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江苏省涟水中学2015-2016学年高二12月阶段性检查历史(选修)试题 WORD版含答案.doc

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1、江苏省涟水中学高二年级第二次模块测试 历史试题(选修)本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(材料解析题)两部分,共120分,考试时间100分钟。第卷 选择题(共60分)一. 选择题(本大题20小题,每小题3分,共计60分。在每小题所列的四个选项中,只有一项最符合题目要求。请将答案填涂在答题卡上。)1西汉中期,统治者对救灾的重视程度前所未有。导致这一现象的思想因素是A墨子“兼爱”思想 B孟子“性善论”C老子“无为”思想 D董仲舒“天人感应”学说 2.中国妇女史研究的奠基人陈东原指出:“宋代实在是妇女生活的转变时代”“宋代尤其是(妇女社会地位)急转直下的时代”。影响女性地位的关键原因是A频繁的民族战

2、争提高了男子的地位 B商品经济的发展转变了人们的观念C主流思想发展演变影响了社会生活 D租佃关系的发展扩大了劳动力需求 3在评价一位儒学大师的著作时,梁启超说:“他的政治理想,从近日青年眼光看去,虽平平无奇,但三百年前卢骚民约论(即卢梭社会契约论)出世前之数十年,有这等议论,不能不算人类文化之一高贵产品。”他评价的是A董仲舒的春秋繁露 B朱熹的四书章句集注C李贽的焚书 D黄宗羲的明夷待访录 4.中国古代文学表达的主流形式经过了以下变迁:先秦诗歌汉赋唐诗宋词元曲明清小说。下列对不同时期文学主流形式变迁特点的概括,不正确的一项是A多元兼容、雅俗共赏B文学形式由落后到先进C逐渐平民化、世俗化D体现了

3、时代的发展变化 5.有学者认为:中国古代科技固然成绩突出,但“这些成果在技术方面停滞于农业和手工业的经验工艺的水平上,在理论上始终贯穿着天人合一的思想,以变幻莫测的道、气等概念来建构学术体系,混有大量的荒诞不经的反科学的成份。”这主要表明中国古代科技A缺乏理性精神B求善而不存真C具有很强的封闭性D落后于西方国家6关于16世纪的宗教改革,有人曾这样比喻:“教会原本是教徒与上帝的接线员,于是借助这个电信垄断地位大发横财。自此之后,人人自带直拨上帝的热线了。”从材料中能够得出的主要观点是A挑战教会权威 B否定信仰上帝C宣扬圣经至高无上 D主张废除教阶制度与宗教仪式7. 卢梭指出,法律是“公意”,任何

4、人都不能凌驾于法律之上,人民不仅有决定政府形式和执政者的权利,而且有通过起义推翻违反契约和法律、实行暴虐统治的君主的权利。这表明卢梭主张A君权神授 B主权在民C三权分立 D君主立宪 8.严格地说,是威尼斯和佛罗伦萨的纺纱作坊而不是达芬奇的绘画作坊养育了文艺复兴人文主义。这说明文艺复兴运动最早在意大利兴起的根源是A意大利保留了古希腊罗马的古典文化 B意大利最早产生了资本主义萌芽C意大利具有丰富的人才资源 D意大利中世纪的神学思想淡薄 9.1900年张之洞劝学篇出版英译本。英国媒体称,这标志着“长期以来习惯于孔夫子的陈词滥调下变得死气沉沉的中国人,终于在时代的现实面前苏醒过来”。评论认为劝学篇A顺

5、应时代潮流 B是对传统文化的全面否定C指出中国未来之路 D主张抛弃孔夫子中国才能觉醒10中国近代思想主要经历了“师夷长技以制夷”、“中体西用”、“维新变法”、“民主共和”、“民主与科学”及“马克思主义”的演进过程。这些思想反映的共同主题是A发展资本主义 B反对专制统治 C救亡图存 D反抗外来侵略 11.“历史上大凡激烈变革和动荡的时代,总不免出现两种倾向:一种是要砸烂一切旧传统的革命倾向,一种是要维护旧传统的保守倾向。”下列事件具有第一种倾向的是A洋务运动 B百日维新C义和团运动 D新文化运动12.梁启超在清代学术概论中对清代三百年学术思潮概括为“以复古为解放”。“第一步,复宋之古,对于王学而

6、得解放。第二步,复汉唐之古,对于程朱而得解放。第三步,复西汉之古,对于许郑而得解放。第四步,复先秦之古,对于一切传注而得解放。”意在表明A复古是另一种形式的思想禁锢B清代学术思想因复古而停滞不前C对传统学术的整理和反思有利于思想进步D清代崇古思想盛行不利于现实问题的解决13.下列关于孙中山融合中西方思想文化精华而创立的三民主义学说,表述正确的是资产阶级革命思想的核心 具有鲜明的资产阶级民主革命的时代内容 具有鲜明的爱国主义特色 成为当时中国先进政治思想的主流A. B.C.D. 14.某班同学在学校网站上做了一个有关毛泽东的网页。如果在“毛泽东思想研究”栏目下再增加一个相关链接,则链接项“”里应

7、该是A新三民主义 B新民主主义理论C社会主义初级阶段理论 D“三个代表”重要思想 15.1964年10月2日晚上,在首都人民大会堂首次隆重上演由三千多人演出的音乐舞蹈史诗东方红,下列评论不符合历史事实的是A舞蹈秋收起义见证了中国共产党的革命中心由城市到农村的转换过程B歌曲星星之火标志着毛泽东思想成熟并成为我党的指导思想C舞蹈井冈山会师的发生地点是中国的第一个农村革命根据地D歌舞打土豪分田地反映出中国共产党领导武装革命的力量源泉16.2008年,一位学者研究了中国共产党“十一大”(1977年)至“十七大”(2007年)七个报告的词汇变迁,其中四个报告的词汇使用有如下特点,按照时间先后,排序正确的

8、是:“中国特色”和“市场经济”成为报告的新词汇 “改革”、“对外开放”第一次出现在报告中 报告中“毛主席”一词高居所有实词的第一位,平均每个自然段提及两次 报告中“理论”和“邓小平”成为高频词汇A. B. C. D. 17.某同学在学习近代以来科学技术的辉煌这一专题时,曾有“人类文明的引擎”一目,这一目主要介绍的科技成就应是A牛顿的经典力学 B达尔文的进化论C蒸汽机和内燃机 D汽车和飞机18.“这一发现成为二十世纪物理学研究的基础,从那个时候起几乎完全决定了物理学的发展。要是没有这一发现,那就不可能建立起分子、原子以及支配它们变化的能量过程的有用理论。”“这一发现”是指A牛顿的万有引力定律 B

9、普朗克的量子论C爱因斯坦的相对论 D电子运动的规律 19.“艺术家、画家、雕塑家以及诗人、音乐家、剧作家、小说家,他们都在拒绝旧习惯,传达他们对世界的想象,而非容易被理解的客观真实。”这种强调主观感受的潮流被称为A新古典主义 B现代主义C印象主义 D浪漫主义20.温家宝在2009年的科技奖励大会上指出30多年来,伴随改革开放的伟大历程,我国科学技术取得了历史性发展。下列各项能为温总理的讲话提供佐证的是中国第一颗人造地球卫星发射成功成功发射“神舟”5号载人飞船袁隆平培育出杂交水稻南优2号成功研制 “银河”巨型计算机A BC D 第卷 非选择题(共60分)二材料解析题(本大题中21、22题各15分

10、,23、24、25题各10分,共计60分)21阅读下列材料:材料一今恶西法者见六经古史之无明文,不察其是非损益而概屏之,如诋洋操为非,而不能用古法练必胜之兵;诋铁舰为费,而不能用民船为海防之策,是自塞也。自塞者,令人固蔽傲慢,自陷危亡,略知西法者又概取经典所言而傅会之,以为此皆中学所已有。如但诩借根方为东来法,而不习算学,但矜火器为元太祖征西域所遗,而不讲制造枪炮,是自欺也。自欺者,令人空言争胜,不求实事。溺于西法者甚或取中西之学而糅杂之,以为中西无别,如谓春秋即是公法,孔教合于耶苏,是自扰也。自扰者,令人眩惑狂易,丧其所守。综此三蔽,皆由不观其通。不必尽索之于经文,而必无悖于经义。如其心圣人

11、之心,行圣人之行,以孝弟忠信为德,以尊主庇民为政,虽朝运汔机,夕驰铁路,无害为圣人之徒也张之洞劝学篇设学材料二 特发明孔子为改制教主,六经皆孔子所作,俾国人知教主,共尊信之。皇上乙夜览观,知大圣之改制,审通变之宜民,所以训谕国人,尊崇教主,必在是矣。康有为请尊孔圣为国教立教部教会以孔子纪年而废淫祀折(1898年6月)材料三孔教和共和乃绝对两不相容之物,存其一必废其一,此义愚屡言之。张(勋)、康(有为)亦知之,故其提倡孔教必掊(注:pu抨击)共和,亦犹愚之信仰共和必排孔教。 陈独秀复辟与尊孔材料四世界各地的孔子学院开办情况表(截至2009年10月)地区亚洲欧洲美洲非洲大洋洲数量(单位:所)709

12、4872110请回答:(1)概括指出材料一中张之洞的主要观点。反映这一观点的社会实践活动是什么?(2分)(2)材料二中康有为对待传统儒学的态度是什么?指出其主要意图。(3分)(3)据材料三,指出陈独秀对传统儒学的态度。结合所学知识概述这一态度在当时的进步作用。(5分)(4)材料四中孔子学院在全球开办的原因是什么?我们应如何对待以儒学为代表的传统文化?(5分)22.阅读下列材料:材料一至于神,我既不知道他们是否存在,也不知道他们像什么东西,有许多东西我们认识不了的,问题是晦涩的,人生是短促的。普罗泰格拉材料二世俗权力是受上帝的委托来惩治奸邪,保护善良的。因此,我们应当让世俗政体在整个的基督教世界

13、中执行它的职务,不要加以任何阻碍,无论什么人,不管他是教皇、主教、传教士、或是修士、修女,世俗权力都有权来管他。马丁路德致德意志贵族书(1500年)材料三在政治方面,哲人们也有一个关键性的用语“社会契约”“行政权的受托人不是人民的主人,而是人民的办事员;它(人民)能如心所愿地使他们掌权和把他们拉下台;对受托人来说,不存在契约的问题,只有服从。”这些口号破坏了传统的(政治)制度。斯塔夫里阿诺斯全球通史请回答:(1)材料一表明普罗泰格拉对神持何态度?概述这一思想产生的经济、政治条件。(4分)(2)根据材料二,概括马丁路德的观点。根据所学知识,说明马丁路德宗教改革的其他主张。(4分)(3)材料三描述

14、的是近代西方哪一思想解放运动?“传统的制度”指的是什么?(4分)(4)纵观西方人文主义发展历程,谈谈你对人类思想文化发展的认识。(3分)23.阅读下列材料:材料一商鞅很清楚秦国羸弱的根源在哪里,简单地说是三个“低下”,一个“落后”。三个“低下”,一是生产率低下,二是行政效率低下,三是军队战斗力低下。一个“落后”是生产关系落后。要改革的话,肯定要从这四个方面下重手。编自“商鞅变法”精神实质的再思考材料二商鞅变法的主要手段就是从三个方面来弱民,通过弱民使国家崛起。这三个方面分别是愚民、辱民和穷民。摘编自秦国是怎么崛起的重读商鞅变法请回答:(1)结合所学知识,简要说明商鞅是如何解决三个“低下”、一个

15、“落后”的。(6分)(2)结合所学知识,简要说明商鞅分别采取了怎样的措施来实现“愚民、辱民和穷民。”(3分)(3)上述材料反映出商鞅变法的基本理念是什么?(1分)24.阅读下列材料:材料一 王安石变法的经济措施,主要是通过限制大地主阶级的利益和通过政府利用商人专营某些商业行业,来获取财政收入,这对商品经济的发展有一定的推动作用变法较多地反映中小地主和中小商人的要求,尤其是南方地主的商人的要求总的来说,变法是代表地主阶级革新派的一种主张,其主流应该肯定。 据王安石变法与商品经济材料二 王安石不应算做是中小地主的政治代表,使用大、中、小地主代表以及革新派、守旧派等概念,都不能确切地反映当时的客观史

16、实,应该分为官户、乡村上户和坊郭上户(北宋文献中的概念)三个阶层。从出身看,变法派与反变法派分子同属官户客观上,王安石变法增加了农民负担,没有从根本上解决“三冗”问题,但从流通领域进行了利益分配,将权力收归中央,阻碍了商品经济的发展,应予基本否定。 据王安石变法简论请回答:(1)王安石变法的经济措施主要有哪些?(4分)(2)材料一、二研究王安石变法,采用的相同方法是什么?结论有何不同?(4分)(3)综合上述材料,说明应当如何评价历史上的变法运动。(2分)25.阅读下列材料:材料一 尽管遭到美国和欧洲的强烈反对,但俄罗斯武装力量仍果断进驻克里米亚多处战略要地。2014年2月28日以来,驻扎在塞瓦

17、斯托波尔的俄黑海舰队率先行动,随后俄军从海空同时大举增援。正如路透社所言,与160年前同英法冲突时色厉内荏的俄国相比,经过精心准备的俄军面对西方压力时,己表现得底气十足,毫不示弱。环球时报(2014年3月3日) 材料二 下列是一组与1861年俄国农奴制改革相关的文字和图片: 右图描绘了被地主宣布“解放”的农民伏在地上亲吻主人脚面的情景。 一个目击者回忆农民听取“解放”法令的反应时说,“农民们愁容满面并且低下了头农民中怨声和叫喊越来越高”。 1876年,一位地主说:“解放法令颁布十五个月后,当我再看到农民时受奴役的所有迹象都已经消失的无影无踪。” 材料三 历史学家爱德华拉津斯基这样写道:“对俄国

18、来说,亚历山大二世属于一种新型的改革者,他像是两面神亚奴斯,一张脸孔望着未来,一张脸孔望着过去” 请回答:(1)在克里米亚问题上,相对于今天的“底气十足”,为什么160年前俄国却是“色厉内荏”?(2分)(2)关于农民获得“解放”,为什么会出现材料二中不同的描述?(2分)你认为哪一描述较为客观并说明理由。(2分)(3)据材料三并结合所学扼要说明亚历山大二世“一张脸孔望着未来,一张脸孔望着过去”的含义。(4分) 江苏省涟水中学高二年级第二次模块测试 历史试题(选修)答案一.选择题(本大题共20小题,每小题3分,共计60分。在每小题所列的四个选项中,只有一项最符合题目要求。请将答案填涂在答题卡上。)

19、1-5DCDBA 6-10ABBAC 11-15DCABB 16-20BCBBC二非选择题:(本大题中21、22题各15分,23、24、25题各10分,共60分)21.(1)观点:中体西用;实践:洋务运动。(2分(2)态度:利用儒家思想。意图:宣传维新思想;减少变法阻力。(3分)(3)态度:全盘否定传统儒学。作用:维护共和政体;猛烈冲击封建思想的统治地位;使人们思想得到了空前解放。(5分)(4)原因:以儒学为代表的传统文化内涵丰富,影响力大;中国的崛起,使中国的思想文化影响力扩大;传统儒学有利于世界和谐,世界发展需要中国传统文化的滋润。态度:批判与继承(或取其精华、去其糟粕)。(5分)22.(

20、1)态度:怀疑神灵。条件:经济上,奴隶制工商业的发展;政治上,雅典民主政治的发展。(4分)(2)观点:世俗权力高于教会权力。主张:信仰即可得救;每个基督徒都有直接阅读和解释圣经的权利。(4分)(3)运动:启蒙运动。制度:封建君主专制制度。(4分)(4)认识:思想具有自身的历史继承性;随着时代的进步,思想不断向前发展。(3分)23.答案(1)实行军功授爵制度,提高了军队的战斗力;设县制令,提高了行政效率;“废井田,开阡陌”,实行土地私有制,允许土地买卖,这一措施既提高了农业生产率,也使生产关系发生根本性变革。(6分)(2) 愚民:焚毁诗书,禁止民众阅读、传播;辱民:实行严刑峻法,建立连坐制度;穷

21、民:实行重农抑商,将山林和湖泊收归国有。(3分)(3) 将国家和人民对立起来。(1分)24.(1)均输法、青苗法、市易法、募役(免役)法、方田均税法、农田水利法。(4分)(2)方法:阶级(阶段)分析、一分为二。(2分)结论:材料一,基本肯定;材料二,基本否定。(2分)(3)避免简单贴标签,应历史地看问题 (2分)考生答案如超出要点但言之成理,可在每问总分范围内酌情给分。25.(1)西方主要国家已过渡到资本主义阶段,基本完成工业革命;落后的农奴制严重阻碍了俄国资本主义的发展,使俄国远远落后于西欧。(2分)(2)描述者的立场不同。(2分)较客观,改革由农奴主实施,农民只能被动接受。 较客观,改革后农民依然受到奴役和剥削,农民表示不满。 较客观,改革提高了农民的地位,农民的精神面貌有一定改变。(2分,任选一种作答)(3)“一张脸孔望着未来”指改革使俄国走上了资本主义发展道路。(2分) “一张脸孔望着过去”指改革不彻底,保留了大最的封建残余。(2分)

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