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数学精华学案:《不等关系与不等式》(1)导学案.doc

上传人:高**** 文档编号:1525724 上传时间:2024-06-08 格式:DOC 页数:8 大小:57KB
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资源描述

1、高一数学必修5 编号SX10B5-0313.1 不等关系与不等式(1)导学案姓名 班级 组别 组名 【学习目标】1、通过问题情境,感受现实世界和日常生活中存在着大量的不等关系;2、会用不等式(组)表示实际问题中的不等关系;3、理解不等式(组)对于刻画不等关系的意义和价值。【重点】用不等式(组)表示实际问题中的不等关系;【难点】用不等式(组)正确表示不等关系。【知识链接】大于用 表示,小于用 表示,不大于用 表示,不小于用 表示,正数用 表示,负数用 表示,非负数用 表示,非正数用 表示知识点1:现实世界和日常生活中常见的不等关系问题1:用不等式表示下列不等关系:(1)a与b的和是非正数;(2)

2、某公路立交桥对通过车辆的高度h“限高4m”;(3)右图是限速为40km/h的路标,指示司机在前方路段行驶时,应使汽车的速度不超过40km/h,表示为 40(4) 设点A与平面的距离为d,B为平面上的任意一点,表示为 问题2: 某种杂志原以每本2.5元的价格销售,可以售出8万本,据市场调查,若单价每提高0.1元,销售量就可能相应减少2000本。若把提价后杂志的定价设为x元,怎样用不等式表示销售的总收入仍不低于20万元呢?(1)根据题意,提价前杂志的定价为 元,提价后杂志的定价为 元,因此提高了 元;(2)由(1)可知,价格提高了0.1元的 倍,即 个0.1元;(3)由(2)可知,销售量减少了20

3、00本的 倍,即 本,因此,提价后的销售量为 本;(4)提价后的销售总收入=销售量单价,因此可表示为 ,不低于用 表示,所以可得到不等式为 知识点2: 现实世界和日常生活中常见的不等式组关系问题3:用不等式组表示下列不等关系:(1)中国“神州七号”宇宙飞船的飞行速度v不小于第一宇宙速度7.9km/s,且小于第二宇宙速度11.2km/s. 表示为 (2)某品牌酸奶的质量检查规定,酸奶中脂肪f的含量应不少于2.5,蛋白质p的含量应不少于2.3. 表示为 (3)铁路旅行常识规定:旅客每人免费携带物品杆状物长度w不超过200cm,重量m不超过20kg. 表示为 问题4:某钢铁厂要把长度为4000mm的

4、钢管截成500mm和600mm的两种。按照生产的要求,600mm钢管的数量不能超过500mm钢管的3倍,那么500mm和600mm的钢管各应截多少根?怎样写出满足上述所有不等关系的不等式呢?(1) 设500mm和600mm的钢管分别截x根和y根,则这两种钢管的总长度分别为 mm 和 mm ,它们的和应不 4000mm,因此可得到第一个不等式 (2)根据已知条件,“600mm的钢管不能超过500mm的钢管的3倍”,因此得到关于x与y的第二个不等式 (3)根据x与y表示钢管的根数,必须为 数,可得到x , y (4)请将以上几个不等式组成不等式组写下来:问题5:配制A、B两种药剂,需要甲、乙两种原

5、料,已知配一剂A种药需甲料3毫克,乙料5毫克;配一剂B种药需甲料5毫克,乙料4毫克。今有甲料20毫克,乙料25毫克,若A、B两种药至少各配一剂,设配制A种药剂x剂,配制B种药剂y剂,求x,y应满足的条件。(1) 配制A种药剂x剂,需要甲种原料 毫克,乙种原料 毫克;(2) 配制B种药剂y剂,需要甲种原料 毫克,乙种原料 毫克;(3) 配制两种药剂,共需要甲种原料 毫克,乙种原料 毫克;(4) 所需甲种原料不能超过 毫克,得到不等式 ,乙种原料不能超过 毫克,得到不等式 ;(5) 因为A、B两种药至少各配一剂,所以应该满足 (6) 将上述不等式列成不等式组如下:基础达标:用不等式(组)表示下面的

6、不等关系:(1) 有一个两位数大于50而小于60,其个位数字比十位数字大2。(用a和b分别表示这个两位数的个位数字和十位数字)(2)火车站有某公司待运的甲种货物1530t,乙种货物1150t.现计划用A、B两种型号的车厢共50节运送这批货物。已知35t甲种货物和15t乙种货物可装满一节A型货箱;25t甲种货物和35t乙种货物可装满一节B型车厢,列出不等式据此安排A、B两种货箱的节数。小结:当堂检测:用不等式表示下列不等关系:(1)如图,在一个面积为350m2的矩形地基上建造一个仓库,四周是绿地,仓库的长L大于宽W的4倍。(2)某市环保局为增加城市的绿地面积,提出两个投资方案:方案A为一次性投资500万元;方案B为第一年投资5万元,以后每年都比前一年增加10万元。列出不等式表示“经年n后,方案B的投入不少于方案A的投入”。【课后反思】本次课我掌握了哪些知识 我还有哪些不懂得知识 我对导学案有哪些改进的意见 w.w.w.k.s.5.u.c.o.m

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