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2017版《南方凤凰台》数学(江苏专用文科)大一轮复习检测评估:单元小练1 WORD版含答案.doc

上传人:高**** 文档编号:1498187 上传时间:2024-06-08 格式:DOC 页数:6 大小:83.50KB
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资源描述

1、单元小练1【单元小练】单元小练1集合与常用逻辑用语一、 填空题 1设全集U=1,2,3,4,5,6,集合M=2,3,4,N=4,5,则U(MN)=. 2若集合A=x|x2-1=0,B=0,2,则AB=. 3设集合M=1,2,N=a2,则“a=1”是“NM”的条件. 4已知集合A=1,cos ,B=,若A=B,则锐角=. 5命题“xR,2x0”的否定是. 6若命题“xR,2x2-3ax+90,若p(1)是假命题,p(2)是真命题,则实数m的取值范围为 8记不等式x2+x-61的解集是x|x0;命题q:函数y=的定义域为R.若“p或q”是真命题,“p且q”是假命题,则实数a的取值范围是.二、 解答

2、题11已知集合A=x|1x3,B=x|2mx1-m.(1)当m=-1时,求AB;(2)若AB,求实数m的取值范围;(3)若AB=,求实数m的取值范围.12已知集合A=,B=x|x+m21.若“xA”是“xB”的充分条件,求实数m的取值范围.13设命题p:实数x满足x2-4ax+3a20,命题q:实数x满足(1)若a=1,且“p且q”为真,求实数x的取值范围;(2)若p是q的充分不必要条件,求实数a的取值范围.【单元小练答案】单元小练1集合与常用逻辑用语1. 1,6【解析】由题意得MN=2,3,4,5,则U(MN)=1,6.2. 1【解析】由题意知A=1,-1,所以AB=1.3. 充分不必要【解

3、析】当a=1时,N=1,显然满足NM,所以充分性成立;因为NM,所以a2=1或a2=2,即a=1 或a=,故必要性不成立.4. 【解析】由题意知cos =,又因为为锐角,所以=.5. xR,2x06. -2,2【解析】因为题中的命题为假命题,则它的否定“xR,2x2-3ax+90”为真命题,因此只需=9a2-4290,解得-2a2.7. 3,8)【解析】因为p(1)是假命题,所以1+2-m0,解得m3.又p(2)是真命题,所以4+4-m0,解得m8.故实数m的取值范围是3,8).8. (-,-3【解析】不等式x2+x-60的解集为A=(-3,2),函数y=lg(x-a)的定义域为B=(a,+)

4、.由“xA”是“xB”的充分条件,得实数a的取值范围为(-,-3.9. 2【解析】由题中集合可知,集合A表示直线x+y=1上的点,集合B表示直线x-y=3上的点,联立可得AB=(2,-1),M为AB的子集,可知M可能为(2,-1),所以满足M(AB)的集合M的个数是2.10. 1,+)【解析】根据指数函数的单调性,可知命题p为真命题时,实数a的取值集合为P=a|0a1.对于命题q:函数的定义域为R的充要条件是ax2-x+a0恒成立.当a=0时,不等式为-x0,解得x0,显然不恒成立;当a0时,不等式恒成立的条件是解得a,所以命题q为真命题时,实数a的取值集合为Q=.由“p或q”是真命题,“p且

5、q”是假命题,可知命题p,q一真一假.当p真q假时,实数a的取值范围是P(RQ)=a|0a1=;当p假q真时,实数a的取值范围是(RP)Q=a|a0或a1=a|a1.综上,实数a的取值范围是(0,)1,+).11. (1) 当m=-1时,B=x|-2x2,则AB=x|-2x3.(2) 由AB,知解得m-2,即实数m的取值范围为(-,-2.(3) 由AB=,知若2m1-m,即m时,B=,符合题意;若2m1-m,即m时,则或解得0m.综上,实数m的取值范围为0,+).12. 由题知y=x2-x+1=+,因为x,所以y2,所以A=.由x+m21,得x1-m2,所以B=x|x1-m2.因为“xA”是“xB”的充分条件,所以AB,所以1-m2,解得m或m-,所以实数m的取值范围是(-,-.13. (1) 由x2-4ax+3a20,得(x-3a)(x-a)0,所以ax3a.当a=1时,得1x3,即p为真命题时,实数x的取值范围是x|1x3.由解得即2x3.所以q为真时,实数x的取值范围是x|2x3.若“p且q”为真,则故2x3,所以实数x的取值范围是(2,3).(2) 因为p是q的充分不必要条件,所以pq且qp.由(1)知p:ax3a,q:23,由p是q的充分不必要条件,知03,解得1a2,所以实数a的取值范围是(1,2.

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