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2021秋六年级语文上册 第六单元 第18课 只有一个地球拓展积累课件 新人教版.ppt

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资源描述

1、拓 展 积 累18只有一个地球知识源于积累,读书引领背记描写环境的词语:山清水秀 青山绿水 依山傍水 山高林密满目疮痍 烟雾弥漫 风雨交加 寸草不生词语积累写古人环保意识的句子:1.斧斤以时入山林,材木不可胜用也。孟子梁惠王上释义:如果砍伐者按季节进山砍伐树木,那么木材就会取之不尽,用之不竭。课外美句积累2.草木荣华滋硕之时,则斧斤不入山林,不夭其生,不绝其长也。荀子王制释义:在草木开花结果的时候,不能砍伐山林,不能破坏它们的生长。课外美句积累关于保护自然的名句1.当人类欢呼对自然的胜利之时,也就是自然对人类惩罚的开始。黑格尔2.我们违背大自然的结果是,我们破坏了自然景观的美、自然动态的美和天

2、籁的美。诺曼卡曾斯课外美句积累3.只有服从大自然,才能战胜大自然。达尔文4.大自然是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫。雨果课外美句积累在浩瀚无边的宇宙,有一个美丽的地球。它是人类的家园,已有亿万年的高寿。它看着人类诞生,成长,看着人类在历史的风云中行走所有的日子都在地球上印下痕迹,所有消逝的事物都在地球的记忆中存留。地球万岁美文拓展阅读所有的儿童都是爸爸妈妈的孩子,所有的爸爸妈妈都是地球的孩子。不管你是总统还是百姓,不管你贫穷还是富有,每个人都有权利分享阳光的明媚,月光的温柔。海洋和陆地是大家的,森林和草原是大家的,荒凉的戈壁和沙漠也是大家的。地球把它们送给了白皮肤的欧洲、北美洲,也送给了黄皮肤

3、的亚洲,黑皮肤的非洲和棕色皮肤的大洋洲、南美洲。地球教导我们:珍惜生存的家园,学会爱和奋斗,不要贪婪地索取。不要奢靡地享受。地球把它的一切都给了人类,人类却做过多少令自己惭愧的事情:用刀枪去撕裂土地,让马蹄去践踏丰收,硝烟窒息儿童的歌声,鲜血染红清澈的河流;无休止地砍伐森林,连遥远处的绿叶都为之颤抖;把动物摆上贪吃者的餐桌,残忍地捕杀人类的朋友;无节制地侵占植物王国的领地,坐视一个个物种绝后,还有,还有,还有共有一个家园的人类,已到了醒悟的时候。痛苦的回首,闪烁着人类良知的光芒;焦灼的展望,敞开了呼唤未来的窗口让拥抱陆地的海洋永远不失蓝色的梦幻吧!就像清纯的童话充满善良的追求,美人鱼的歌声在季

4、风中飘荡,岸边的橄榄树向过往的船只招手。隔海相望的人们都伸出友谊之手,相视一笑,泯灭旧日的怨仇。人人都珍惜每一棵花草树木,每一声小鸟的啾啾,每一把泥土,每一条江河溪流,所有的草原和牧场飘荡着欢快的歌声,徜徉着羊群、骏马和奶牛。所有洒过汗水的田野,庄稼结出丰硕的谷物,葡萄滴下甘醇的美酒为了这美好的一切我们今天能够拥有,子孙万代还能继续拥有,千百种语言凝成了一句话:地球万岁!万岁地球!思考:地球有什么特点?本文表达了作者怎样的思想感情?地球美丽、可爱、无私。诗人以昂扬的笔调讴歌了地球对人类无私的奉献,鞭挞了人类对地球环境的破坏,希望人类能永远拥有地球上美好的一切,表达了诗人企盼世界和平,人类永远享

5、有平等与自由,保护生态环境,让地球永远充满生机与活力的情感。一天,我发现,地球是一个大信箱,盛满了无数爱的信件。捡起的落叶是一封信:那里有它刚一泛绿,就开始书写给大地母亲的思念。叶儿越写越多,叶片越写越大,直到把碧绿写成了黄色,才把满载的情思,托付秋风邮发。抬头看云儿也是一封信:太阳把给大地的信写在天上,片片云彩就是五色的信笺。白云写的是圣洁,红云写的是吉祥,金云写的是丰收。色彩越写越多,云朵越写越重,支撑不住的盛情,就从那里滴滴答答地飘落。落在水面,江海读得荡波;落到大地,泥土读出清香;落进麦田,强壮了庄稼的脊梁。地球信箱即使是满身银装的冬天,仍是一封信:看它把雪白的信纸一页页地铺满了天地,

6、满腹的话儿不知从哪儿下笔。只好把这篇无字的纯白,寄给了春天。就连乌黑的煤,竟然也是一封信,是一封从遥远的过去发给今天的信:它把亿万年的精华,深深地埋藏,直到今天才在燃烧中迸发出炽热。听!它在向我们传唱,亿万亿万年前,太阳教给它的歌。这些美丽的信件,哪一封不感人至深?哪一封不给人启迪?读着,读着,我仿佛走进了这多情的信箱。于是拿起了笔,加入了这写信的行列。我要写给那些被我们遗忘的伙伴。一封写给荒山,一封写给污河,一封写给沙漠,一封写给灰蒙蒙的云天。为改变它们的面貌,让我发出一篇绿色的宣言,再告诉它们,我在期待着,期待着它们的更动听的诗篇。思考:作者提到了哪些被我们遗忘的伙伴?为什么说它们是被我们遗忘的?荒山、污河、沙漠、灰蒙蒙的云天。因为它们被人类破坏后改变了原来的容颜,不再美丽,不再吸引人,不再被人讴歌,所以说是被我们遗忘的伙伴。

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