1、同步精品同步精品上好课系列上好课系列第二课时学习任务六：深入研读，汇报交流合作探究为什么说地道战是抗日战争史上的奇迹呢？地道战取得成功的关键是什么？12地道战资料组地道站生活组地道站战斗组地道战防御组通讯联络组分组讨论12345全班分成五个小组，讨论以下问题地道战指抗日战争时期，在华北平原上抗日军民利用地道打击日本侵略者的作战方式。介绍地道战背景地道战资料组汇报交流1地道战相关影视作品和模型汇报交流“大扫荡”是日本侵略军为了扑灭中国共产党领导下的抗日武装力量，对抗日根据地进行的疯狂的围剿。“烬灭作战”“三光”政策汇报交流烧光、杀光、抢光讲解地道构造之奇地道生活组汇报交流2地道的上面是庄稼地或者
2、街道。地道距离地面有三四尺，地道内部有四尺高，大概1.3米，如果我们在地道里，几乎可以直着身子走路了。地道由一个“大洞”和“小洞”组成，能住人，也能住牲口最重要的是里面有“气孔”，人在里面，不会感到憋闷讲解地道构造之奇地道生活组汇报交流2自由朗读第3、4自然段。思考：这两段话讲了哪些内容？在广阔平原的地底下，挖了不计其数的地道，横的，竖的，直的，弯的，家家相连，村村相通。敌人来了，我们就钻到地道里去，让他们扑个空；敌人走了，我们就从地道里出来，照常种地过日子，有时候还要打击敌人。靠着地道这种坚强的堡垒，冀中平原上的人民坚持了敌后游击战争。构造巧妙作用非凡汇报交流地道式样多，范围广，四通八达便于
3、保护自己与打击敌人讲解地道构造之奇地道生活组汇报交流2读课文第4自然段，请同学结合以下几个方面说说地道内部构造是什么样的。深高小洞大洞气孔考虑周到地道有四尺多高，个儿高的人弯着腰可以通过；地道的顶离地面三四尺，不妨碍上面种庄稼。地道里每隔一段距离就有一个大洞，洞顶用木料撑住，很牢靠。大洞四壁又挖了许多小洞，有的住人，有的拴牲口，有的搁东西，有的作厕所。汇报交流功能齐全一个大洞容得下一百来人，最大的能容二百多人。洞里经常准备着开水、干粮、被子、灯火，在里面住上个三五天不成问题。洞里有通到地面的气孔，从气孔里还能漏下光线来。气孔的口子都开在隐蔽的地方，敌人很难发现。人藏在洞里，既不气闷，又不嫌暗。
4、有的老太太把纺车也搬进来，还嗡嗡嗡地纺线呢汇报交流举例说明汇报交流小洞大洞气孔地道讲解地道战如何打击敌人地道战战斗组汇报交流3自由朗读第5自然段，看看课文是怎么描写的。汇报交流地道的出口也开在隐蔽的地方，外面堆满荆棘。有的还在旁边挖一个陷坑，坑里插上尖刀或者埋上地雷，上面用木板虚盖着，板上铺些草，敌人一踏上去就翻下坑里送了命。在地道里，离出口不远的地方挖几个特别坚固的洞，民兵拿着武器在洞里警戒；拐弯的地方挖一些岔道，叫“迷惑洞”，敌人万一进来了，分不清哪条是死道，哪条是活道。进了死道，就有地雷埋在那儿等着他们；就算进了活道，他们也过不了关口。原来地道里每隔一段就有个很窄的“孑口”，只能容一个人
5、爬过去。只要一个人拿一根木棒，就可以把“孑口”守住，真是“一夫当关，万夫莫开”。口外口内死道活道说说地道在打击敌人方面的作用。出 口、陷 坑、警 戒 洞、迷 惑 洞、孑 口保护群众内容探究打击敌人说说“一夫当关，万夫莫开”的意思。原形容地势险要，文中指“孑口”易守难攻。内容探究讲解地道如何防范敌人的破坏地道战防御组汇报交流4自由朗读第6自然段，了解人们如何利用地道防御敌人的破坏。汇报交流洞口准备着土和沙，可以用来灭火。“孑口”上装着吊板，如果敌人放毒气，就把吊板放下来挡住，不让毒气往里透。对付水攻的法子更妙了，把地道跟枯井暗沟连接起来，敌人放水的时候，水从洞口进来，就流到枯井暗沟里去了。任敌人
6、想出什么毒辣的法子也不怕冀 中 人 民 是 怎 样 防 御 敌 人 的 攻 击 的？内容探究水攻火攻毒气敌 人冀中人民土和沙来灭火“孑口”上装吊板跟枯井暗沟相连转移到旁的村子去讲解地道里信息传递的奇妙方式通讯联络组汇报交流5速读第7自然段，找一找：人们在地道中是怎样联络的？内容探究人在地道里怎么能了解地面上的情况呢？民兵指挥部派出一些人分布在各处，发现了敌情就吆喝起来，一个接一个,一直传到指挥部里。老百姓管这种吆喝叫“无线电”。地道里面可就用“有线电”了，一根铁丝牵住一个小铜铃，这儿一拉，那儿就响，拉几下表示什么意思是早就约好了的。为了打击敌人，什么办法都想出来了，人民的智慧是无穷无尽的。外面“无线电”里面“有线电”你是怎么理解这个“奇迹”的？主旨探究冀中平原上的人民不但坚持了生产，还有力地打击了敌人，在我国抗日战争史上留下了惊人的奇迹。1这句话也赞扬了冀中人民在对敌斗争中表现出的智慧和才能。冀中的地道战构造产生为了粉碎敌人的“扫荡”防御敌人联络信息顽强的斗志无穷无尽的智慧作用地道地洞气孔出口“无线电”“有线电”防火攻防水攻防毒气攻课堂小结布置作业121.观看电影地道战。2.完成分层作业本课练习。同步精品同步精品上好课系列上好课系列
