:131下列说法正确的是()A转录时,RNA聚合酶只能起到催化作用,不能识别DNA中特定的碱基序列B细胞中有多种tRNA,一种tRNA只能转运一种氨基酸C噬菌体侵染大肠杆菌的实验除了证明DNA是遗传物质外,还证明了蛋白质不是遗传物质D一条DNA与RNA的杂交分子中,其DNA单链含有ATCG四种碱基,则该杂交分子中共含有核苷酸8种,碱基5种;在非人工控制下,该杂交分子一定是在转录的过程中形成的32一般情况下,下列各项能用2n表示的是()A一个DNA分子复制n次后所产生的DNA分子数B含有n个碱基对的双链DNA分子可能的种类C具有n对等位基因(位于n对同源染色体上)的杂合子自交后代的基因型

15、种类D基因型为Aa的植物连续自交n代后杂合子的比例33某研究人员模拟赫尔希和蔡斯关于噬菌体侵染细菌的实验,进行了以下4个实验:用35S标记的噬菌体侵染未标记的细菌 未标记的噬菌体侵染35S标记的细菌用15N标记的噬菌体侵染未标记的细菌 用32P标记的噬菌体侵染未标记的细菌适宜时间后搅拌和离心,以上4个实验检测到放射性的主要部位是()A上清液、沉淀、沉淀和上清液、沉淀和上清液B沉淀、上清液、沉淀和上清液、上清液C沉淀、上清液、沉淀、沉淀和上清液D上清液、沉淀、沉淀和上清液、沉淀34如图为细胞分裂过程示意图,下列有关说法正确的是()A图甲中细胞只发生了减数分裂,该过程一定发生基因突变B图乙中若其中

16、一条染色体上有一个基因a,则另一极对应的染色体上可以是A或aC上述三图所示的过程中,只会发生基因突变和基因重组D图丙中若发生了同源染色体的交叉互换,该变异属于易位35如图是某XY型性别决定的二倍体生物体内的细胞分裂过程中物质或结构变化的相关模式图对图的分析错误的是()A如果图甲中的细胞来自于动物的同一器官,则最可能是来自于雄性动物的精巢B在图甲所代表的细胞分裂的全过程中,通常会发生的可遗传变异是基因重组C图丙中的变化,对应于图甲中形成细胞的过程和图乙中的CD段时期D若该动物的成熟生殖细胞中有XY,变异通常发生在图乙中的BC段所代表的时期36某同学在做“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验时,未

17、能在视野中找到处于分裂期的细胞,其原因可能是()A从别的同学已剪过的根上剪取前端23mmB剪取的根未放入卡诺氏液中固定细胞形态C在配制龙胆紫染液时使用了2%的醋酸溶液D观察时间太短,所有细胞都尚未进入分裂期37下列有关ATP的叙述,都不正确的一组是()哺乳动物成熟的红细胞中没有线粒体,不能产生ATP植物细胞产生的ATP,均可用于一切生命活动ATP中的能量可来源于光能、化学能,也可以转化为光能和化学能ATP和RNA具有相同的五碳糖在有氧和缺氧的条件下,细胞质基质都能形成ATPATP分子中的两个高能磷酸键稳定性不同ATP中的“A”与构成DNA、RNA中的碱基“A”表示相同物质ATP与绝大多数酶的组

18、成元素不存在差异ABCD38关于植物细胞通过主动运输方式吸收所需矿质元素离子的叙述,正确的是()A叶肉细胞不能以主动运输方式吸收矿质元素离子B低温不影响矿质元素离子的吸收速率C主动运输矿质元素离子的过程只发生在活细胞中D吸收不同矿质元素离子的速率都相同39主要在细胞核中合成、在细胞质中发挥功能的物质是()A信使RNABRNA聚合酶CATPD血红蛋白40植物在冬季来临过程中,随着气温的逐渐降低,体内发生了一系列适应低温的生理生化变化,抗寒力逐渐增强如图所示为冬小麦在不同时期含水量和呼吸速率变化关系图请根据图示推断以下有关说法中,错误的是()A随着气温和土壤温度的下降,根系的吸水量减少,组织的含水

19、量下降B冬季来临过程中,自由水明显减少是呼吸速率下降的主要原因C结合水与自由水含量的比值,与植物的抗寒性呈现明显的正相关D随温度的缓慢降低,植物的呼吸作用逐渐减弱,有利于减少有机物的消耗二、解答题(共5小题,满分0分)41如图是某植物成熟绿叶组织的相关图解其中图1是叶肉细胞的光合作用过程图解;图2表示某光照强度和适宜温度下,光合作用增长率随CO2浓度变化的情况;图3表示 当光照和C02浓度充足的条件下,温度对该植物光合作用和呼吸作用的影响(其中实线表示 光照时CO2的固定量,虚线表示黑暗时CO2的产生量)请据图回答下列问题:(1)由图l可知,甲、乙分别代表的物质是_、,想要使叶绿体内C3的含量

20、快速下降,可以改变的环境条件是,光反应中产生的O2扩散到临近的线粒体中被利用至少要经过层生物膜(2)图2中限制D点光合作用速率的主要环境因素是,C点和D点相比,叶绿体中的C5的含量(较低、较高、相等)(3)由图3可知,与作用相关的酶对高温更为敏感,相关酶的作用机理是(4)若昼夜不停的光照,图3植物在温度为条件下,生长状况达到最佳若在此温度条件下,每天交替进行12小时光照、12小时黑暗处理,则该植物在24小时内积累的葡萄糖为 mg(保留小数点后一位)42某二倍体植物的花色由位于三对同源染色体上的三对等位基因(Aa、Bb、Dd)控制,研究发现体细胞中的d基因数多于D基因不能表达,且A基因对B基因表

21、达有抑制作用如图甲某突变体细胞基因型(aaBBDdd)与其可能的染色体组成如图乙所示(其他染色体与基因均正常,A,B基因步骤图示染色体上,且产生的各种配子正常存活)(1)根据图甲,正常情况下,橙红色花性状的可能基因型有种;若某正常橙红花植株自交后代出现了两种表现型,则后代中表现型及比例可能为(2)B与b基因差别的根本原因,对B与b基因的mRNA进行研究,发现其末端序列存在差异,如图丙所示,二者编码的氨基酸在数量上存在差异(起始密码子位置相同,UAA、UAG与UGA为终止密码子),其直接原因是(3)图乙中的变异类型属于染色体结构畸变中的;基因型为aaBBDD的突变体花色为(4)让基因型为aaBB

22、Ddd突变体与基因型为aaBBDD植株杂交,观察并统计子代的表现型与比例,若为,则其为突变体请写出突变体与aaBBDD的植株杂交的遗传图解43春节过后,济南出现了“倒春寒”,给人们在户外活动带来了诸多不便请回答下列相关问题:(1)在户外我们感到寒冷,是因为低温刺激冷觉感受器时,受刺激部位的细胞膜外电位变为,从而产生神经冲动,并传入形成冷觉,该传导方向是(单或双)向的(2)在寒冷环境中,下丘脑分泌的增加,作用于细胞,其产生的激素促进甲状腺激素的含量增加,引起组织细胞代谢增强以维持体温下丘脑还可以产生激素,调节水的平衡(3)通常情况下,人体的血糖浓度是mg/dL,当血糖浓度降低时,下丘脑通过相关

23、神经刺激释放胰高血糖素,从而升高血糖此外,升高血糖还与下列哪些激素有关A肾上腺素 B生长激素 C甲状腺激素 D肾上腺糖皮质激素44腐乳是我国民间传统发酵食品,营养丰富,味道鲜美请回答有关问题:(1)腐乳制作中,起主要作用的生物是,它与乳酸菌在结构上的主要区别是(2)有腐乳制作中,加盐的目的是(写三个):、(3)卤汤中酒的含量为何要控制在12%左右?(4)豆腐乳的品种很多,说明红方腐乳、糟方腐乳和青方腐乳在辅料上的区别:45科学家经过长期实验,用二倍体植物番茄和马铃薯为材料,采用体细胞杂交的方法得到了“番茄马铃薯”杂种植株(1)植物体细胞杂交的原理有、快速繁殖杂种植株的技术是(2)用二倍体番茄得

24、到四倍体植株的方法是在番茄马铃薯体细胞杂交过过程中,两两融合的细胞有种,其中有种融合细胞可发育为四倍体番茹植株(3)番茄马铃薯杂种植株体细胞的遗传物质来自于双方的和(4)番茄和马铃薯杂种植物并非想象的那样,地上结番茄,地下长土豆,原因是2015-2016学年辽宁省沈阳市铁路实验中学高二(下)期中生物试卷参考答案与试题解析一、选择题(前20每题1分,后20题每题2分,共60分)1下列各种菌属于细菌的是()结核杆菌 肺炎双球菌 霍乱弧菌 酵母菌 炭疽杆菌 青霉菌 金黄色葡萄球菌ABCD【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同【分析】常考的真核生物:绿藻、衣藻、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)、原生

25、动物(如草履虫、变形虫)及动、植物常考的原核生物:蓝藻(如颤藻、发菜、念珠藻、蓝球藻)、细菌(如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌等)、支原体、放线菌另外,病毒既不是真核生物,也不是原核生物【解答】解:结核杆菌属于细菌中的杆菌,正确; 肺炎双球菌属于细菌中的球菌,正确; 霍乱弧菌属于细菌中的弧菌,正确;酵母菌属于真核生物中的真菌,不属于细菌,错误; 炭疽杆菌属于细菌中的杆菌,正确; 青霉菌属于真核生物中的真菌,错误; 金黄色葡萄球菌属于细菌中的球菌,正确故选:B2如图是一肽链结构示意图,下列有关叙述不正确的是()A该肽链由4种氨基酸脱水缩合而成B图中含有的R基是C该肽链中含有4个游离的羧基D该肽链中含

26、有2个游离的氨基【考点】蛋白质的合成氨基酸脱水缩合【分析】氨基酸种类的不同在于R基的不同,每条肽链至少含有一个氨基和一个羧基位于肽链两端【解答】解:A、氨基酸种类的不同在于R基的不同,在肽链中寻找R基的方法是,找氨基残基和羧基残基,它们相连的中心C原子上除了一个H之外,剩下的就是R基,所以该肽链的R基是,且四个R基各不相同,该肽链由4种氨基酸脱水缩合而成,A正确;B、该肽链的R基是,B正确;C、该肽链中含有3个游离的羧基,分别在,C错误;D、该肽链中含有2个游离的氨基,分别在,D正确故选:C3研究人员对取自四种不同生物的细胞(依次编号为甲、乙、丙、丁)进行观察、分析,结果如下表所示(表中“”表

27、示“有”,“”表示“无”)请分析甲、乙、丙、丁四种细胞最可能分别取自下列哪组生物?()核仁叶绿素叶绿体线粒体中心体核糖体纤维素酶处理的结果甲无变化乙无变化丙外层结构破坏丁外层结构破坏A乳酸菌、团藻、水稻、光合细菌B水稻、光合细菌、乳酸菌、团藻C光合细菌、乳酸菌、水稻、团藻D团藻、水稻、乳酸菌、光合细菌【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同【分析】1、一些常考的真核生物和原核生物:常考的真核生物:绿藻、衣藻、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)、原生动物(如草履虫、变形虫)及动、植物常考的原核生物:蓝藻(如颤藻、发菜、念珠藻、蓝球藻)、细菌(如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌等)、支原体、放线菌 2、真

28、核细胞和原核细胞的比较:类 别原核细胞真核细胞细胞核无成形的细胞核,无核膜、核仁、染色体,只有拟核有成形的细胞核,有核膜、核仁和染色体细胞质只有核糖体,没有其它复杂的细胞器有核糖体、线粒体等,植物细胞还有叶绿体等细胞壁细细胞壁主要成分是肽聚糖 细胞壁的主要成分是纤维素和果胶分裂方式二分裂有丝分裂、无丝分裂和减数分裂【解答】解:分析题图:甲细胞没有核仁,只有核糖体这一种细胞器,属于原核生物,该细胞含有叶绿素,能进行光合作用,应为光合细菌;乙细胞没有核仁,只有核糖体这一种细胞器,应为原核生物如乳酸菌丙细胞有以纤维素为主要成分的细胞壁,有核仁,无叶绿体,可认为是高等植物非绿色部分细胞如水稻根部细胞丁

29、细胞核仁,属于真核生物,该细胞含有细胞壁和中心体,应为低等植物植物细胞,如团藻故选:C4在“观察植物细胞的吸水和失水”实验过程中,正常情况下你可以观察到紫色洋葱表皮细胞内液泡的颜色和体积随时间的变化情况是()变深变浅不变起始颜色变深再变浅起始颜色变浅再变深AcBaCdDb【考点】观察植物细胞的质壁分离和复原【分析】分析图a,液泡体积变大,说明细胞吸水,液泡的颜色变浅;分析图b,液泡体积先变大后减小,说明细胞先吸水后失水,液泡的颜色变浅后变深;分析图c,液泡体积变小,说明细胞失水,液泡的颜色变深;分析图d,液泡体积先减小后变大,说明细胞先失水后吸水,液泡的颜色变深后变浅【解答】解:A、液泡的颜色

30、变深,说明细胞失水,液泡体积减小,对应图c中的曲线,而正常情况是细胞先失水后吸水,故不符合正常情况,A错误;B、液泡的颜色不变,说明细胞既不失水也不吸水,液泡体积不变,图a中的曲线液泡体积变大,且正常情况是细胞先失水后吸水,故不符合正常情况,B错误;C、液泡起始颜色变深再变浅,说明细胞先失水后吸水,液泡体积先减小后变大,对应图d中的曲线,与正常情况是细胞先失水后吸水相符合C正确;D、液泡起始颜色变浅再变深,说明细胞先吸水后失水,液泡体积先变大后减小,对应图b中的曲线,而正常情况是细胞先失水后吸水,故不符合正常情况,D错误故选:C5关于酶的叙述,错误的是()A同一种酶可存在于分化程度不同的活细胞

31、中B低温能降低酶活性的原因是其破坏了酶的空间结构C酶通过降低化学反应的活化能来提高化学反应速度D酶既可以作为催化剂,也可以作为另一个反应的底物【考点】探究影响酶活性的因素;酶促反应的原理【分析】读题干明确考查的知识点是酶的概念、影响因素、作用原理和作用特点,然后梳理基础知识,最后分析选项,根据选项描述进行判断【解答】解:A、有些酶是生命活动所必须,比如呼吸作用有关的酶,那么在分化程度不同的细胞中都存在,A正确;B、导致酶空间结构发生破坏变形的因素有:过酸、过碱、高温等,低温只能抑制酶的活性,不会破坏结构,B错误;C、酶的作用实质即为降低反应所需活化能从而提高反应速率,C正确;D、酶是蛋白质或者

32、RNA,本身是催化剂,也可作为底物被蛋白酶或者RNA酶降解,D正确故选:B6科学家在染色体中找到了一种使姐妹染色单体连接成十字形的关键蛋白质,并将其命名为ASURA下列与其有关叙述正确的是()ASURA合成的场所是细胞质中的核糖体 ASURA可在有丝分裂间期合成缺少ASURA的细胞,染色体数目可能会发生异常ASURA与有丝分裂后期染色体的行为变化密切相关ABCD【考点】蛋白质的结构和功能的综合【分析】1、蛋白质的合成场所是核糖体2、一个细胞周期包括两个阶段:分裂间期和分裂期;分裂间期主要完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成3、分析题干:ASURA的本质是蛋白质,是将姐妹染色单体连接成十字形的

33、关键蛋白质【解答】解:由题意可知ASURA是蛋白质,是在细胞质中的核糖体上合成的,正确;由题意可知ASURA是蛋白质,是将姐妹染色单体连接成十字形的关键蛋白质,而有丝分裂间期主要完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成,正确;由题意可知,该蛋白质使姐妹染色单体连接成十字形的关键蛋白质,在染色体的均分过程中发挥重要作用,因此缺少这种蛋白质的细胞,分裂后形成的细胞染色体数目可能会发生异常,正确;在有丝分裂的后期,着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,而ASURA能使姐妹染色单体连接成十字形,可见细胞有丝分裂的后期的变化与与ASURA密切相关,正确以上的叙述均正确故选:D72013年11月25日自然

34、杂志在线发表了德国研究人员的最新研究成果:癌变前的衰老肝细胞能被由肿瘤抗原引导的免疫反应清除下列关于细胞生命历程的叙述正确的是()A细胞凋亡受基因控制;细胞癌变与基因无关B细胞衰老,代谢普遍减弱;细胞癌变,代谢普遍增强C细胞分化和细胞癌变过程,遗传物质均发生改变D艾滋病患者与正常人患癌症的几率相同,长期接触癌症患者的人细胞癌变几率增加【考点】衰老细胞的主要特征;细胞的分化;细胞凋亡的含义【分析】细胞凋亡是由基因决定的,属于正常的生命现象,对生物体有利;细胞坏死是由外界环境因素引起的,是不正常的细胞死亡,对生物体有害衰老细胞的特征:(1)细胞内水分减少,细胞萎缩,体积变小,但细胞核体积增大,染色

35、质固缩,染色加深;(2)细胞膜通透性功能改变,物质运输功能降低;(3)细胞色素随着细胞衰老逐渐累积;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度减慢,新陈代谢减慢细胞癌变后的特征:能无限增殖、形态结构显著改变、细胞表面发生改变【解答】解:A、细胞凋亡是基因决定的细胞自动结束生命的过程;细胞癌变的根本原因是基因突变,A错误;B、细胞衰老后,细胞中水分减少、酶活性降低,代谢减弱;细胞癌变后,代谢增强,B正确;C、细胞癌变是原癌基因或抑癌基因发生突变的结果,C错误;D、艾滋病患者由于免疫系统遭到破坏,故与正常人相比,患癌症的概率增大;癌症不是遗传病,故长期接触癌症患者的人细胞癌变几率不会增加,D错误故选:

36、B8埃博拉病毒属于RNA病毒,可引起人类和灵长目动物发生当今世界上最致命的出血热,下列属于埃博拉病毒、结核杆菌与酵母菌共性的是()A遗传物质的基本组成单位相同B基因都位于染色体上C均只有一种细胞器D均具有完整的结构【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同【分析】病毒是一类结构简单的生物,没有细胞结构,只有蛋白质外壳和内部的核酸构成;没有细胞器;结核杆菌是原核生物,没有染色体,只具有一种细胞器核糖体;酵母菌是真核生物,有多种细胞器,原核生物和真核生物的遗传物质都是DNA,病毒的遗传物质是DNA或RNA【解答】解:A、埃博拉病毒属于RNA病毒,其遗传物质的基本组成单位是核糖核苷酸,结核杆菌与酵

37、母菌的遗传物质是DNA,其基本单位是脱氧核糖核苷酸,A错误;B、埃博拉病毒和结核杆菌没有染色体,酵母菌有染色体,B错误;C、埃博拉病毒没有细胞器,酵母菌有多种细胞器,C错误;D、埃博拉病毒、结核杆菌与酵母菌均具有完整的结构,D正确故选:D9下列关于染色体和DNA的关系说法正确的是()DNA均位于染色体上;染色体就是DNA;DNA是染色体的主要成分;染色体和DNA都是遗传物质;每条染色体上总是只含一个DNA分子;染色体的基本组成单位是脱氧核苷酸;染色体和DNA都是在间期复制并加倍;有丝分裂中,染色体和DNA都是在间期复制、后期加倍;基因都位于DNA上,也都位于染色体上ABCD【考点】基因与DNA

38、的关系【分析】1、有丝分裂过程中染色体和DNA变化特点(体细胞染色体为2N):染色体变化:后期加倍(4N),平时不变(2N); DNA变化:间期加倍(2N4N),末期还原(2N)2、基因是有遗传效应的DNA片段,因此其基本组成单位是脱氧核苷酸;基因是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位;基因在染色体上呈线性排列染色体是DNA的主要载体【解答】解:DNA主要位于染色体上,此外在线粒体和叶绿体中也含有少量的DNA,错误;染色体主要由DNA和蛋白质组成,错误;DNA染色体的主要成分是DNA和蛋白质,正确;染色体是遗传物质的主要载体,错误;每条染色体含一个或两个DNA分子,错误;染色体的主要成分

39、是DNA和蛋白质,因此其基本组成单位是脱氧核苷酸和氨基酸,错误;染色体在间期复制后并没有加倍,错误;有丝分裂中,DNA是在间期复制加倍的,错误;基因都位于DNA上,但不一定位于染色体上,错误故选:D10下列各细胞结构中,可能存在碱基互补配对现象的有()染色体 中心体 纺锤体 核糖体ABCD【考点】碱基互补配对原则【分析】细胞结构中存在碱基互补配对现象的结构中能进行DNA分子的复制、转录或翻译过程,分析选项判断哪些细胞结构存在DNA分子的复制、转录或翻译【解答】解:染色体 由DNA和蛋白质组成,含有DNA能进行DNA分子的复制和转录,因此可能存在碱基互补配对现象,正确;中心体的功能是发出星射线形

40、成纺锤体,不进行DNA的复制、转录或翻译,不可能存在碱基互补配对现象,错误;纺锤体的主要功能是 牵引染色体向两级移动,不进行DNA的复制、转录或翻译,不可能存在碱基互补配对现象,错误;核糖体是翻译的场所,在核糖体上以mRNA为模板,以氨基酸为原料,以tRNA为运载工具翻译形成蛋白质,可能存在碱基互补配对现象,正确综上所述中存在碱基互补配对现象故选:B11下列关于基因重组和染色体畸变的叙述,正确的是()A不同配子的随机组合体现了基因重组B染色体倒位和易位不改变基因数量,对个体性状不会产生影响C通过诱导多倍体的方法可克服远缘杂交不育,培育出作物新类型D孟德尔一对相对性状杂交实验中,F1紫花植株自交

41、后代发生性状分离的现象体现了基因重组【考点】基因重组及其意义;染色体结构变异和数目变异【分析】1、基因重组类型:(1)自由组合型:减数第一次分裂后期,随着非同源染色体自由组合,非同源染色体上的非等位基因也自由组合(2)交叉互换型:减数第一次分裂前期(四分体),基因随着同源染色体的非等位基因的交叉互换而发生重组2、染色体结构的变异指细胞内一个或几个染色体发生片段的缺失、增添、倒位或易位等改变,从而导致染色体上基因的数目和排列顺序发生改变3、秋水仙素的作用能抑制纺锤体的形成,使得染色体数目加倍【解答】解:A、在生物体进行有性生殖的过程中,控制不同性状的非等位基因重新组合,而配子的随机组合不是基因重

42、组,A错误;B、染色体缺失也有可能导致隐性基因丢失,这时便不利隐性基因的表达,染色体易位不改变基因的数量,但易位使得染色体上基因的排列顺序发生改变,从而可能导致生物的性状发生改变,B错误;C、通过诱导多倍体的方法可克服远缘杂交不育,培育出作物新类型,C正确;D、孟德尔一对相对性状杂交实验中,F1紫花植株自交后代发生性状分离的现象体现了基因分离定律,D错误故选:C12基因型为AaBB的个体,通过下列方法可以分别将它们的后代转变为以下基因型:AABB、aB、AaBBC、AAaaBBBB则下列排列正确的是()A诱变育种、转基因技术、花药离体培养、细胞融合B杂交育种、花药离体培养、转基因技术、多倍体育

43、种C花药离体培养、诱变育种、多倍体育种、转基因技术D多倍体育种、花药离体培养、诱变育种、转基因技术【考点】杂交育种;低温诱导染色体加倍实验;诱变育种【分析】四种育种方法:杂交育种诱变育种单倍体育种多倍体育种方法 (1)杂交自交选优 辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理花药离体培养、秋水仙素诱导加倍 秋水仙素处理萌发的种子或幼苗原理 基因重组基因突变 染色体变异(染色体组先成倍减少,再加倍,得到纯种) 染色体变异(染色体组成倍增加)【解答】解:AaBB的个体AABB,可以采用诱变育种和杂交育种;AaBB的个体aB,aB是单倍体个体,需采用花药离体培养法;AaBB的个体AaBBC,AaBBC个体比Aa

44、BB个体多了基因C,应采用基因工程(转基因技术)育种,导入外源基因C;AaBB的个体AAaaBBBB,AAaaBBBB是多倍体个体,可采用多倍体育种故选B13下列有关单倍体的叙述中不正确的是()未经受精的卵细胞发育成的植物,一定是单倍体 含有两个染色体组的生物体,一定不是单倍体 生物的精子或卵细胞一定都是单倍体 含有奇数染色体组的个体一定是单倍体基因型是Abcd的生物体一般是单倍体 基因型是aaaBBBCcc的植株一定是单倍体ABCD【考点】染色体组的概念、单倍体、二倍体、多倍体【分析】由配子发育而来的个体称为单倍体;细胞中含有一个染色体组的个体一般为单倍体;单倍体不一定只有一个染色体组【解答

45、】解:未经受精的卵细胞发育成的植物,一定是单倍体,正确; 含有两个染色体组的生物体,由配子发育而来即为单倍体,由受精卵发育而来即为二倍体,错误;生物的精子或卵细胞属于生殖细胞,不属于单倍体,错误; 含有奇数染色体组的个体可能是多倍体,如三倍体,错误;基因型是Abcd的生物体只含有1个染色体组,一般是单倍体,正确;基因型是aaaBBBCcc的植株含有三个染色体组,由受精卵发育而来即为三倍体,由配子发育而来即为单倍体,错误故选:B14染色体和DNA的关系是()DNA位于染色体上 DNA是染色体的主要成分 每条染色体上通常含有1个DNA分子 染色体和DNA都是遗传物质 染色体就是DNAABCD【考点

46、】基因与DNA的关系【分析】1、有丝分裂过程中染色体和DNA变化特点(体细胞染色体为2N):染色体变化:后期加倍(4N),平时不变(2N); DNA变化:间期加倍(2N4N),末期还原(2N)2、基因是有遗传效应的DNA片段,因此其基本组成单位是脱氧核苷酸;基因是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位;基因在染色体上呈线性排列染色体是DNA的主要载体【解答】解:DNA主要位于染色体上,此外在线粒体和叶绿体中也含有少量的DNA,正确;染色体的主要成分是DNA和蛋白质,正确;每条染色体上通常含有1个DNA分子,复制后每条染色体含有2个DNA分子,正确;染色体是遗传物质的主要载体,DNA是遗传物

47、质,错误;染色体由DNA和蛋白质组成,错误;则说法正确的是故选:B15人体内水的来源包括()饮水 食物中含的水 物质氧化分解产生的水 蛋白质合成时产生的水ABCD【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节【分析】人体所需水的来源有饮水、食物和代谢产生的水,主要来源是饮水、食物排出途径是肾脏、皮肤、肺和大肠,主要排出途径是肾脏【解答】解:人体所需水的来源有饮水、食物和代谢产生的水,代谢产生的水包括物质氧化分解产生的水和蛋白质合成时产生的水等故选:A16下列感受器中属于化学感受器的是()A人类皮肤感受器B蝮蛇颊窝C飞蛾的触角D鱼类侧线【考点】反射弧各部分组成及功能【分析】感受器是感觉神经末梢的特殊装置,

48、广泛分布于身体各器官和组织内凡是感受接触、压力、地心引力、张力、运动、姿势以及光、声、热等的感觉器都是物理感受器;化学感受器多分布在鼻腔和口腔粘膜、舌部、眼结合膜、生殖器官粘膜、内脏壁、血管周围以及神经系统某些部位【解答】解:A、人类皮肤含有温觉感受器,能感知温度变化,属于物理感受器,故A错误;B、蝮蛇颊窝也能感受温度变化,属于物理感受器,故B错误;C、飞蛾触角起嗅觉作用,甚至能接受配偶性外激素的刺激,故是嗅觉感受器,故C正确;D、鱼类侧线能感受到鱼耳所不能感受的低频振动,当敌害接近时,能及时发觉而逃离,属于物理感受器,故D错误故选:C17能产生淋巴因子和抗体的细胞分别是()A吞噬细胞和T细胞

49、BT细胞和浆细胞C记忆细胞和B细胞D白细胞和红细胞【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用【分析】1、免疫系统的组成:免疫器官:脾脏、胸腺、骨髓、扁桃体等;免疫细胞:吞噬细胞、淋巴细胞(T、B);免疫活性物质:抗体、淋巴因子和补体2、淋巴因子在体液免疫中是由T细胞分泌的,在细胞免疫中是由效应T细胞分泌的,包括干扰素和白细胞介素;抗体是由效应B细胞分泌的免疫活性物质,参与体液免疫【解答】解:体液免疫的具体过程是:大多数病原体经过吞噬细胞的摄取处理,暴露出这种病原体的特有抗原,将抗原呈递给T细胞,T细胞接受刺激产生淋巴因子,在淋巴因子的作用下T细胞将抗原传递给B细胞B细胞接受刺激后,开始一系列的增殖

50、、分化,大部分转化为浆细胞,产生抗体,小部分形成记忆细胞抗体与抗原结合,从而抑制病原体的繁殖或对人体的黏附抗原抗体结合,形成沉淀或细胞集团,进而被吞噬细胞吞噬消化记忆细胞能较长时间保持对这种抗原的记忆,当再接触这种抗原时能迅速增值分化形成浆细胞,产生抗体,消灭抗原故选:B18图1是将含有生长素的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘一侧,一段时间后,测定胚芽鞘弯曲的情况(弯曲角度用表示);图2是生长素浓度对胚芽鞘生长的作用示意图下列相关叙述正确的是()A只用图1实验即可证明生长素有促进生长的作用B琼脂块中生长素浓度不同,但可能形成相同的C琼脂块中生长素浓度为d时,胚芽鞘向左侧弯曲D琼脂块中生长素浓度为b点

51、时,具有最大值【考点】生长素的作用以及作用的两重性【分析】根据题意和图示分析可知:图1中胚芽鞘弯曲程度越大,越小实验设计需遵循对照原则,欲证明生长素具有促进生长的作用,应设计空白对照组图2中横坐标以上的部分代表促进作用,横坐标上的点代表既不促进也不抑制,而横坐标以下部分(C点以后)代表抑制作用【解答】解:A、图1实验缺少空白对照,不能说明生长素具有促进生长的作用,A错误;B、根据图2可知生长素浓度不同时,促进程度可能相同,形成相同的,B正确;C、琼脂块中生长素浓度为d时,抑制胚芽鞘生长,而右侧又不含生长素,所以胚芽鞘不弯曲,C错误;D、琼脂块中生长素浓度为b点时,促进作用最强,具有最小值,D错

52、误D、故选:B19科学方法是生物学研究的精髓之一下列生物学研究所选择的方法中,正确的是()A用样方法研究鼠等动物的种群密度时,应随机取样B采用标志重捕法调查土壤动物的丰富度时,应防止标志物脱落C用血球计数板计数酵母菌数量时,应统计方格内和四边上的菌体D用取样器取样法调查土壤小动物丰富度时,可以用目测估计法统计各种群的数量【考点】土壤中动物类群丰富度的研究;估算种群密度的方法【分析】种群度调查除了样方法之外还有标志重捕法、取样器取样调查法探究酵母菌种群数量变化用血球计数板进行抽样检测计数【解答】解:A、研究鼠等动物的种群密度时,由于动物的运动范围大,所以要用标志重捕法调查,而不应用样方法,A错误

53、;B、采用标志重捕法调查鼠等动物的种群密度时,应防止标志物脱落;调查土壤动物的丰富度时,应用取样器取样,B错误;C、用血球计数板计数酵母菌数量时,应统计方格内和两条邻边线的个体,C错误;D、用取样器取样法调查土壤小动物丰富度时,可以用目测估计法统计各种群的数量,D正确故选D20图表示某生态系统各成分(丁为非生物环境)之间的关系,有关分析错误的是()A太阳能通过甲输入生态系统B参与构成捕食食物链的成分有甲和乙C碳元素在乙与丙之间以CO2形式传递D丙主要是指营腐生生活的细菌和真菌【考点】生态系统的结构;生态系统的功能【分析】分析题图:图示为某生态系统各成分之间的关系,首先根据双向箭头可判断出甲生产

54、者、丁为非生物环境;其次判断分解者,分解者除了一个箭头指向无机环境外,其他箭头都指进来,因此丙为分解者;其余均为消费者,即乙为消费者【解答】解:A、太阳能可通过甲(生产者)的光合作用输入生态系统,A正确;B、参与构成捕食食物链的成分有生产者(甲)和消费者(乙),B正确;C、乙和丙均属于生物群落,而碳元素在生物群落内部以含碳有机物的形式传递,C错误;D、丙为分解者,主要是指营腐生生活的细菌和真菌,D正确故选:C21下表选项中,甲、乙、丙三者关系能用如图表示的是()选项展示内容甲乙丙A碳元素的流向消费者CO2库生产者B内环境成分的关系血液淋巴组织液C生态系统的能量流向生产者消费者分解者D甲状腺激素

55、分泌的分级调节下丘脑甲状腺垂体AABBCCDD【考点】生态系统的功能;神经、体液调节在维持稳态中的作用【分析】从图中分析可知:甲乙对丙的起作用,而丙又反作用于甲乙对照书中的知识如该图代表碳元素的流向,甲、丙都指向乙,乙为CO2库,生产者光合作用能固定CO2,所以丙为生产者,甲为消费者;如该图代表内环境成分中,血浆和组织液可相互渗透,且淋巴只能进入血浆,所以乙为血浆,丙为组织液,甲为淋巴;如该图代表能量流动,能量流动为单向的,生产者和消费者的能量都可流向分解者,所以丙不可能是分解者,也不可能有相互流动;如该图代表甲状腺激素分泌的分级调节中,甲状腺激素分泌过多抑制下丘脑和垂体释放相应激素,所以丙为

56、甲状腺【解答】解:A、如该图代表碳元素的流向,甲、丙都指向乙,乙为CO2库,生产者光合作用能固定CO2,所以丙为生产者,甲为消费者;A正确;B、如该图代表内环境成分中,血浆和组织液可相互渗透,且淋巴只能进入血浆,所以乙为血浆,丙为组织液,甲为淋巴; B错误;C、如该图代表能量流动,能量流动为单向的,生产者和消费者的能量都可流向分解者,所以丙不可能是分解者,也不可能有相互流动; C错误;D、如该图代表甲状腺激素分泌的分级调节中,甲状腺激素分泌过多抑制下丘脑和垂体释放相应激素,所以丙为甲状腺,D错误故选:A22下列叙述与如图所示模型不相符的是()A若x表示种群数量,则可以代表出生率或迁入率B若x表

57、示捕食链中第二营养级的总能量,则代表第一营养级的总能量C若x表示大气中的碳元素,则可能代表光合作用D若x表示生态系统抵抗力稳定性,则可能代表物种丰富度【考点】生态系统的功能;种群的特征;生态系统的稳定性【分析】1、种群的数量特征包括种群密度、年龄组成(增长型、稳定型和衰退型)、性别比例、出生率和死亡率、迁入率和迁出率其中出生率和死亡率、迁入率和迁出率能决定种群密度的大小;年龄组成能预测种群密度的变化;性别比例也能影响种群密度的大小2、碳循环过程:无机环境生物群落3、生态系统的稳定性包括抵抗力稳定性和恢复力稳定性抵抗力稳定性:生态系统抵抗外界干扰并使自身的结构和功能保持原状的能力恢复力稳定性:生

58、态系统在遭到外界干扰因素的破坏以后恢复到原状的能力抵抗力稳定性的大小取决于该生态系统的生物物种的多少和营养结构的复杂程度生物种类越多,营养结构越复杂,生态系统的抵抗力稳定性就越高;而恢复力稳定性则是生态系统被破坏后恢复原状的能力,恢复力稳定性的大小和抵抗力稳定性的大小往往存在着相反的关系【解答】解:A、出生率和死亡率、迁入率和迁出率决定种群密度的大小,若x表示种群数量,则可以代表出生率或迁入率,A正确;B、若x表示捕食链中第二营养级的总能量,则代表第三营养级的总能量,B错误;C、通过光合作用可以减少大气中二氧化碳的含量,若x表示大气中的碳元素,则可能代表光合作用,C正确;D、物种丰富度越高,生

59、态系统的营养结构越复制,其抵抗力稳定性越高,若x表示生态系统抵抗力稳定性,则可能代表物种丰富度,D正确故选:B23某山区坡地生态环境破坏严重,人们根据不同坡度,分别采取保护性耕作、经济林种植和封山育林对其进行了治理陡坡在封山育林后若干年内,经历了一年生草本、多年生草本和灌木三个阶段,其典型物种、的种群密度变化如图所示相关说法正确的是()Ac点后,该群落中最终占主导地位的植被类型一定是乔木B图中ab阶段,物种种群密度上升的原因主要是迁入率大于迁出率C图中0a阶段,群落中不存在分层现象D图中bc阶段,物种比物种更能耐受弱光环境【考点】群落的演替【分析】分析题图:图示为陡坡在封山育林后若干年内,经历

60、了一年生草本、多年生草本和灌木三个阶段,其典型物种的种群密度变化图在生长一段时间后很快消失了,属于一年生的草本;是多年生的草本;是灌木据此答题【解答】解:A、c点后,该群落中最终占主导地位的植被类型不一定是乔木,A错误;B、图中ab阶段,物种种群密度上升的原因主要是出生率大于死亡率,B错误;C、图中0a阶段,群落中同样存在分层现象,C错误;D、图中bc阶段,物种比物种更能耐受弱光环境,所以数量下降幅度小,D正确故选:D24垂体主要由前叶和后叶两部分组成,其中垂体后叶没有激素合成能力,它所释放的激素由下丘脑产生如图表示人体下丘脑参与调节的部分示意图,图中表示结构,af表示激素分子下列叙述正确的是

61、()A图中中属于垂体后叶的是B血糖浓度高时,f的分泌会减少C在血糖调节过程中可作为效应器的组成部分D若给动物饲喂含有大量c的食物,下丘脑合成并分泌a的量将增加【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节【分析】分析题图可知,垂体的产生的物质b作用于卵巢,卵巢产生的物质c雌性激素作用于垂体和下丘脑,属于垂体前叶,产生的物质b是促性腺激素,是垂体后叶;d物质的靶器官是肾小管、集合管,d是抗利尿激素;由题意可知a是促性腺激素释放激素,由于性激素对垂体和下丘脑的分泌活动有负反馈调节作用,当性激素含量升高时会抑制垂体和下丘脑的分泌相应的激素,使性激素维持在相对稳定的状态【解答】解:A、垂体的产生的物质b促性腺激

62、素作用于性腺,性腺产生的雌性激素作用于垂体和下丘脑,属于垂体前叶,A错误;B、血糖浓度高时,f胰岛素的分泌会增加,B错误;C、在血糖调节过程中可作为效应器的组成部分,C正确;D、若给动物饲喂含有大量c雌性激素的食物,由于性激素对垂体和下丘脑的分泌活动有负反馈调节作用,下丘脑合成并分泌a促性腺激素释放激素的量将减少,D错误故选:C25如图是物种形成的一种模式物种a因为地理障碍分隔为两个种群a1和a2,经过漫长的进化,分别形成新物种b和C在此进程中的某一时刻,a,种群的部分群体越过障碍外迁与a:同域分布,向d方向进化下列有关叙述正确的是()Ab和d存在地理隔离,所以一定存在生殖隔离Bc和d不存在地

63、理隔离,却可能存在生殖隔离Ca1中的外迁群体与当时留居群体的基因频率相同,则b和d是同一物种Da1中的外迁群体与当时a2种群的基因频率不同,则c和d是不同物种【考点】物种的概念与形成【分析】本题考查物种形成的知识物种是指分布在一定的自然区域内,具有一定的形态结构和生理功能,而且在自然状态下能够相互交配和繁殖,并能够产生可育后代的一群生物个体隔离:不同种群间的个体,在自然条件下基因不能发生自由交流的现象常见的有地理隔离和生殖隔离地理隔离在物种形成中起促进性状分离的作用,是生殖隔离必要的先决条件,一般形成亚种生殖隔离:不同物种之间一般是不能相互交配的,即使交配成功,也不能产生可育的后代的现象可分为

64、:生态隔离、季节隔离、性别隔离、行为隔离、杂种不育等【解答】解:A、a通过地理隔离形成两个种群a1和a2,分别演化出b、d、c三个种群,虽然有地理隔离,但是不一定会产生生殖隔离,A错误;B、由于d是由a1演变而来,所以c与d之间可能存在生殖隔离,B正确;C、基因频率的改变不一定会导致生殖隔离产生新的物种,但是产生生殖隔离的种群,基因频率一定会发生变化a1中的外迁群体与当时留居群体的基因频率相同,但是b和d由于地理隔离存在,所以可能不是同一物种,C错误;D、即使a1中的外迁群体与当时a2种群的基因频率不同,只要c和d不存在生殖隔离,他们仍是同一物种,D错误故选:B26下列对图中有关的生物学意义描

65、述正确的是()A甲图若在c点切断,则刺激b点后,a点会兴奋,肌肉会收缩B乙图人体物质交换中体内细胞与B间不能直接进行物质交换,体内细胞与A之间才能直接进行物质交换C丙图中,对向光弯曲的植物而言,若茎背光侧为B点对应的生长素浓度,则茎向光侧不可能为C点对应的浓度D图丁中靶细胞裂解与效应T细胞内的溶酶体有关【考点】反射弧各部分组成及功能;生长素的作用以及作用的两重性;人体免疫系统在维持稳态中的作用;生态系统的功能【分析】根据题意和图示分析可知:甲图为反射弧,乙图为内环境,丙图为生长素双重性曲线图,丁图为细胞免疫明确知识点,梳理相关的基础知识,分析题图,结合问题的具体提示综合作答【解答】解:A、甲图

66、中,若在c点切断,刺激b点后,a点会兴奋,但肌肉不会收缩,故A错误;B、乙图中A是组织液,可与组织细胞直接进行物质交换,B是淋巴,可与淋巴细胞直接进行物质交换,C是血浆,可与血细胞直接进行物质交换,故B错误;C、单侧光使生长素发生横向运输,由向光侧运向背光侧,所以背光侧生长素浓度高于向光侧生长素浓度,所以对向光弯曲的植物而言,若茎背光侧为B对应的生长素浓度,则茎向光侧不可能为C对应的浓度,故C正确;D、溶酶体可吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌,丁图中靶细胞裂解与效应T细胞激活靶细胞内的溶酶体有关,而非效应T细胞中的溶酶体,故D错误故选:C27据调查得知,某学校的学生中各血型的比率如下:IAIA,

67、20%;IAi,30%;IBIB,10%;IBi,20%;IAIB,10%;ii,10%,则IB的基因频率为()A15%B25%C40%D60%【考点】基因频率的变化【分析】基因频率是指种群基因库中,某一基因占该种群中所有等位基因的比例;根据基因型频率计算基因频率的方法:显性基因的基因频率=显性纯合子的基因型频率+杂合子基因型频率2,隐性基因的基因频率=隐性纯合子的基因型频率+杂合子基因型频率2【解答】解:由题意知,该学校学生中,IBIB=10%;IBi=20%;IAIB=10%,则IB的基因频率是10%+20%2+10%2=25%故选:B28培育矮秆抗锈病小麦新品种的方法如下()纯种的高秆(

68、D)抗锈病(T)纯种的矮秆(d)易染锈病(t)F1雄配子幼苗选出符合要求的品种下列有关该育种方法的叙述中,正确的是()A过程(1)(2)(3)属于杂交育种B过程(4)必须使用生长素处理C过程(3)必须经过受精作用D过程(2)为减数分裂【考点】染色体组的概念、单倍体、二倍体、多倍体【分析】根据题意和图示分析可知:此育种方法为单倍体育种图中分别为杂交、减数分裂、花药离体培养和用秋水仙素处理单倍体幼苗明确知识点,梳理相关的基础知识,结合问题的具体提示综合作答【解答】解:A、过程是花药离体培养,过程是用秋水仙素处理单倍体幼苗,所以这种育种方法叫单倍体育种,A错误;B、过程必须使用秋水仙素处理单倍体幼苗

69、,抑制细胞有丝分裂过程中纺锤体的形成,从而使细胞中染色体数目加倍,形成纯合体,B错误;C、过程是采用花药离体培养的方法来获得单倍体植株,没有经过受精作用,C错误;D、过程是杂种子一代产生雄配子,所以需要经过减数分裂才能得到,D正确故选:D29已知蝴蝶的性别决定为ZW型有一种极为罕见的阴阳蝶,即一半雄性一半雌性的嵌合体,其遗传解释如右图所示据此分析,下列说法正确的是()A由图可推断,决定蝴蝶雌性生殖器官生长发育的基因可能位于Z染色体上B过程I依赖了细胞膜具有流动性的特点,但没有体现细胞识别的功能C阴阳蝶的出现是因为早期胚胎发育过程中部分细胞染色体变异的结果D若阴阳蝶能产生配子,则其次级卵母细胞比

70、次级精母细胞多1或2条染色体【考点】染色体数目的变异【分析】染色体变异是指染色体结构和数目的改变染色体结构的变异主要有缺失、重复、倒位、易位四种类型染色体数目变异可以分为两类:一类是细胞内个别染色体的增加或减少,另一类是细胞内染色体数目以染色体组的形式成倍地增加或减少蝴蝶的性别是由染色体决定的,为ZW型,其中ZZ表示雄性,ZW表示雌性【解答】解:A、由于W染色体丢失后为雄性一半,所以决定蝴蝶雌性生殖器官发育的基因可能位于W染色体上,A错误;B、过程表示受精作用,体现了细胞识别功能,依赖于细胞膜的流动性,B错误;C、阴阳蝶的出现是由于部分细胞丢失了W染色体,属于染色体变异,C正确;D、若阴阳蝶能

71、产生配子,则其次级精母细胞比次级卵母细胞的染色体少1条或相等,D错误故选:C30在西葫芦的皮色遗传中,黄皮基因B对绿皮基因b为显性,但在另一白色显性基因E存在时,基因B和b都不能表达现有基因型为BbEe的个体自交,其后代表现型种类及比例是()A四种9:3:3:1B两种13:3C三种10:3:3D三种12:3:1【考点】基因的自由组合规律的实质及应用【分析】已知黄皮基因B对绿皮基因b为显性,但在另一白色显性基因E存在时,基因B和b都不能表达,则B_ee表现为黄皮,bbee表现为绿皮,_E_表现为白皮,据此答题【解答】解:BbEe的个体自交,后代的基因型为B_E_(白皮):B_ee(黄皮):bbE

72、_(白皮):bbee(绿皮)=9:3:3:1,所以后代的表现型及比例为黄皮:绿皮:白皮=3:1:12故选:D31下列说法正确的是()A转录时,RNA聚合酶只能起到催化作用,不能识别DNA中特定的碱基序列B细胞中有多种tRNA,一种tRNA只能转运一种氨基酸C噬菌体侵染大肠杆菌的实验除了证明DNA是遗传物质外,还证明了蛋白质不是遗传物质D一条DNA与RNA的杂交分子中,其DNA单链含有ATCG四种碱基,则该杂交分子中共含有核苷酸8种,碱基5种;在非人工控制下,该杂交分子一定是在转录的过程中形成的【考点】噬菌体侵染细菌实验;遗传信息的转录和翻译【分析】1、中心法则:(1)遗传信息可以从DNA流向D

73、NA,即DNA的复制;(2)遗传信息可以从DNA流向RNA,进而流向蛋白质,即遗传信息的转录和翻译后来中心法则又补充了遗传信息从RNA流向RNA以及从RNA流向DNA两条途径2、噬菌体的繁殖过程:吸附注入(注入噬菌体的DNA)合成(控制者:噬菌体的DNA;原料:细菌的化学成分)组装释放3、关于tRNA,考生可以从以下几方面把握:(1)结构:单链,存在局部双链结构,含有氢键;(2)种类:61种(3种终止密码子没有对应的tRNA);(3)特点:专一性,即一种tRNA只能携带一种氨基酸,但一种氨基酸可由一种或几种特定的tRNA来转运;(4)作用:识别密码子并转运相应的氨基酸【解答】解:A、转录时,R

74、NA聚合酶能识别DNA分子中特定的碱基序列(启动子),并催化转录过程的进行,A错误;B、细胞中有多种tRNA,且tRNA具有专一性,即一种tRNA只能转运一种氨基酸,B正确;C、噬菌体侵染大肠杆菌时,只有DNA分子进入细菌,而蛋白质外壳留在细菌外,因此该实验能证明DNA是遗传物质,不能证明蛋白质不是遗传物质,C错误;D、一条DNA与RNA的杂交分子中,其DNA单链含有ATCG四种碱基,则该杂交分子中共含有核苷酸8种,碱基5种;在非人工控制下,该杂交分子可能是在转录的过程中形成的,也可能是在逆转录过程中形成的,D错误故选:B32一般情况下,下列各项能用2n表示的是()A一个DNA分子复制n次后所

75、产生的DNA分子数B含有n个碱基对的双链DNA分子可能的种类C具有n对等位基因(位于n对同源染色体上)的杂合子自交后代的基因型种类D基因型为Aa的植物连续自交n代后杂合子的比例【考点】基因的分离规律的实质及应用【分析】亲代等位基因对数F1配子种类数F2基因型种类数F2表现型种类数F2中显示个体所占的比例1213121()12223222() 2n2n3n 2n()n【解答】解:A、一个DNA分子复制一次产生2个DNA,所以复制n次后所产生的DNA分子数为2n,A正确;B、含有n个碱基对的双链DNA分子的可能种类为4n,B错误;C、由于1对等位基因的杂合子自交后代的基因型种类有3种,所以具有n对

76、等位基因(分别位于n对同源染色体上)的杂合子自交后代的基因型种类为3n,C错误;D、基因型为Aa的植物连续自交n代后杂合子的比例为()n,D错误故选:A33某研究人员模拟赫尔希和蔡斯关于噬菌体侵染细菌的实验,进行了以下4个实验:用35S标记的噬菌体侵染未标记的细菌 未标记的噬菌体侵染35S标记的细菌用15N标记的噬菌体侵染未标记的细菌 用32P标记的噬菌体侵染未标记的细菌适宜时间后搅拌和离心,以上4个实验检测到放射性的主要部位是()A上清液、沉淀、沉淀和上清液、沉淀和上清液B沉淀、上清液、沉淀和上清液、上清液C沉淀、上清液、沉淀、沉淀和上清液D上清液、沉淀、沉淀和上清液、沉淀【考点】噬菌体侵染

77、细菌实验【分析】T2噬菌体侵染细菌的实验:研究着:1952年,赫尔希和蔡斯实验材料:T2噬菌体和大肠杆菌等实验方法:放射性同位素标记法实验思路:S是蛋白质的特有元素,DNA分子中含有P,蛋白质中几乎不含有,用放射性同位素32P和放射性同位素35S分别标记DNA和蛋白质,直接单独去观察它们的作用 实验过程:吸附注入(注入噬菌体的DNA)合成(控制者:噬菌体的DNA;原料:细菌的化学成分)组装释放实验结论:DNA是遗传物质【解答】解:用35S标记的噬菌体侵染未标记的细菌,蛋白质外壳没有进入细菌,所以离心后主要在上清液中检测到放射性;用未标记的噬菌体侵染35S标记的细菌,35S将出现在新的噬菌体中,

78、所以离心后主要在沉淀物中检测到放射性;用15N标记的噬菌体侵染未标记的细菌,由于15N标记噬菌体的DNA和蛋白质,蛋白质外壳出现在上清液中,15N标记的噬菌体DNA将出现在新的噬菌体中,所以离心后主要在沉淀物和上清液中检测到放射性;用32P标记的噬菌体侵染未标记的细菌,32P标记噬菌体的DNA,将出现在新的噬菌体中,所以离心后主要在沉淀物中检测到放射性故选:D34如图为细胞分裂过程示意图,下列有关说法正确的是()A图甲中细胞只发生了减数分裂,该过程一定发生基因突变B图乙中若其中一条染色体上有一个基因a,则另一极对应的染色体上可以是A或aC上述三图所示的过程中,只会发生基因突变和基因重组D图丙中

79、若发生了同源染色体的交叉互换,该变异属于易位【考点】有丝分裂过程及其变化规律;细胞的减数分裂【分析】根据题意和图示分析可知:图甲中过程表示有丝分裂,过程表示减数第一次分裂,过程表示减数第二次分裂图乙中含同源染色体,着丝点分裂,细胞处于有丝分裂后期;图丙同源染色体分离,细胞处于减数第一次分裂后期【解答】解:A、甲图中表示有丝分裂过程,过程是减数第一次分裂,过程是减数第二次分裂过程;在细胞分裂过程中容易发生基因突变,但不一定肯定发生基因突变,A错误;B、乙图中若其中一个染色体上有一个基因a,则另一极对应的染色体上正常情况下是a,若发生基因突变,则为A,B正确;C、上述三图所示的过程中,甲图、丙图会

80、发生基因突变、基因重组和染色体变异,乙图只会发生基因突变和染色体变异,C错误;D、丙图中,若在减数第一次分裂四分体时期发生了同源染色体的交叉互换,则该变异属于基因重组,D错误故选:B35如图是某XY型性别决定的二倍体生物体内的细胞分裂过程中物质或结构变化的相关模式图对图的分析错误的是()A如果图甲中的细胞来自于动物的同一器官,则最可能是来自于雄性动物的精巢B在图甲所代表的细胞分裂的全过程中,通常会发生的可遗传变异是基因重组C图丙中的变化,对应于图甲中形成细胞的过程和图乙中的CD段时期D若该动物的成熟生殖细胞中有XY,变异通常发生在图乙中的BC段所代表的时期【考点】细胞有丝分裂不同时期的特点;有

81、丝分裂过程及其变化规律【分析】分析甲图:细胞含有同源染色体,且着丝点都排列在赤道板上,处于有丝分裂中期;细胞含有同源染色体,且同源染色体分离,处于减数第一次分裂后期分析乙图:AB段形成的原因是DNA的复制;BC段表示有丝分裂前期和中期;CD段形成的原因是着丝点分裂;DE段表示有丝分裂后期和末期分析丙图:a为染色体、b为染色单体、c为DNA中无染色单体,染色体:DNA=1:1,且染色体数目与体细胞相同,处于有丝分裂末期、减数第二次分裂后期;中染色体:染色单体:DNA=1:2:2,且染色体数目与体细胞相同,处于有丝分裂前期和中期、减数第一次分裂【解答】解:A、根据甲中细胞可知,该动物为雄性动物,如

82、果图甲中的细胞来自于动物的同一器官,则最可能是来自于雄性动物的精巢,A正确;B、甲中代表减数分裂,在减数第一次分裂后期会发生非同源染色体上非等位基因的自由组合,即基因重组,B正确;C、图丙中的变化发生在有丝分裂中期末期的过程中,对应于图甲中细胞之后的分裂过程和图乙中的CE段时期,C错误;D、若该动物的成熟生殖细胞中有XY,则变异通常发生在减数第一次分裂后期(X和Y这对同源染色体未分离),对应于图乙中的BC段,D正确故选:C36某同学在做“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验时,未能在视野中找到处于分裂期的细胞,其原因可能是()A从别的同学已剪过的根上剪取前端23mmB剪取的根未放入卡诺氏液中固

83、定细胞形态C在配制龙胆紫染液时使用了2%的醋酸溶液D观察时间太短,所有细胞都尚未进入分裂期【考点】观察细胞的有丝分裂【分析】观察植物细胞有丝分裂:(1)取材:取根尖23mm(2)解离:解离液:质量分数为15%的HCl溶液和体积分数为95%的酒精溶液按1:1的比例混合解离目的:使组织中的细胞分散开来(3)漂洗漂洗液:清水漂洗目的:洗去组织中的解离液,有利于染色(4)染色染色液:0.01 g/mL或0.02 g/mL的龙胆紫溶液(或醋酸洋红液) 染色目的:使染色体(或染色质)着色(5)制片:用镊子取出根尖放在载玻片上,加一滴清水,并用镊子尖把洋葱根尖弄碎,盖上盖玻片,在盖玻片上再加一片载玻片然后,

84、拇指轻轻按压载玻片,这样可以使细胞分散开来,再把盖玻片上的载玻片取下【解答】解:A、观察有丝分裂实验中,应剪取洋葱根尖分生区部位制作装片,分生区位于洋葱根尖23mm,所以已剪过的根上没有分生区了,A正确;B、在“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中,不需要用卡诺氏液处理剪取的根,B错误;C、龙胆紫溶液是将龙胆紫溶解在2%的醋酸中配制而成,属碱性染液,能够使染色体着色,C错误;D、解离后细胞已失去活性,不再继续分裂,D错误故选:A37下列有关ATP的叙述,都不正确的一组是()哺乳动物成熟的红细胞中没有线粒体,不能产生ATP植物细胞产生的ATP,均可用于一切生命活动ATP中的能量可来源于光能、化

85、学能,也可以转化为光能和化学能ATP和RNA具有相同的五碳糖在有氧和缺氧的条件下,细胞质基质都能形成ATPATP分子中的两个高能磷酸键稳定性不同ATP中的“A”与构成DNA、RNA中的碱基“A”表示相同物质ATP与绝大多数酶的组成元素不存在差异ABCD【考点】ATP的化学组成和特点;酶的概念;ATP在能量代谢中的作用的综合【分析】ATP 的结构简式是 APPP,其中 A 代表腺苷,T 是三的意思,P 代表磷酸基团ATP和ADP的转化过程中,能量来源不同:ATP水解释放的能量,来自高能磷酸键的化学能,并用于生命活动;合成ATP的能量来自呼吸作用或光合作用场所不同:ATP水解在细胞的各处ATP合成

86、在线粒体,叶绿体,细胞质基质【解答】解:有氧呼吸的主要场所是线粒体,哺乳动物成熟的红细胞中没有线粒体,但可以在细胞质基质中无进行氧呼吸产生ATP,错误植物细胞光合作用产生的ATP,只能用于暗反应,错误;光反应产生的ATP其中的能量来自光能,细胞呼吸产生的ATP,其中能量来自有机物质中的化学能,暗反应阶段,ATP中的化学能转变成有机物中的化学能,萤火虫的光能是由ATP中的化学能转变来的,正确;ATP和RNA具有相同的五碳糖,均为核糖,正确;有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段均在细胞质基质,故在有氧和缺氧的条件下,细胞质基质都能形成ATP,正确;ATP分子中的两个高能磷酸键稳定性不同,远离腺苷的高能磷酸

87、键更易断裂,正确;ATP中的“A”指腺苷,DNA、RNA中的碱基“A”指腺嘌呤,故二者表示不相同物质,错误;绝大多数酶的本质是蛋白质,组成元素为C、H、O、N,ATP的组成元素是C、H、O、N、P,与绝大多数酶的组成元素存在差异,错误故应选:A38关于植物细胞通过主动运输方式吸收所需矿质元素离子的叙述,正确的是()A叶肉细胞不能以主动运输方式吸收矿质元素离子B低温不影响矿质元素离子的吸收速率C主动运输矿质元素离子的过程只发生在活细胞中D吸收不同矿质元素离子的速率都相同【考点】物质跨膜运输的方式及其异同【分析】关于主动运输,要注意把握两点:一是载体,二是能量,载体是蛋白质,不同生物和同一生物的不

88、同细胞上的载体有差异,能量来源于细胞呼吸【解答】解:A、叶肉细胞也是活细胞,它吸收矿质元素离子的方式也是主动运输,A错误;B、矿质元素离子的吸收需要细胞呼吸提供能量,低温影响细胞的呼吸作用,因而影响矿质元素离子的吸收速率,B错误;C、主动运输矿质元素离子的过程需要载体和能量,因此该过程只发生在活细胞中,C正确;D、不同的植物细胞,细胞膜上吸收不同矿质元素离子的载体数量不同,吸收不同矿质元素离子的速率也不同,D错误故选:C39主要在细胞核中合成、在细胞质中发挥功能的物质是()A信使RNABRNA聚合酶CATPD血红蛋白【考点】核酸在生命活动中的作用【分析】1、细胞核包括核膜(将细胞核内物质与细胞

89、质分开)、染色质(DNA和蛋白质)、核仁(与某种RNA(rRNA)的合成以及核糖体的形成有关)、核孔(核膜上的核孔的功能是实现核质之间频繁的物质交换和信息交流)2、功能:细胞核是遗传物质贮存和复制的场所,是细胞遗传和代谢的控制中心3、信使RNA在细胞核内转录形成,在细胞质的核糖体上发挥作用【解答】解:A、信使RNA在细胞核内转录形成,在细胞质的核糖体上发挥作用,A正确;B、RNA聚合酶本质为蛋白质,在核糖体上合成,B错误;C、ATP的合成场所是细胞质基质、叶绿体和线粒体,C错误;D、血红蛋白本质为蛋白质,在核糖体上合成,D错误故选:A40植物在冬季来临过程中,随着气温的逐渐降低,体内发生了一系

90、列适应低温的生理生化变化,抗寒力逐渐增强如图所示为冬小麦在不同时期含水量和呼吸速率变化关系图请根据图示推断以下有关说法中,错误的是()A随着气温和土壤温度的下降,根系的吸水量减少,组织的含水量下降B冬季来临过程中,自由水明显减少是呼吸速率下降的主要原因C结合水与自由水含量的比值,与植物的抗寒性呈现明显的正相关D随温度的缓慢降低,植物的呼吸作用逐渐减弱,有利于减少有机物的消耗【考点】水在细胞中的存在形式和作用;细胞呼吸的过程和意义【分析】分析图形:从横坐标分析,912月温度降低,而细胞中含水量曲线呈逐渐下降趋势,自由水的含量下降,自由水与结合水的比例减少,新陈代谢减弱,植物的抗逆性增强;呼吸速率

91、下降的主要原因是由于温度过低导致酶活性降低【解答】解:A、随着气温和土壤温度的下降,根系的吸水量减少,组织的含水量下降,A正确;B、冬季来临过程中,温度降低是呼吸速率下降的主要原因,B错误;C、结合水比值升高时,植物抗寒性增强随冬季来临,植物体内自由水含量下降,结合水含量上升,C正确;D、随温度的缓慢降低,植物的呼吸作用逐渐减弱,有利于减少有机物的消耗,D正确故选:B二、解答题(共5小题,满分0分)41如图是某植物成熟绿叶组织的相关图解其中图1是叶肉细胞的光合作用过程图解;图2表示某光照强度和适宜温度下,光合作用增长率随CO2浓度变化的情况;图3表示 当光照和C02浓度充足的条件下,温度对该植

92、物光合作用和呼吸作用的影响(其中实线表示 光照时CO2的固定量,虚线表示黑暗时CO2的产生量)请据图回答下列问题:(1)由图l可知,甲、乙分别代表的物质是_二氧化碳、H和ATP,想要使叶绿体内C3的含量快速下降,可以改变的环境条件是减少浓度二氧化碳(不提供二氧化碳或增强光照等),光反应中产生的O2扩散到临近的线粒体中被利用至少要经过4层生物膜(2)图2中限制D点光合作用速率的主要环境因素是光照强度,C点和D点相比,叶绿体中的C5的含量较高(较低、较高、相等)(3)由图3可知,与光合作用相关的酶对高温更为敏感,相关酶的作用机理是降低化学反应的活化能(4)若昼夜不停的光照,图3植物在温度为30条件

93、下,生长状况达到最佳若在此温度条件下,每天交替进行12小时光照、12小时黑暗处理,则该植物在24小时内积累的葡萄糖为16.4 mg(保留小数点后一位)【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化【分析】据图分析:图1表示光合作用的过程,其中甲是二氧化碳,乙是H和ATP,图2表示某光照强度和适宜温度下,光合作用增长率随CO2浓度变化的情况,D点表示二氧化碳饱和点图3表示真正的光合速率与呼吸速率的曲线据此分析作答【解答】解:(1)光合作用需要二氧化碳为原料生成糖类,甲代表二氧化碳,乙代表光反应生成的H和ATP参加暗反应二氧化碳与五碳化合物固定生成三碳化合物,想使叶绿体内三碳化合物的含量快速下降,

94、可以降低环境二氧化碳浓度,或者增加光强,生成较多的H,使三碳化合物还原加强,消耗更多三碳化合物叶绿体生成的氧气通过叶绿体2层膜,进入邻近线粒体要通过线粒体2层膜,共通过4层生物膜(2)据图2曲线分析,AD光合速率增长率一直大于0,即光合速率一直增长,故D点光合速率最大,达到二氧化碳饱和点,所以限制其光合速率的因素主要是光照强度C点和D点相比,C点光合强度较小,叶绿体中的C5的含量较大(3)据图3分析,与光合作用相关的酶的活性对高温更为敏感,相关酶的作用机理是降低化学反应的活化能(4)昼夜不停的光照,图3植物在温度为30净光合量最大,生长状况达到最佳在此温度条件下,每天交替进行12小时光照、12

95、小时黑暗处理,则该植物在24小时内消耗的二氧化碳总量为128243=24,根据光合作用的反应式可知积累的葡萄糖为16.4mg故答案为:(l)二氧化碳H和ATP 减少浓度二氧化碳(不提供二氧化碳或增强光照等) 4(2)光照强度 较高(3)光合 降低化学反应的活化能(4)3016.442某二倍体植物的花色由位于三对同源染色体上的三对等位基因(Aa、Bb、Dd)控制,研究发现体细胞中的d基因数多于D基因不能表达,且A基因对B基因表达有抑制作用如图甲某突变体细胞基因型(aaBBDdd)与其可能的染色体组成如图乙所示(其他染色体与基因均正常,A,B基因步骤图示染色体上,且产生的各种配子正常存活)(1)根

96、据图甲,正常情况下,橙红色花性状的可能基因型有4种;若某正常橙红花植株自交后代出现了两种表现型,则后代中表现型及比例可能为橙红色:黄色=3:1(2)B与b基因差别的根本原因基因内部的碱基序列不同,对B与b基因的mRNA进行研究,发现其末端序列存在差异,如图丙所示,二者编码的氨基酸在数量上存在差异(起始密码子位置相同,UAA、UAG与UGA为终止密码子),其直接原因是终止密码的位置发生改变(3)图乙中的变异类型属于染色体结构畸变中的重复;基因型为aaBBDD的突变体花色为黄色(4)让基因型为aaBBDdd突变体与基因型为aaBBDD植株杂交,观察并统计子代的表现型与比例,若为橙红色:黄色=1:1

97、,则其为突变体请写出突变体与aaBBDD的植株杂交的遗传图解【考点】基因的分离规律的实质及应用;遗传信息的转录和翻译【分析】根据二倍体植物的花色受独立遗传且完全显性的三对基因控制,说明其遵循基因的自由组合定律由于A抑制B的表达,所以形成橙红色物质的基因组成为aaBD突变体甲和突变体丙是染色体结构发生变异,突变体乙是染色体数目发生变异突变体甲减数分裂可产生D、dd、Dd、d四种配子,比例为1:1:1:1;突变体乙减数分裂可产生D、Dd、dd、d四种配子,比例为1:2:1:2;突变体丙减数分裂可产生D、dd两种配子,比例为1:1【解答】解:(1)由题意分析可知橙红色性状基因应是aaB_D_,共有2

98、2=4种若某正常橙红花植株自交后代出现了两种表现型,说明橙红色基因型为aaBBDd或aaBbDD,其自交后代的基因型及比例为aaBBD_(aaB_DD):aaBBdd(aabbDD)=3:1,即橙红色:黄色=3:1(2)B与b是等位基因,它们的根本区别是基因内部的碱基序列不同图丙中B与b基因的mRNA中的UAC变成了UAG,则b的该密码子变成了终止密码,提前终止了转录(3)图2中的变异类型是染色体结构变异中的重复;基因型为aaBbDdd的突变体花色为黄色(4)让突变体aaBbDdd与基因型为aaBBDD的植株杂交,若子代中黄色:橙红色=1:3,则其为突变体;若子代中黄色:橙红色=1:5,则其为

99、突变体;若子代中黄色:橙红色=1:1,则其为突变体突变体与aaBBDD的植株杂交的遗传图解:故答案为:(1)4 橙红色:黄色=3:1(2)基因内部的碱基序列不同 终止密码的位置发生改变(3)重复 黄色(4)橙红色:黄色=1:1遗传图解:43春节过后,济南出现了“倒春寒”,给人们在户外活动带来了诸多不便请回答下列相关问题:(1)在户外我们感到寒冷,是因为低温刺激冷觉感受器时,受刺激部位的细胞膜外电位变为负电位,从而产生神经冲动,并传入大脑皮层形成冷觉,该传导方向是单(单或双)向的(2)在寒冷环境中,下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素增加,作用于垂体细胞,其产生的激素促进甲状腺激素的含量增加,引起组

100、织细胞代谢增强以维持体温下丘脑还可以产生抗利尿激素,调节水的平衡(3)通常情况下,人体的血糖浓度是80120mg/dL,当血糖浓度降低时,下丘脑通过相关 神经刺激胰岛A细胞释放胰高血糖素,从而升高血糖此外,升高血糖还与下列哪些激素有关A、B、C、DA肾上腺素 B生长激素 C甲状腺激素 D肾上腺糖皮质激素【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节;细胞膜内外在各种状态下的电位情况【分析】1、静息时,K+外流,造成膜两侧的电位表现为内负外正;受刺激后,Na+内流,造成膜两侧的电位表现为内正外负2、寒冷时,下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素促进垂体分泌促甲状腺激素,促进甲状腺分泌甲状腺激素,促进代谢增加产热当

101、甲状腺激素含量过多时,会反过来抑制下丘脑和垂体的分泌活动,这叫做负反馈调节3、下丘脑中有渗透压感受器,是体温调节、水平衡调节、血糖调节的中枢,还与生物节律等的控制有关大脑皮层是感觉中枢4、血糖平衡调节:由胰岛A细胞分泌胰高血糖素(分布在胰岛外围)提高血糖浓度,促进血糖来源;由胰岛B细胞分泌胰岛素(分布在胰岛内)降低血糖浓度,促进血糖去路,减少血糖来源,两者激素间是拮抗关系【解答】解:(1)当低温刺激体表的冷觉感受器时,受刺激部位的细胞膜内外电位是内正外负,则膜外是负电位,从而产生兴奋,兴奋沿传入神经传到大脑皮层形成冷觉,该传导方向是单向的(2)当人体感受到寒冷时,下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激

102、素(TRH)增加,作用于垂体,使得垂体分泌促甲状腺激素,导致血液中甲状腺激素的含量也增加,物质氧化分解加快,释放大量热量以维持体温下丘脑还可以产生抗利尿激素,促进肾小管和结合管对水分的重吸收,调节水的平衡(3)正常人在隆冬季节的血糖浓度是80120mg/dL,这与胰岛素和胰岛A细胞产生的胰高血糖素有关此外,肾上腺素、生长激素、甲状腺激素和肾上腺糖皮质激素都能升高血糖,故选A、B、C、D故答案为:(1)负电位 大脑皮层 单(2)促甲状腺激素释放激素 垂体 抗利尿(3)80120 胰岛A细胞 A、B、C、D44腐乳是我国民间传统发酵食品,营养丰富,味道鲜美请回答有关问题:(1)腐乳制作中,起主要作

103、用的生物是毛霉,它与乳酸菌在结构上的主要区别是毛霉有成形的细胞核(2)有腐乳制作中,加盐的目的是(写三个):抑制微生物的生长,避免豆腐块腐败变质、加盐析出豆腐中的水分,使豆腐块变硬,在后期制作过程中不会过早酥烂、有调味作用(3)卤汤中酒的含量为何要控制在12%左右?酒精含量过高,腐乳成熟的时间将会延长,酒精含量过低,不足以抑制微生物的生长,可能导致豆腐腐败(4)豆腐乳的品种很多,说明红方腐乳、糟方腐乳和青方腐乳在辅料上的区别:红方腐乳加入红曲、糟方腐乳加入酒糟、青方腐乳不加辅料【考点】制作腐乳的科学原理及影响腐乳品质的条件【分析】1、多种微生物参与了豆腐的发酵,如青霉、酵母、曲霉、毛霉等,其中

104、起主要作用的是毛霉2、腐乳制作过程中,加盐的目的是加盐可以析出豆腐中的水分,使豆腐块变硬,在后期的制作过程中不会过早酥烂同时,盐能抑制微生物的生长,避免豆腐块腐败变质还有调味作用3、卤汤直接关系到腐乳的色、香、味卤汤是由酒及各种香辛料配制而成的卤汤中的酒可以选用料酒、黄酒、米酒、高粱酒等,含量一般控制在12%左右【解答】解:(1)腐乳制作中,多种微生物参与了豆腐的发酵,如青霉、酵母、曲霉、毛霉等,其中起主要作用的是毛霉,毛霉属于真核细胞,而乳酸菌属于原核细胞,两者最主要的区别是前者有成形的细胞核(2)腐乳制作过程中,加盐的目的是抑制微生物的生长,避免豆腐块腐败变质:加盐析出豆腐中的水分,使豆腐

105、块变硬,在后期制作过程中不会过早酥烂:有调味作用(3)酒精含量的高低与腐乳后期发酵时间的长短有很大关系,酒精含量越高,对蛋白酶的抑制作用也越大,使腐乳成熟期延长;酒精含量过低,蛋白酶的活性高,加快蛋白质的水解,杂菌繁殖快,豆腐易腐败,难以成块(4)豆腐乳的品种很多,红方腐乳指红方腐乳加入红曲;糟方腐乳指糟方腐乳加入酒糟;青方腐乳指青方腐乳不加辅料故答案为:(1)毛霉 毛霉有成形的细胞核(2)抑制微生物的生长,避免豆腐块腐败变质 加盐析出豆腐中的水分,使豆腐块变硬,在后期制作过程中不会过早酥烂 有调味作用(3)酒精含量过高,腐乳成熟的时间将会延长,酒精含量过低,不足以抑制微生物的生长,可能导致豆

106、腐腐败(4)红方腐乳加入红曲、糟方腐乳加入酒糟、青方腐乳不加辅料45科学家经过长期实验,用二倍体植物番茄和马铃薯为材料,采用体细胞杂交的方法得到了“番茄马铃薯”杂种植株(1)植物体细胞杂交的原理有植物细胞的全能性、细胞膜的流动性快速繁殖杂种植株的技术是植物组织培养(2)用二倍体番茄得到四倍体植株的方法是秋水仙素处理法(或低温处理法)在番茄马铃薯体细胞杂交过过程中,两两融合的细胞有3种,其中有1种融合细胞可发育为四倍体番茹植株(3)番茄马铃薯杂种植株体细胞的遗传物质来自于双方的细胞核和细胞质(4)番茄和马铃薯杂种植物并非想象的那样,地上结番茄,地下长土豆,原因是生物基因的表达不是孤立的,他们之间

107、是相互调控、相互影响的【考点】植物体细胞杂交的过程【分析】1、植物体细胞杂交的具体过程:2、意义:克服了远缘杂交不亲和的障碍【解答】解:(1)植物体细胞杂交包括植物细胞融合和植物组织培养两个阶段,因此其原理是细胞膜的流动性、植物细胞的全能性快速繁殖杂种植株应采用植物组织培养技术(2)诱导染色体数目加倍常用秋水仙素处理法(或低温处理法)在番茄马铃薯体细胞杂交过过程中,两两融合的细胞有3种,即番茄细胞自身融合的细胞、马铃薯细胞自身融合的细胞、杂种细胞,番茄细胞自身融合细胞可发育为四倍体番茹植株(3)番茄马铃薯杂种植株体细胞的遗传物质来自于双方的细胞核和细胞质(4)番茄和马铃薯杂种植物并非想象的那样,地上结番茄,地下长土豆,原因是生物基因的表达不是孤立的,他们之间是相互调控、相互影响的故答案为:(1)植物细胞的全能性 细胞膜的流动性 植物组织培养(2)秋水仙素处理法(或低温处理法) 3 1(3)细胞核 细胞质(4)生物基因的表达不是孤立的,他们之间是相互调控、相互影响的2016年11月8日

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