1、初 读 感 知 8 彩色的梦昨晚睡的好吗?有没有做梦?梦可以带给我们许多新奇的体验。让我们看看作者“彩色的梦”是怎样的。听范读,边听边画出文中的生字,注意生字的读音。朗读视频初读课文1234把画出的生字读一读。烟一灵子天草葱 h lio png y cn bn jn dn nn 提示:点击生字进入详细讲解。盒聊坪郁囱般精叮 咛读一读:我弯下腰把鞋带系结(ji)实,然后和小刚结(ji)伴上学去。结ji(结实)ji(结伴)关注下面句子中加点的字,看看你有什么发现。小屋的烟囱上,结一个苹果般的太阳,又大又红。注意加点字的读音!坪般囱盒叮聊郁精咛放放飞飞梦梦想想【聊天】【透明】【葱郁】【精灵】【叮咛】
2、谈天。(物体)能透过光线的指葱茏。试着把词语和意思连起来!机警、聪明、机灵。反复地嘱咐。自由读课文,读准字音、读通句子,带生字的句子多读几遍。读好停顿、重音、节奏。指导朗读朗读示例:我有一大把 彩色的梦,有的长,有的圆,有的硬。他们 躺在铅笔盒里 聊天,一打开,就在白纸上 跳蹦。.自读课文,思考:彩色的梦指的是什么?整体感知彩色的梦指的是。帮我完成梦想彩色铅笔我会写梦森灵拉结苹般彩精提示:点击生字进入详细讲解。u 观察生字在田字格中的位置,讨论书写注意事项。1.在生字本上练习书写,师生评价。写一写3.对照下面的词语,同桌互批,纠正错字。彩色 脚尖 森林 雪松 歌声 苹果精灵 季节 梦境 拉着手 结果 一般2.听写生字、词语。填一填:本文是一首儿童诗,描写了“我”用彩色铅笔画出了,梦境是。课堂小结彩色的梦多姿多彩的