1、第17课空前严重的资本主义世界经济危机学习目标：了解19291933年资本主义世界经济危机爆发的原因、特点和影响，认识罗斯福新政的历史背景。1.重点：掌握19291933年资本主义世界经济危机爆发的原因。2.重点：了解胡佛政府应对危机的措施及结果。3.难点：探究经济危机的特点及对国际关系的影响。教材整理1虚假“繁荣”的幻灭1虚假“繁荣”(1)表现一战后，纽约成为世界金融中心之一。美国的汽车工业、电器业和建筑业等工业部门显示出蓬勃生机，一派“繁荣”景象。(2)影响：“繁荣”背后，隐藏着严重的危机。2经济危机爆发的原因(1)根本原因：资本主义制度的基本矛盾依然存在。(2)主要原因：生产与销售的矛盾
2、。(3)直接原因：分期付款和银行贷款，烘托出市场的繁荣假象；人们醉心于股票投机活动，金融市场不稳。3爆发(1)标志：1929年，美国华尔街股价狂跌。(2)表现：大批银行倒闭，企业破产，市场萧条，生产锐减；失业人数激增，人民生活水平骤降；农产品价格下跌，很多人濒临破产。课中思考阅读教材P81“学思之窗”，思考：20世纪20年代的分期付款方式对美国经济产生了哪些影响？【提示】分期付款最初在一定程度上刺激了美国经济的发展和繁荣，但当分期付款过度发展后，造成了经济“繁荣”的假象，为经济危机埋下了重大隐患。教材整理2危机席卷资本主义世界1特点(1)范围广：从美国爆发迅速扩展到其他主要资本主义国家，演变为
3、世界性资本主义经济危机。(2)持续时间长：直到1933年，美国等国才陆续走出危机阴影。(3)破坏性大：19291933年，资本主义世界的工业产量下降了三分之一以上，失业工人超过三千万。2影响(1)加深了各主要资本主义国家的社会危机，示威游行、罢工等抗议活动接连不断。(2)各主要资本主义国家为摆脱危机，加强对经济的干预，加紧在国际市场上争夺，彼此之间的矛盾和摩擦日趋尖锐。(3)主要资本主义国家进一步加紧对殖民地和半殖民地的掠夺，激起当地人民更为强烈的反抗，加剧了世界紧张局势。教材整理3“自由放任”政策的失败1对策：胡佛固守传统的“自由放任”政策，反对政府直接干预经济。2结果(1)经济危机非但没有
4、克服，反而不断恶化。(2)举国上下期盼出现新的强力政府，迅速克服危机。易错提醒“自由放任”政策并不是反动的经济政策“自由放任”的经济政策体现了自由资本主义发展阶段的经济思想。它是资本主义生产力发展到一定阶段的产物，在第一次工业革命时期极大地推动了资本主义生产力的发展。知识网络史论要旨1.资本主义基本矛盾的存在是导致大危机的根本原因，具体原因是生产与销售之间的矛盾激化。2.大危机波及范围广、持续时间特别长、破坏性特别大。3.大危机加剧了社会动荡，也使世界局势日益紧张。4.自由放任政策非但没有克服危机，反而使社会矛盾更加尖锐，危机更加恶化。探究点世界主要国家应对经济危机的对策及其教训史 料解 读史
5、料一1929年资本主义经济危机爆发后不久，1930年5月，美国国会通过了对890种商品提高征税的方案。由美国挑起的关税战，激起了其他资本主义国家的恐惧和愤慨。有33个国家提出了抗议。到1931年底，有25个国家采取报复措施，到1932年4月更增加到76个国家以上。吴于廑、齐世荣主编世界史现代史编注意关键信息“美国国会通过了提高征税的方案”“有25个国家采取报复措施”。史料二在彼此对抗的集团中，德、日、意显现出其不利地位。它们一方面竭力摆脱对其他国家的依赖，另一方面则宣扬对外扩张的理论。德、日继意大利之后于30年代初公开建立法西斯专政，企图从战争中寻求出路。吴于廑、齐世荣主编世界史现代史编史料关
6、键信息：“公开建立法西斯专政”。【史料应用】史料一、二反映了什么问题？就当时情况而言，你认为采取怎样的措施，效果会更好些？【提示】问题：资本主义国家之间的矛盾进一步激化，并出现了法西斯势力上台时而对外侵略扩张的势头。措施：政府应该干预资本主义生产的无政府状态，尽可能地扩大市场；同时要减少贸易壁垒，避免因争夺市场或殖民地而形成某些政治或经济集团，给世界带来不安与恐怖。【史论拓展】世界主要国家应对经济大危机的对策及其教训和启示1对策(1)提高关税：可以阻止、限制外国产品进入本国市场，以尽可能地保护本国工业。(2)实行货币贬值：可以提高本国产品在国际市场上的竞争力，以增加商品出口。2教训：市场经济需
7、要加强宏观调控来克服市场经济的缺陷、保证市场经济的平稳运行。3启示(1)经济发展过程中国家要调控社会收入分配问题。社会贫富差距过大，低收入群体比重大，会严重影响社会消费，制约和阻碍宏观经济运行和健康发展。(2)要规范股市和信贷，防范金融投机。过热的股市投机或者信贷泛滥，往往会导致经济动荡。(3)繁荣与危机相关，要居安思危，与时俱进，适时调整经济政策。在发展经济时，要确保经济的持续发展，防患于未然。(4)要将市场调节与国家干预相结合。市场调节和国家干预合理配合使用更能保证经济平稳较快发展。(5)应加强国际合作，共同应对危机，而不是以邻为壑。(6)经济危机是挑战也是机遇。危中有机，及时从危机中吸取
8、教训，积极进行创新，调整生产关系中不适应生产力发展的因素，危机就会变成经济发展的新动力，就会变成经济发展的新机遇。下表是美国总统胡佛任期内采取的主要措施。这些措施反映出()时间措施1932年1月签署联邦土地银行法，用以扩大富有农场主的救援1932年7月成立复兴金融公司，向大银行、大企业、大农场提供贷款1932年8月签署紧急救济和工程建设法，扩大公共工程项目1932年12月要求国会通过一项调整耕地面积的法令A.胡佛并非国家干预经济的坚决反对者B美国已经大规模对经济进行干预C美国已放弃“自由放任”的经济政策D胡佛对美国经济走势有精准预测【解题模板】抓关键关键信息：“扩大富有农场主的救援”“向大银行
9、、大企业、大农场提供贷款”“扩大公共工程项目”“调整耕地面积”排易误表格体现不出“大规模”，故B项错误；胡佛坚持“自由放任”的经济政策，而不是“已放弃”，故C项错误；胡佛对美国经济走势认识错误，故D项错误验结论“扩大富有农场主的救援”“向大银行、大企业、大农场提供贷款”“扩大公共工程项目”“调整耕地面积”体现了国家干预经济，故A项正确【答案】A1(2015广东学业水平测试)19291933年资本主义世界经济危机给人类带来了巨大的灾难。这场危机首先爆发于() 【导学号：14330129】A工业领域B贸易领域C农业领域D金融领域【解析】由所学知识可知，19291933年资本主义世界经济危机首先爆发
10、于金融领域。【答案】D2严冬季节，一个煤矿工人家庭的母子有这样一段对话：子：“家里为什么不生火？”母：“因为我们买不起煤。”子：“为什么买不起？”母：“因为你爸爸失业了。”子：“爸爸为什么失业？”母：“因为煤生产的太多了。”这段对话反映了资本主义经济危机的实质是()A生产与销售的矛盾造成的生产相对过剩B生产资料私有制与社会化大生产的矛盾 C股票投机与资本主义私有制的关系D工人失业和社会保障问题 【解析】本题考查考生对资本主义经济危机爆发原因的认识。材料体现了煤矿工人因为煤生产太多而失业，这反映了生产与销售的矛盾造成的生产相对过剩。本题选A项。【答案】A3(2016忻州高一期中)1930年，美国
11、通过法案提高进口关税。这一行动引起连锁反应，各国纷纷调高关税。这反映了经济危机爆发后，西方国家()A一致提高关税，共度难关B整顿金融体系，扩大内需C设置关税壁垒，转嫁危机D实行国家干预，限制出口【解析】调高关税属于贸易保护的表现，是不利于世界经济良性发展的。A、D两项表述与题干信息不符，B项在材料中没有体现。【答案】C4经济大萧条时期，一位雕塑家说：“如果你放一朵玫瑰花在胡佛手里，它就会枯萎。”“玫瑰花”枯萎的原因是胡佛() 【导学号：14330130】A个人能力不足B坚持自由放任政策 C实施国家干预的政策D对克服危机灰心绝望【解析】本题考查学生调动和运用所学知识的能力。“玫瑰花”应该要精心地
12、培育才能艳丽多姿，而题干中说“它就会枯萎”，正是说明了胡佛没有对其精心培育，再联想胡佛在危机爆发后一直推行的“自由放任”政策可知B项符合题意。【答案】B5阅读下列材料，回答问题。 【导学号：14330131】材料一胡佛总统时期的财政部长梅隆说：“我不相信我们有什么秘诀或灵符能补救我们今日所受的灾害，我不相信我们的社会制度在基本上有什么不对的地方。”世界通史资料选辑材料二美国经济学家弗里德曼强调危机的原因在于美国采取了错误的货币政策，萨缪尔森则强调危机是由一系列偶然事件促成的，胡佛始终强调危机起源于欧洲，而欧洲学者强调美国对欧洲的冲击。卢文璞世界现代史材料三美国工人的工资在危机期间下降40%，1
13、932年相当于1900年的水平，20年代曾获得经济大师称号的胡佛这时被人们称作“饥饿总统”。世界近代史参考资料(1)根据材料归纳美国人对19291933年的经济危机的基本论点。(2)材料一、二反映出当时美国人对危机的看法在哪些方面达成了共识？有何共同缺陷？(3)材料三反映的现象和前两则材料有何内在联系？【解析】第(1)问，要从材料中提取相关的信息，对他们各自的观点扼要概括。第(2)问，要说明他们对经济危机的危害有所认识，但都没有找到危机发生的根源，只是看到表面现象。第(3)问，前两则材料是对危机的错误认识，导致出现材料三中危机加深的局面。【答案】(1)梅隆认为经济危机无法遏制，它的发生与资本主
14、义制度没有必然联系；弗里德曼认为美国错误的货币政策导致了危机的发生；萨缪尔森则强调危机是偶然事件引起的；胡佛认为欧洲的危机影响了美国。(2)在经济危机的严重危害问题上达成共识。共同缺陷：都没有认识到危机爆发的根本原因在于资本主义制度的基本矛盾。(3)正如前两则材料所反映的那样，对经济危机缺乏本质的认识加剧了经济危机的危害性。学业分层测评(十七)(建议用时：45分钟)学业达标1“美国国内经济的不平衡与国际经济的不平衡一样严重，根本原因在于工资落后于不断上升的生产率，从1920年到1929年，工人每小时的工资只上升了2%，而其生产率却猛增了55%。”这说明1929年美国爆发经济危机的重要原因之一是
15、()A政府推行自由放任B金融市场投机严重 C社会经济虚假繁荣D市场供需严重失衡【解析】题干中说到的经济危机的原因是工人工资的增长幅度远远低于社会劳动生产率，工人的工资决定了市场的购买力或者是市场需求，而不断上升的生产率就等于市场的供给，由此可以导致供需严重失衡，即供给远远大于需求，故选D项。【答案】D21929年经济危机在美国爆发后迅速成为一场波及全世界的大危机。这主要是因为() 【导学号：14330132】A资本主义在全球占有优势B资本主义世界市场的确立C美国是世界头号经济大国D经济规律的作用【解析】之所以这场危机从美国开始后就席卷整个资本主义世界，主要是因为资本主义世界市场的形成，世界各国
16、之间的联系加强。【答案】B3“在19131938年的25年间，世界工业生产量增长了83%，但是世界贸易量只增长了3%，年增长率为0.7%”。这段史料可以用来说明19291933年经济危机()A破坏性严重B起因是生产的相对过剩C持续时间长D加剧各国之间矛盾【解析】根据题中材料“世界工业生产量增长了83%，但是世界贸易量只增长了3%，年增长率为0.7%”可知，这25年中国际贸易几乎停滞，国际贸易的增长落后于工业生产的增长。这反映出19291933年的经济危机生产相对过剩的本质。生产相对过剩是指相对于劳动人民有支付能力的需求来说社会生产的商品显得过剩，而不是与劳动人民的实际需求相比的绝对过剩。它是资
17、本主义经济危机的本质特征。【答案】B4有一张汽车上的出卖说明，内容大致是：“100美元即可买走这辆车，我所有的钱都已在股市中化为乌有了。”与这种现象最相对应的体验是()A“牛奶面包供不应求”B“找工作如登天一般”C“为共渡难关各国亲密无间”D“整个西方世界像一潭死水般平静”【解析】依据所学知识可知，题干所描述的是1929年经济危机时的社会现状：股市崩溃引起连锁反应，“工人大量失业”，分析各选项，B项符合题意。【答案】B51933年3月，罗斯福发表就职演说：“叹交换手段难逃长河冰封；看工业企业尽成枯枝败叶，农场主的产品找不到市场，千万个家庭的多年储蓄毁于一旦。”这从一个侧面反映了美国() 【导学
18、号：14330133】A经济危机来势猛烈B经济危机给人民带来严重灾难C经济危机范围广，破坏性强D经济危机持续时间长【解析】通过材料并结合所学知识不难发现，经济危机的特点是很多的，但是材料的主旨是在强调“商业、工业、农业、个人家庭”多领域均遭到经济危机的严重破坏，所以体现了经济危机的“范围广，破坏性强”的特点，故选C项。【答案】C6“我曾修过一条铁路，使它运行，它与时间赛跑；我曾修过一条铁路，如今它已建成。兄弟，能给我一角钱吗？我曾建过一座塔楼，直逼太阳，用了砖瓦、铆钉和石灰；我曾建过一座塔楼，如今它已竣工。兄弟，能给我一角钱吗？”这是美国20世纪二三十年代非常流行的一首歌。这首歌流行的背景是(
19、)A工业革命造成贫富两极分化B. 摇滚乐作为流行音乐在美国风行C自由经济带来美国经济的普遍繁荣D经济危机造成工人生活贫困【解析】通过材料并结合所学知识可知，美国20世纪二三十年代正在经历一场规模、破坏力空前的经济危机，本题选D项。【答案】D能力提升7(2015云南学业水平测试)20世纪30年代初的美国，人们将流浪者的窝棚叫“胡佛小屋”，这些小屋聚集的地区叫“胡佛村”，裹身取暖的报纸叫“胡佛毯”。对这一现象分析正确的是()A胡佛总统的经历与此有关B人们对胡佛政府反危机措施失败的发泄C人们对胡佛总统任职时福利政策的赞颂D人们以此纪念胡佛总统 【解析】面对1929 年的经济大危机，胡佛固守自由放任政
20、策，导致经济危机加深。人民由于生活水平下降，对胡佛政府极度不满，故本题选B项。【答案】B81932年，美国总统胡佛为缓解经济危机，签署紧急救济与工程建设法，扩大公共工程项目。但是，在宾夕法尼亚，受救济者每天得到的救济金只有三分钱。这反映出当时胡佛政府()A国家干预经济的力度不够B通过以工代赈解决了失业问题C放弃了自由放任的经济政策D建立了完善的社会保障体系【解析】题干中反映了美国总统胡佛为缓解经济危机，对经济进行了干预，但从材料中“受救济者每天得到的救济金只有三分钱”可知，国家干预经济的力度不够。【答案】A9阅读下列材料，回答问题。 【导学号：14330134】材料一20世纪30年代，美国名利
21、场杂志的漫画(下图)，画中把“山姆大叔”描绘成受到小矮人攻击的格利佛。材料二19291933年主要资本主义国家工业生产下降情况表美国德国英国法国日本45.2%40.6%28.4%16.5%8.4%材料三大危机刚爆发的时候，胡佛总统立即召集了一系列会议，竭力说服企业界的领袖们，自愿地不降低工资和物价，他要求联邦储备银行为企业界借款提供方便。此外，根据胡佛的建议，国会对公共工程也增加了拨款。联邦政府提高了各州在公路修筑方面的年度补贴，一座名为“胡佛水坝”的工程也于1930年在科罗拉多河动工。他一再召集企业界领袖们开会敦促他们稳定物价，但他却只在私下提意见而不愿公开干预。他虽然提出对各州的公共工程提
22、供联邦补贴，但又坚决主张和维护传统的预算收支平衡原则，以避免联邦政府出现财政赤字，并一再运用总统否决权来阻止有关法案的通过，胡佛看来，大国的主要企业“是建立在健全的和繁荣的基础之上的，其经济体制和结构总的来看始终运转得很好，没必要对它们进行根本性的改革和调整”。总之，在整个反危机过程中，他常常不得不用自己的一只手，去收回他的另一只手所给予的东西，致使自己的某些责任和承诺变成一纸空文。(1)根据材料一，造成“山姆大叔”如此窘境的原因是什么？并指出这一因素的实质。(2)指出材料二反映的历史现象。(3)根据材料三，概括指出胡佛反危机的措施。【解析】第(1)问，注意仔细观察漫画，体会经济危机的背景，从
23、中分析出造成“山姆大叔”如此窘境的原因是19291933年的世界经济危机；根据所学知识可知，19291933年的世界经济危机的实质是生产相对过剩。第(2)问，主要资本主义国家工业生产普遍下降，说明经济危机的破坏性强；经济危机从美国开始，进而影响到世界，说明了美国的经济地位和世界市场的存在；各国横向比较数据，美国和德国受害最大。第(3)问，由材料中“竭力说服企业界的领袖们，自愿地不降低工资和物价，他要求联邦储备银行为企业界借款提供方便”“国会对公共工程也增加了拨款”得出胡佛反危机的措施。【答案】(1)原因：19291933年的世界经济危机。实质：生产相对过剩。(2)现象：经济危机破坏性强；危机中美国和德国受害最大；世界市场已经形成等。(3) 措施：扶植企业，稳定工资和物价；兴办公共工程，增加就业。
