1、初 读 感 知 3 植物妈妈有办法你认识下面的植物吗?蒲公英苍耳豌豆油菜花你知道植物是怎么传播种子的吗?让我们走进课文去找寻答案吧!听范读,边听边画出文中的生字,注意生字的读音。初读课文朗读视频把画出的生字读一读。12345准纷带下开物果四海家行如为备开观知心不到纷炸旅底离植刺察zhrwilbifncdzhlchsh识c粗得d提示:点击生字进入详细讲解。学习字词读一读:修机器太为(wi)难他了,因为(wi)他根本不会。为wi(为难)wi(因为)关注下面句子中加点的字,看看你有什么发现?(1)因为下雨,所以我们不去公园了。注意加点字的读音!得d(得到)de(跑得快)di(得亏)(2)那里有许许多
2、多的知识,粗心的小朋友却得不到它。注意加点字的读音!读一读:得(di)亏有老师指导,他才能把心得(d)体会写得(de)如此好。察底粗炸离纷为植得蒲公英去旅行备识刺旅如试着把词语和意思连起来!仔细察看。为了办事或游览从一个地方去到另一个地方。本课指植物传播种子。指无论什么地方都可以当作自己的家。接二连三地。【四海为家】【旅行】【纷纷】【观察】自由读课文,读准字音、读通句子,带生字的句子多读几遍。读好停顿、重音、节奏。指导朗读苍耳妈妈有个好办法,她给孩子穿上带刺的铠甲。只要挂住动物的皮毛,孩子们就能去田野、山洼。自读课文,思考:文中写了哪三种植物?整体感知蒲公英苍耳豌豆我会写法如脚它娃她毛更知识提示:点击生字进入详细讲解。u 观察生字在田字格中的位置,讨论书写注意事项。1.在生字本上练习书写,师生评价。写一写3.对照下面的词语,同桌互批,纠正错字。办法如果有脚它是小伞娃娃她是妈妈皮毛更好知识长大只要四海为家那里2.听写生字、词语。填一填:文中写了、三种植物,分别靠、传播种子。蒲公英课堂小结苍耳豌豆风力动物的皮毛太阳晒裂豆荚