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重庆市巴蜀中学2020届高三高考适应性月考卷(五)文科综合试题 扫描版含答案.doc

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资源描述

1、巴蜀中学2020届高考适应性月考卷(五)文科综合参考答案一、选择题(本大题共35小题,每小题4分,共140分)题号123456789101112答案CCDBDBCDABDD题号131415161718192021222324答案CADBDDBCAACB题号2526272829303132333435答案DCBDBBADBCA二、非选择题(共160分)(一)必考题(共7小题,共135分)36(24分)(1)(6分)类型:小麦、玉米和谷子等耐旱作物。(2分)理由:位于秦岭淮河以北温带地区,耕作方式为旱作;地处我国半湿润气候区,年降水量有限,地表缺水,作物耐旱。(每点2分)(2)(6分)(王金庄位于

2、季风气候区,多水旱灾害)“下层铺石,上层敷土”多雨年可以增加下渗,减少洪涝灾害,天旱年可以蓄雨保湿(墒);田埂种植花椒树,根系可加固石堰,枝叶可截留雨水,减少地表径流,防止水土流失。(每点3分)(3)(6分)王金庄地区地势起伏大,石堰梯田分布在海拔较高坡地,可以保护植被,减少水土流失;石堰梯田分布在村庄上方,可以减缓减少地表径流,减少村庄遭受洪水袭击。(每点3分)(4)(6分)兴修水利,加强道路、河道等基础设施建设;发展第三产业,适当开展花椒采摘、农业观光等生态旅游项目;对农产品进行深加工,延长产业链;加大宣传,注册商标,拓宽农产品销售渠道。(每点2分,任答三点可得6分,言之有理可酌情给分)3

3、7(22分)(1)(6分)夏季,盛行西南季风可沿山间垭口进入扎达盆地,降水较为集中;喜马拉雅山脉阻挡西南季风,扎达盆地位于背风坡,气流下沉增热,气候异常干热。(每点3分)(2)(6分)夏季降水集中,下渗量小,地表径流量较大,形成动力条件;气候异常干旱,风化作用强,表土松散易侵蚀,物质结构条件特殊;地处盆地河谷,相对高差大,流水下切,加强动力条件。(每点2分)(3)(6分)地处印度洋板块与亚欧板块消亡边界,板块挤压,地壳断陷成湖,形成沉积层;地壳隆升,湖水外泄,形成象泉河水系;象泉河河水侵蚀地表沉积层,形成冲沟,不断下切形成土林地貌。(每点2分)(4)(4分)变化趋势:土林发育高度有所降低。理由

4、:该地气候干旱,夏季降水集中,多强降水,风力和流水侵蚀作用明显,长期侵蚀土林顶端,发育高度降低。(趋势和理由每点2分,不说明理由,变化趋势不得分)38(16分)(1)(4分)精准的改革举措,(1分)制度性的开放,(1分)高质量的协调发展,(1分)高品质的市场创新。(1分)(2)(12分)改革是生产力不断发展的动力,开放才能发展。(3分)创新是发展的关键因素,是实现发展新理念的必然要求。(3分)全面深化改革,提高开放水平,是实现新时代经济高质量发展的需要,是解决新矛盾的要求。(3分)全面深化改革,提高开放水平,推动实体经济发展和消费升级,提高中国品牌国际竞争力,应对逆全球化的挑战,实现经济社会协

5、调发展。(3分)39(16分)坚持党对一切工作的领导,加强农村坚持党组织建设,不忘初心,为老百姓服务。(4分)坚定制度自信,发挥制度优越性,通过群众参政议政组织,发挥基层群众自治制度的作用。(4分)发扬协商民主,“众人事情众人商量”。(4分)加强依法办事,加强社会主义核心价值观引领,构建自治、法治、德治“三治结合”的乡村治理体系。(4分)40( 20分)(1)(8分)精神可贵,体现了奋斗精神与创新精神。肯定精神力量,精神的驱动力,帮助人们战胜困难。(3分)义无反顾的精神应当形成一种社会文化,有助于青少年的成长,不忘初心跟党走,做社会主义接班人。(3分)也要科学地进行价值判断与价值选择,充分认清

6、前进的规律性。(2分)(2)(8分)矛盾是普遍存在的,无时不有,无处不在。(3分)我们应当承认矛盾,揭露矛盾,在现实生活中,敢于面对困境,看到自身的不足,从而战胜自己的怯弱。(2分)经历风雨方见彩虹。只有坚持勇气,敢于面对经济发展中的困难,才能战胜经济霸权主义,增强民族自信心与自豪感。(3分)(3)(4分)提示:指出理想信念的重要性,持之以恒的作用。41(25分)(1)(8分)原因:商品经济的发展,民间纠纷增多,家法和族规成为国家法律的补充;制定家法族规,适应了整合社会秩序和稳定君主统治的需要;理学“齐家治国平天下”的思想和“家国一体”的政治观点成为家法族规的理论依据;宗法观念使得家法族规的制

7、定成为可能;国家对于家法族规的支持和默许,保障了其顺利执行;大规模宗族组织的普遍建立,推动了家法族规风气的盛行。(每点2分,答出四点即可)(2)(10分)新现象:鸦片战争后,外国商人和传教士等进入中国,基层治理对象多样化;随着商品经济发展,士农工商的格局被打破,阶层多元化,基层治理的难度加大;新式武器传入,地方冲突增多,基层治理复杂化。(每点2分,6分)特征:颁布相应法规,治理方式渐趋法制化;众人参与,治理方式呈现民主化;西方思想的传入,影响了基层治理。(每点2分,答出两点即可,4分)(3)(7分)认识:加强法治,依法治理基层社会;坚持党对基层社会的领导;注重村规民约的约束作用;发挥人民在基层

8、治理中的主体作用;加强社会主义核心价值观的引领作用;重视优秀传统文化在基层治理的凝聚作用。(每点2分,答出四点即可得7分)42(12分)评分标准:观点2分;史实说明8分;结论2分。第一等:观点明确;论证充分;逻辑严密;表述清楚。(912分)第二等:观点较明确;论证不够充分;表述清楚。(69分)第三等:观点不明确;论证不充分;表述不清楚。(06分)示例一:观点:科技进步推动人文精神觉醒,科学技术是社会精神文明进步发展的强大动力。(2分)阐述:人类在认识自然与改造自然的长期实践过程中创造和积累起来的科学技术知识,是整个人类知识体系中最为重要的一个组成部分,科学技术影响人们的认识能力;社会精神文明与

9、人的世界观是密切相关的,科学技术影响人们的世界观;科学技术影响人们的人生观、价值观。科学技术对于人们的人生观、价值观的转变有着重大的启蒙作用;科学从根本上说,它是真、善、美的辩证统一,具有不可忽视的伦理价值,科学技术影响人们的道德观念;自然科学对人的思维方式影响是十分明显的,不同的自然科学状况往往导致不同的思维方式,科学技术影响着人们的思维方式。(8分,答出四点即可)结论:启蒙运动时期,许多启蒙思想家同时又是科学巨匠,这说明了科技对人们认知能力、价值观和人生观等方面产生了重大的影响。(2分)示例二:观点:近代自然科学的进步推动理性时代的到来。(2分)阐述:西方的自然科学从16世纪中叶开始起步,

10、经过笛卡尔、伽利略、牛顿、开普勒、培根和波义耳得到了长足的进步;近代自然科学的成就证明了人凭借自己的知识力量能够理解和把握整个世界;近代自然科学推崇科学精神,崇尚理性;近代自然科学一方面是解放了人的思想,使人从宗教世界观中解放出来,另一方面还证明了知识的力量;近代自然科学为近代哲学建立了坚实的基础,推动了启蒙运动的开展;但是,也不要夸大科学的作用,从而陷入“唯科学论”。(8分,答出四点即可)结论:启蒙运动推崇理性,近代自然科学的兴起和发展,奠定了启蒙运动的基础,推动了理性时代的到来。(2分)(示例仅作为阅卷参考,不作为唯一标准答案。学生若有其他答案,且言之有理,也可酌情赋分)(二)选考题(共5

11、小题,共25分)43(10分)临近大城市,公共交通便利,配套基础设施较完备,便于消费人群旅游体验;(2分)商业街沿道路和山体而建,通达性较高,且适当控制规模能避免商业泛化;(2分)庙宇都对公众免费或低价开放,降低旅游门槛,增强文化体验感;(3分)坡屋顶建筑与山体有机融合,使游客获得自然与人文多重体验。(3分)44(10分)建设污水调蓄管道,有利于控制污水排放,改善水质;维持河道自然走向,能够涵养水源和减少洪水威胁;雨水滞蓄,减少入河径流量,可以减轻流域防洪排涝压力;营造深潭浅滩,改善水生环境,增加了生物多样性;增强水循环动力,增强水体流动性,提升河流水体自净能力。(每点2分)45(15分)(1

12、)(8分)历史背景:封建婚俗制度和封建陋习的束缚;中国共产党进行土地革命的现实需要;苏区妇女渴望改变其受压迫的处境;中国共产党致力于提高妇女的社会地位。(每点2分)(2)(7分)影响:为废除封建婚姻制度和调整婚姻关系奠定了政策依据;有利于打破封建婚姻枷锁和唤醒妇女的平等独立意识;苏区妇女积极支持革命,壮大了革命根据地的力量;苏区的法律法规为新中国的婚姻制度提供了有益的借鉴。(每点2分,任答三点得7分)46(15分)(1)(8分)背景:世界反法西斯联盟的建立;中途岛之战美军取得太平洋战区的主动权;瓜达尔卡纳尔岛重要的战略地位,美日在南太平洋争夺激烈;美军抓住机遇,率先突破登岛;美日军备和兵力的巨大差距。(每点2分,任答四点即可)(2)(7分)意义:日军遭到重创,加速了太平洋战区战争的结束;粉碎了日本以瓜岛为基地进攻澳大利亚的企图;客观上配合了中国战区的抗日战争。(每点2分,答出三点得7分)47(15分)(1)(7分)不同之处:反对理欲二元论,主张理礼相统一;强调礼乐应经世致用,反对空谈义理;注重情感在礼乐中的重要性;尊重人的合理欲望,坚持自然人性论(或尊重人的合理欲望,具有强烈的人文关怀色彩)。(每点2分,答出三点得7分)(2)(8分)原因:封建君主专制渐趋强化;程朱理学对人性的压制;商品经济的进一步发展;明清社会风气的变化;“格物致知”治学思想的影响。(每点2分,答出四点即可)

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