1、五年级科学下册设计制作与测试我们的小船练习班级 考号 姓名 总分 【判断题】1.在设计小船时，我们要自己独立进行设计，不需要与他人合作。( )2.在设计并进行制作的过程中，遇到问题要及时向老师或其他同学请教，不能敷衍了事。( )【选择题】1.设计制作小船的第一步是( )。A.查找资料B.实施方案C.明确任务2.设计制作小船的过程中，下列说法错误的是( )。A.为了让小船行驶得更远，可以不考虑制作成本B.测试之后要根据测试结果及时改进不足之处C.制订方案时要多交流讨论，使方案更加完善3.将下列小船放入水中后（不再对船进行操作），不能自行持续行驶的是( )。A. B. C. 【实验探究】设计制作小
2、船下面是小科用相同面积的铝箔设计制作的铝箔船。设计一 设计二设计一:底板边长为8厘米，舷高为2厘米。设计一:底板边长为4厘米，舷高为4厘米。（1）设计一和设计二相比，下列说法正确的是( )。A.设计一装载货物更多B.设计二在水中航行时不容易倾斜C.设计二装载货物更多（2）下列能使小船的稳定性提高的方法是( )。A.把船做小一些B.把船舷做高一些C.把小船分隔成几个船舱（3）要想让小船能自己行驶起来，下列装置不可行的是( )。A.安装风帆B.安装带风轮的电动小马达及电池C.安装注满水的金属管及蜡烛学科网（北京）股份有限公司附：参考答案【判断题】1.在设计小船时，我们要自己独立进行设计，不需要与他人合作。( )2.在设计并进行制作的过程中，遇到问题要及时向老师或其他同学请教，不能敷衍了事。( )【选择题】1.设计制作小船的第一步是（ C ）。2.设计制作小船的过程中，下列说法错误的是（ A ）。3.将下列小船放入水中后（不再对船进行操作），不能自行持续行驶的是（ C ）。【实验探究】（1）设计一和设计二相比，下列说法正确的是（ A ）。（2）下列能使小船的稳定性提高的方法是（ C ）。（3）要想让小船能自己行驶起来，下列装置不可行的是（ A ）。2
