1、浙江省宁波市效实中学2013届高三（人民版历史选修一）一轮复习专题检测（含解析）：专题二商鞅变法 专题训练一、选择题1公元前338年，秦惠文王听信谗言抓捕商鞅。商鞅在逃亡中投宿旅店遭到拒绝，理由是“商君定有法律，谁让没有凭证的旅客住宿，谁就要连坐。”商鞅只得黯然离去。这则故事说明A变法最终失败 B法治代替人治C变法违背民意 D变法深入人心2（2011年11月潍坊三县期中1题）钱穆认为“春秋到战国，世袭特权推翻，制约经济解放，凝固的定型消失了，许多新的力量都在潜滋暗长，都在迈步向前”。“许多潜滋暗长”的新力量包括土地私有制开始确立 小农经济产生并发展各种思想交相辉映 中央集权制度确立A B C
2、D3春秋时期齐国的“相地而衰征”和鲁国的“初税亩”对社会发展共同的直接作用是（ ）A促进了铁器使用和牛耕推广 B导致土地所有制发生重大变化C逐步确立起新兴的封建制度 D废除了奴隶主贵族的世袭特权4商鞅变法中实行“连坐法”的主要目的不包括（ ）。A加强对基层的控制 B让各家相互监督纠察 C削弱旧贵族的势力 D防范人民的反抗5东周时期（公元前8公元前3世纪）是中国历史发展中重要的一段，是强国、创新表现充分的一个时期。在此期间铁器、牛耕推动农业经营方式的转变 由争霸至兼并的战争使政治趋向统一 旧制度衰落与新制度确立的巨变时期 打造了通往南亚、欧洲的海陆交通线A B C D6这是2006年2月22日国
3、家邮政局发行的全面取消农业税纪念邮票。有人为其配诗一首“华夏暖春，古税千年成历史；人民顺意，新程万里创文明”，“千年古税”的历史约开始于 A西周 B春秋 C战国 D秦7战国时期的变法与春秋时期的改革相比，主要的不同点是（ ）A是否加速井田制瓦解 B是否涉及赋税制度C是否涉及军事制度 D是否触及上层建筑8（2010年12月辽宁铁岭高三六校联考9题）中央集权相对于地方分权而言，是地方政府服从中央政府的政策法令、地方官吏由中央政府任免的行政制度，下列说法正确的是（ ）A中央集权制是封建自然经济的产物，不可能存在于商品经济发达的资本主义国家B秦王嬴政统一中国后建立中央集权制，从此中国历史进入黑暗时代C
4、商鞅变法时，废分封、行县制，所以说中央集权制至迟出现于战国时期D周分封制下的诸侯要服从周王的命令，所以分封制的实质就是中央集权制9（2011年4月潍坊四县高二质检5题）世人对秦国人有着“薄恩礼，好生分”的印象，这与商鞅变法哪一措施有关（ ）A奖励军功 B奖励耕种 C什伍连坐和告奸制度 D焚烧诗书10在赐爵制度下，官吏选任的主要标准是（ ）。A血缘亲疏 B门第高低 C功劳大小 D分数多少11“无置锥之地”战国时期已经成为一句成语，在荀子等书中屡次出现，对此理解错误的是（ ）。A反映了农民失掉土地的社会现象 B主要原因在于新兴地主的土地兼并 C与土地私有权的确立直接相关 D政府通过禁止民间买卖土地
5、来解决问题12下列言论中，不属于商鞅劝说秦孝公坚定变法决心的是（ ）。 A“当时而立法，因事而制礼” B“治世不一道，便国不法古”C“疑行无名，疑事无功” D“法古无过，循礼无邪” 13商鞅变法中的重点打击对象是（ ）。A贵族和商人 B地主和商人 C小农和奴隶 D贵族和地主14（2010年9月山东省潍坊市高三摸底17题）“齐之技击不可以遇魏氏之武卒，魏氏之武卒不可以遇秦之锐士。”商鞅变法中直接导致上述现象的措施是 A奖励军功 B实行什伍连坐制 C奖励耕织 D颁行秦律15公元前340年，秦国都城咸阳某客舍的老板收留了一位没有官府凭证的旅客住宿，结果两人都被以“奸人”罪论处。实施这种惩罚的主要依据
6、是（ ）。A什伍制 B连坐制 C分异令 D塞私门之请二、非选择题16阅读下列材料：材料一 国不农，则与诸侯争权不能自持(自保)也，则众力不足也。故诸侯挠其弱，乘其衰。圣人知治国之要，故令民归心于农。归心于农则民朴而可正(治理)也，纷纷则易使也，信可以守战也。 引自商君书农战材料二 食贱则农贫，钱重则商富；末事不禁，则技巧之人利，而游食者之谓也。故农之用力最苦而赢利少，不如商贾技巧之人。食贵则田者利，田者利则事者众；食贵籴食不利，而又加重要征，则民不得无（不）去其商贾技巧而事地利也。引自商君书外内请回答：（1）结合商鞅所处的基本时代背景，从目的和结果两方面评述材料一的主张。（6分）（2）概括材料
7、二所体现的核心思想。结合所学知识，指出商鞅为此而采取的基本措施。（8分）17阅读下列材料：材料一 颁布二十等爵制，不论出身，依军功受爵赏，“能得甲首一者，赏爵一级，益田一顷，益宅九亩”，斩“五甲首而隶五家”。而对于私斗，则严加禁止，“各以轻重被刑”。（法令）规定“宗室非有军功，论不得为属籍”，就是说单凭血统高贵而没有军功的人，不得列入公族的簿籍；“有功者显荣，无功者虽富无所芬华”。摘引自刘泽华主编中国通史教程第一卷材料二 （商鞅规定）在战斗中士兵如果怕死退缩，就要在众人围观之下受到黥刑（在脸上刺字），或者劓刑（割掉鼻子）。摘自历史上重大改革回眸（岳麓版）材料三 夫秦卒与山东之卒也，犹孟贲（战国
8、时代著名的勇士）与怯夫也；以重力相压，犹乌荻（战国时期的大力士）之与婴儿也；夫战孟贲、乌荻之士，以攻不服之弱国，无以异于堕千钧之重，集于鸟卵之上，必无幸矣。引自战国策韩策一请回答：（1）结合所学知识，分析材料一中这些规定的实行使秦国统治集团的内部构成发生了怎样的变化？这些规定意味着什么？（2）材料三反映的中心问题是什么？它与材料一、二有何关系？（3）材料二的这一规定体现出商鞅变法存在着怎样的局限性？专题二商鞅变法 专题训练参考答案一、选择题1D解析：主要考查学生的分析理解能力。旅店主人用“商鞅变法中的连坐法”为理由拒绝了商鞅投诉的要求，说明商鞅变法的条文深入人心。2D3B解析：这两个措施都是针
9、对土地制度的改革，“征”和“税”都是指对土地征收赋税，即承认了土地的私有，所以B项正确。4C解析：“连坐法”主要是控制基层，防范人民的措施，与打击旧贵族无关。5C解析：本题考察中国古代东周时期的政治、经济情况。春秋战国时期，铁器和牛耕的推广使用，使得私田扩大，以土地私有制为基础的封建剥削制度得以确立，社会经济因之得到发展。 政治上，王室衰微，大国争霸，分封制瓦解；新兴地主阶级在诸侯国内展开变法运动，统一的封建国家在形成之中。文化上，社会思潮相当活跃，形成“百家争鸣”的局面，与人们生活密切相关的科学技术、文学艺术也取得一系列成就。汉朝其实打通了通往南亚、欧洲的海陆交通线。6B解析：春秋时期，鲁国
10、实行初税亩，即履亩而税，按田亩征税，不分公田、私田，凡占有土地者均按土地面积纳税。鲁国的初税亩是我国农业税征收的起点。7D解析：春秋时期的改革主要还是“破”，而战国时期的改革不仅要“破”，废除旧制度，而且还要“立”，确立新的制度。ABC是春秋时期改革的主要内容，D是战国时期新增加的主要内容。8C解析：此题考查的是对中国古代中央集权制度发展的理解。根据题干提供的信息和所学史实中央集权制度是指地方要绝对服从中央政府的领导，国家高度集权并不意味着资本主义国家就不可以采用，美国联邦制度就是借鉴了的中央集权制度故A项错误；秦朝统一后建立的中央集权制度被后来的朝代所采用中国封建社会达到了一个有一个的高度，
11、中华文明为世界文明作出了突出贡献故B项错误；西周的分封制度虽然有集权趋势，但是过于松散，中央对地方的管理权力并不是很大，所以才会造成春秋战国时期的纷争与战乱故应该排除D项。所以此题正确选项是C。9C解析：“薄恩礼，好生分”大意是：对恩礼淡漠，性格乖戾。分析商鞅变法中的各项措施，应该与建立严密的户籍制度，制定连坐法有紧密关系。这一制度规定居民要登记户籍，五家为一伍，两伍为一什，什伍之内，各家相互纠察。奖励告密，实行连坐法，一家犯法，其他各家都得举报，否则要受同样的惩罚，以此强化统治。10C解析：赐爵制度就是“按功授爵”。11D解析：商鞅变法废止“田里不鬻”的原则，允许民间买卖土地，这恰恰是土地兼
12、并得以兴起的主要因素，D明显错误。12D解析：A B主张治理国家的方法要不断调整，不能因循古制，C强调变法要坚决果断。D的含义与AB表达的意思恰好相反。13A解析：军功爵制主要打击的是世袭贵族的势力，重农抑商政策限制的是商人，地主并非打击对象。14A解析：材料体现出秦国军事力量的强大，而这一成就的取得源于商鞅变法奖励军功，提高了士兵的作战积极性。15B解析：商鞅变法实行连坐制，有人犯法，其余人家必须告发，隐瞒不告的，同罪论处。二、非选择题16（1）目的：商鞅处于战国兼并战争时期，认为只有发展农业，国家才能强大；百姓从事农业，则易于治理和驱使；这是赢得兼并战争的保证。（3分）结果：这种主张的实行
13、，促进了秦国农业的发展和国力的强盛，使之成为战国时代最进步的国家，奠定了统一中国的基础。（3分）（2）思想：重农抑商。（2分）措施：奖励耕织，生产粮食和布帛多的劳动者，可免除赋税徭役；禁止父子兄弟共居，推行家有二男则分户的“分异”令；以优惠政策吸引邻国百姓来秦国开垦荒地；规定凡从事工商业或做事懒惰而致家境贫困者，本人及妻儿没入官府为奴婢；禁止商人私贩粮食，提高对商人的收税标准。（6分）17（1）变化：英勇杀敌的军功地主大量涌现，并成为秦统治阶级的重要支柱，在地主等级中位居首位；宗室贵族的地位下降，在地主等级中排在了第二位。意味着传统的世卿世禄制度被废除，贵族世袭制被打破，社会激励机制开始由凭血缘封赏向论功行赏转变，更加灵活的用人机制确立。（2）中心问题：与东方各国相比，秦国的军队具有很强的战斗力。关系：二十等爵制的实行鼓励一大批社会下层人物为获得军功而英勇作战；严苛的法令与严肃的军纪是秦军强大战斗力的重要保证。（3）局限：只强调以硬的一手治国，追求短期效应，忽视教化与道德的作用；轻罪重判，法律规定过于严苛，强化对人民的控制。版权所有：高考资源网()
