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七年级数学下册 阶段能力测试(九)(新版)华东师大版.docx

上传人:高**** 文档编号:149586 上传时间:2024-05-25 格式:DOCX 页数:3 大小:13.41KB
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1、阶段能力测试(九)(第9章)(时间:45分钟 满分:100分)一、选择题(每小题4分,共32分)1下列长度的三条线段,能组成三角形的是(B)A3,7,2 B4,9,6C21,13,6 D9,15,52如图,在ABC中,B40,C30,延长BA至点D,则CAD的度数为( C )A110 B80 C70 D60,第2题图),第6题图)3在生产和生活中:用人字架来建筑房屋;用窗钩来固定窗扇;在栅栏上斜钉一根木条;商店的推拉活动防盗门其中用到三角形的稳定性的有( C )A1个 B2个 C3个 D4个4已知正n边形每个内角的度数都为108,则n为( A )A5 B6 C7 D85只用下列哪一种正多边形可

2、以进行平面密铺( B )A正五边形 B正六边形C正八边形 D正十边形6如图,在锐角ABC中,CD和BE分别是AB和AC边上的高 ,且CD和BE相交于点P,若A50,则BPC的度数是(B)A150 B130 C120 D1007如图,1、2、3、4满足的关系式是( D )A1234B1243C1423D1423,第7题图),第8题图)8如图是D、E、F、G四点在ABC边上的位置图,根据图中的符号和数据,知xy( B )A110 B120 C160 D165二、填空题(每小题4分,共20分)9等腰三角形的两边长分别为5 cm和11 cm,则它的周长为_27_cm_10正多边形的一个外角是72,则这

3、个正多边形的内角和的度数是_540_11已知AD为ABC的中线,AB5 cm,且ACD的周长比ABD的周长多2 cm,则AC_7_cm_12平面上,将边长相等的正三角形、正方形、正五边形、正六边形的一边重合并叠在一起,如图,则31224.,第12题图),第13题图)13如图,在四边形ABCD中,AE、DE分别平分BAD、ADC,且B80,C70,则E_75_三、解答题(共48分)14(10分)如图,在BCD中,BC4,BD5,(1)求CD的取值范围;(2)若AEBD,A55,BDE125,求C的度数解:(1)在BCD中,BC4,BD5,54CD54,CD的取值范围是1CD9.(2)AEBD,A

4、EFBDE125.AEF是ACE的外角,CAEFA1255570.15(8分)如图,在ABC中,A20,CD是ABC的角平分线DECA于点E,且EDACDB,求B的度数解:DEAC,A20,EDA90A70.EDACDB,CDB70,CDE180CDBEDA40,DCE904050.CD是ABC的角平分线,BCA2DCE100,B180BCAA60.16(14分)如图,在ABC中,AD平分BAC,P为线段AD上一个动点,PEAD交直线BC于点E.(1)若B35,ACB85,求E的度数;(2)当P点在线段AD上运动时,猜想E与B、ACB之间的数量关系(无需说明理由)解:(1)B35,ACB85,BAC60.AD平分BAC,BAD30,ADE353065.DPE90,E25.(2)E(ACBB)17(16分)已知在ABC中,CB,AE是ABC的角平分线(1)如图甲,若AD是BC边上的高,试说明:DAE(CB);(2)若点F为射线AE上一点,且FDBC于点D.如图乙,当点F在线段AE(不与点A、E重合)上时,这时DFE与B、C之间有何数量关系?请说明理由;如图丙,当点F在线段AE的延长线上时,这时中的结论是否仍成立?请说明理由

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