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2012《三维设计》一轮复习人教新课标:必修①第一单元第二讲课时跟踪检测.doc

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资源描述

1、(限时:30分钟满分:100分)一、选择题(每小题4分,共48分)1下列化合物中含有的化学元素种类最少的一组是()A抗体和糖蛋白 B纤维素和脱氧核糖C性激素和tRNA D质粒和呼吸酶解析:抗体、糖蛋白、呼吸酶均属于蛋白质,都含有C、H、O、N等元素。纤维素和脱氧核糖都含C、H、O三种元素。性激素含有C、H、O三种元素,tRNA和质粒都含有C、H、O、N、P。答案:B2组成细胞的元素和化合物是生命活动的物质基础,下列关于细胞内元素和化合物的叙述,正确的是()A组成细胞的主要元素中含量最多的是碳B磷是脂肪、ATP、DNA等化合物的组成元素,是组成生物体的大量元素C精瘦肉细胞中含量最多的化合物是水D

2、在人的一生中,细胞中的自由水/结合水的比值逐渐上升解析:鲜重情况下细胞中含量最多的元素是氧;脂肪的元素组成是C、H、O。衰老细胞中自由水/结合水的比值逐渐下降。答案:C3(2011沈阳模拟)进行异体器官移植时,器官在被剥离后必须马上放入一种“特殊液体”中,对这种“特殊液体”的成分及其作用的分析,正确的是()A有红细胞,为离体器官提供氧气B有免疫细胞,清除抗原C有氯化钠,保持细胞形态D有多种水解酶,为细胞提供生物催化剂解析:进行器官移植前的关键是保护器官正常的生理形态,防止细胞脱水导致器官坏死,因此要将器官放在与体液等渗的生理盐水中保存。答案:C4(2010山东师大附中模拟)如图表示细胞中各种化

3、合物或主要元素占细胞鲜重的含量。依次为()A水、蛋白质、糖类、脂质;N、H、O、CB蛋白质、水、脂质、糖类;O、C、N、HC水、蛋白质、脂质、糖类;H、O、C、ND蛋白质、水、脂质、糖类;C、O、H、N解析:细胞鲜重含量最多的化合物是水,占85%90%,其次为蛋白质,占7%10%,脂质占1%2%,糖类和核酸占1%1.5%;细胞中的主要元素有C、H、O、N、P、S等,其中占细胞鲜重含量最多的元素是O,其余依次是C、H、N、P、S等。图中显示最多,其次,较少,最少,故为水或O,为蛋白质或C。答案:D5从一动物细胞中得到两类大分子有机物x、y,已知细胞中x的含量大于y,用胃液处理,x被分解而y不变。

4、x含有化学元素N,有的还含有S,y含有化学元素N和P,它们与苏丹染液都没有颜色反应,细胞膜上有x没有y。下列有关x、y的叙述,错误的是()Ax可能是蛋白质By的基本组成单位可能是核苷酸C细胞膜上的x可能是载体Dy可能在核糖体上合成解析:x是蛋白质,y是核酸,y在细胞核或线粒体中合成。答案:D62011年初,我国山东、河南等省发生60年一遇的特大干旱。研究发现,此时冬小麦细胞的分裂活动减慢,呼吸作用减弱,但细胞内可溶性糖的含量明显提高。下列推测不合理的是()A温度低,导致呼吸氧化酶的活性减弱,呼吸作用减弱B可溶性糖的含量提高,说明细胞内自由水的含量增高,结合水的含量下降C可溶性糖多,导致细胞液浓

5、度增加,降低了冰点,以适应寒冷的环境D由于细胞分裂速度减慢,植物体的生长速度也大大减缓解析:温度通过影响呼吸酶的活性来影响呼吸作用,冬天温度过低使酶活性降低从而抑制了呼吸作用。可溶性糖增多后可以增加细胞液浓度,使细胞内溶液冰点降低,能更好适应寒冷环境。植物体的生长主要依靠细胞增殖以增加细胞数量,寒冷环境中细胞增殖速度减慢,导致植株生长速度也减慢,细胞内可溶性糖含量提高,使自由水含量降低,结合水含量提高,因为可溶性糖也可以与自由水结合,使自由水变成结合水。答案:B7生物界在基本组成上的高度统一性表现在()组成生物体的化学元素基本一致各种生物核酸都相同构成核酸的碱基都相同各种生物的蛋白质都相同构成

6、蛋白质的氨基酸都相同A BC D解析:各种生物核酸不一定相同,如细胞生物的核酸有DNA和RNA,而某些病毒(SARS、HIV、H1N1病毒)内只有RNA。由于各种生物的DNA携带的遗传信息不同,合成的蛋白质就不同。答案:B8(2011惠州模拟)下列有关细胞中元素和化合物的叙述,正确的是()A氨基酸脱水缩合产生水,水中的氢都来自氨基B纤维素与脂肪都是由C、H、O三种元素组成的C蛋白质是组成生物膜的主要成分,可被苏丹染液染成紫色D组成RNA和DNA的元素种类不同解析:氨基酸脱水缩合产生水,水中的氢来自氨基和羧基;蛋白质可被双缩脲试剂染成紫色;组成DNA和RNA的元素种类相同。答案:B9下表表示人体

7、肌细胞受刺激后,细胞内钙含量和肌肉收缩力量随时间的变化关系。时间(ms)0306090120150180钙含量(mmol/mL)07.82.20.5000肌肉力量(N)02.053.52.10.50表中数据可以说明()A细胞内钙浓度越高肌肉收缩力量越大B肌肉收缩力量随时间不断增强C钙离子进入肌细胞的方式是主动运输D肌肉在达到最大收缩力前钙离子释放解析:由表格数据可看出:在肌肉力量未达到最大时,钙含量已经达到最大,当肌肉力量达到最大时,钙含量已经下降了,说明肌肉力量达到最大前钙已经开始释放。所以并不是钙离子浓度越高肌肉力量越大,肌肉的收缩力量与时间无关,表中的数据不足以说明钙离子进入细胞的方式。

8、答案:D10(2011宝鸡质检)用碘液、苏丹染液和双缩脲试剂测得甲、乙、丙三种植物的干种子中三大类有机物颜色反应如下表,其中“”的数量代表颜色反应深浅程度,下列有关说法不正确的是()试剂种类碘液苏丹染液双缩脲试剂甲乙丙A.乙种子中主要含蛋白质B碘液、苏丹染液和双缩脲试剂与相应的物质发生的颜色反应分别是蓝色、橘黄色和紫色C在观察颜色时有可能用到光学显微镜D这三种试剂的使用均不需要水浴加热解析:由表可知,甲中主要含淀粉,乙中主要含脂肪,丙中主要含有蛋白质。答案:A11下图1是细胞中3种化合物含量的扇形图,图2是活细胞中元素含量的柱形图,下列说法不正确的是()A图1中A、B、C分别是水、蛋白质、脂质

9、;图2中a、b、c三种元素依次表示碳、氢、氧B若图1是表示正常细胞,则B化合物具有多样性,其必含图2中的a、b、cC若图1表示正常细胞,则A中不含图2中的bD图1可表示人体细胞完全脱水后化合物含量的扇形图,而此时含量最多的元素为图2中的b解析:图2中a、b、c三种元素依次表示氧、碳、氢,故选项A错误。答案:A12某同学对一待测物质进行如下实验,假设实验步骤均正确,其进行的实验及观察到的现象如下表,则其可能鉴定的物质及试剂A是()实验1234检测试剂双缩脲试剂试剂A苏丹染液试剂B检测结果淡紫色无砖红色沉淀未观察到橘黄色蓝色A.鸡蛋清、斐林试剂 B鸡蛋清、碘液C劣质奶粉、碘液 D劣质奶粉、斐林试剂

10、解析:由检测结果可以推知,试剂A为斐林试剂,试剂B为碘液,实验1和4证明待测物质含有蛋白质和淀粉,因此被鉴定的物质不可能是鸡蛋清。答案:D二、非选择题(共52分)13(14分)如图表示油菜种子成熟过程中各种有机物的变化情况(1表示可溶性糖,2表示淀粉,3表示含氮化合物,4表示脂肪),请据图回答:(1)油菜种子成熟过程中,_含量不断提高,而_和_含量不断下降,这说明_而来的。(2)含氮物质在种子未成熟前为非蛋白氮,随着种子成熟程度的提高,含氮物质主要为蛋白质。这说明蛋白质是由非蛋白氮转变而来的,与这种现象相适应的是成熟种子的细胞质中_(填写物质名称)含量较多,以合成丰富的蛋白质。(3)由图可知,

11、油菜种子是用于检测_的好材料,采用的化学试剂是_。解析:由图可知,油菜种子成熟过程中,脂肪含量上升,可溶性糖和淀粉含量下降,可推测糖可转变为脂肪。脂肪可用苏丹染液或苏丹染液检测。蛋白质的合成是基因表达的结果。答案:(1)脂肪可溶性糖淀粉脂肪是由糖类(或可溶性糖和淀粉)转化(2)RNA或mRNA(3)脂肪苏丹或苏丹染液14(21分)用斐林试剂鉴定还原糖的实验中,教材要求必须将斐林试剂甲液和乙液混合均匀后使用,切勿分别使用,但在实验过程中,实验者设想按照不同的使用顺序先后使用甲液和乙液及混合后使用。实验猜想:用斐林试剂鉴定还原糖与其甲液、乙液使用顺序及是否混用无关。实验设计:为探究以上猜想,实验按

12、表格思路设计:试管第1次加入物第2次加入物第3次加入物加热颜色变化1号2 mL苹果汁0.5 mL0.05 g/mL的CuSO4溶液0.5 Ml0.1 g/mL的NaOH溶液加热2号2 mL苹果汁AB加热3号2 mL苹果汁C加热请回答下列问题:(1)2、3号试管中应加入的物质是A_,B_,C_。(2)1、2、3号试管的设计主要体现了什么样的实验设计思想?(3)1号与2号试管相比,实验变量为_。(4)理论预测及相关结论:当出现什么样的实验现象时,实验猜想是正确的?当出现什么样的实验现象时,实验猜想是错误的?解析:题干中给出的信息是对教材中斐林试剂的甲液和乙液使用方法的质疑,首先提出假说,然后用实验

13、去验证假说的正确与否。在实验步骤的设计中,1号试管和2号试管对照,验证斐林试剂中甲液和乙液的使用顺序对实验的影响,3号试管用的是混合后的甲液和乙液,即新的斐林试剂。从1、2、3号试管的设计中可以看出设计思想是对照实验的设计。在最后的实验结果中,若1、2、3三支试管均出现砖红色沉淀现象,说明实验猜想是正确的;若1、2、3三支试管不全出现砖红色沉淀现象,说明实验猜想是错误的。答案:(1)0.5 mL 0.1 g/mL的NaOH溶液0.5 mL 0.05 g/mL的CuSO4溶液0.5 mL 0.1 g/mL的NaOH溶液和0.5 mL 0.05 g/mL的CuSO4溶液的混合液(2)主要体现了对照

14、实验的设计思想。(3)0.5 mL 0.05 g/mL的CuSO4溶液与0.5 mL 0.1 g/mL的NaOH溶液的加入顺序(4)若1、2、3三支试管均出现砖红色沉淀现象,说明实验猜想是正确的。若1、2、3三支试管不全出现砖红色沉淀现象,说明实验猜想是错误的。15(17分)互花米草是一种滩涂草本盐沼植物,对水淹的生态环境有很强适应能力,曾被称为“保滩护堤、促淤造陆的最佳植物”。某科研小组以“探究互花米草体内自由水与结合水的比值和潮汐水淹时间的关系”为课题,设计了如下实验:选取同一海滩的互花米草幼苗分别栽种于多个沙盆中。将长势相同生长良好的互花米草幼苗平均分成5组,分别每天以0 h、3 h、6

15、 h、12 h和24 h进行水淹处理。在处理50 d后,采集整株植株并测定自由水与结合水含量,计算自由水与结合水的比值,如曲线甲所示。分析实验过程及实验结果,回答以下问题:(1)在该实验中,_是自变量,自由水与结合水的含量是因变量。(2)为了能最大程度地模拟互花米草水淹的生态环境,在进行水淹处理时,实验用水应为_水,来源于_。(3)自由水与结合水的比值和植物的代谢能力及抗逆性有着密切的关系。根据实验结果可知,互花米草在水淹时间为_h/d的环境下,抗逆性最强;在水淹时间为_h/d的环境下,代谢活动最旺盛。(4)在实验结束时水淹时间为24 h/d的实验组互花米草长势最差,甚至死亡,导致该现象发生的

16、主要原因是_。(5)该实验小组同时测定K吸收速率与水淹时间的关系,如曲线乙所示。由图可知,互花米草吸收K的方式是_。解析:(1)由实验目的可确定该实验的自变量是水淹时间,因变量是自由水与结合水的含量。(2)为确保实验结果的可靠性,该实验应选用取自互花米草采样地点的海水。(3)由甲曲线可知,水淹3天,自由水/结合水的比值最低,互花米草的抗逆性最强。而在没有水淹时,自由水/结合水比值最高,代谢最旺盛。(4)在水淹时间为24 h/d时,植物因缺氧而长时间进行无氧呼吸,导致供能不足和酒精毒害。(5)由曲线乙可知,随水淹时间延长,K吸收速率逐渐下降,结合(4)的分析,可知吸收K的方式为主动运输。答案:(1)水淹时间(2)海互花米草采样地点(3)30(4)长期水淹导致互花米草进行无氧呼吸造成供能不足、酒精中毒(5)主动运输.精品资料。欢迎使用。高考资源网w。w-w*k&s%5¥u高考资源网w。w-w*k&s%5¥u

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