1、大学之 结 构大学共十一章，包括一章经和十章传。一章经：按照程朱的说法认为这是孔子的论述，曾子加以记录和整理的，它是总论，有开宗明义的作用。十章传：程朱认为是曾子讲的，曾子的门人整理的，它是对经的阐释。“大 学”之 含 义朱熹：“大学者，大人之学也”。有人认为，大学是成为大人物的学问。中国人过去认为大学是入门读物，它是使人先站在明辨是非的起点上。大学之 三 纲 明明德 亲民 止于至善明 明 德 孟子之四端：恻隐之心，仁之端也;羞恶之心，义之端也;辞让之心，礼之端也;是非之心，智之端也。孟子之四心：无恻隐之心，非人也;无羞恶之心，非人也;无辞让之心，非人也;无是非之心，非人也。亲 民 汤之，盘铭
2、曰：“苟日新，日日新，又日新。”澡雪而精神澡身而浴德止于至善 为人君，止于仁;为 人臣，止于敬;为人子，止于孝;为人父，止于慈;与国人交，止于信。修行之“六正”知止：树立愿景 有定：有确定的奋斗目标，有明确的努力方向 有静：有目标才能静下来，才能心不浮躁 能安：心处于安稳的状态，心是平和和喜乐的 能虑：有正确的思维方式 能得：有收获君子慎独 莫见乎隐，莫显乎微，故君子慎其独也。-中庸 慎独是一种自控力 君子慎独：一是道德层面一是情趣层面学会与孤独签订一个体面的协议大学之 八 目格 物：致 知：诚 意：正 心：修 身：齐 家：治 国：平天下：探 究 万 物获 得 知 识毋 自 欺 也止 怒 专 注修 养 自 身管理好大家庭治理好诸侯国平 定 天 下格物致知学以致用家国天下第一层理解家庭国家世界肯定第二层理解既指扩展的大家庭诸侯国中国否定又指卿大夫的采邑第三层理解大家庭国家世界否定马克思：否定之否定原理八目为什么说两遍？前：正确思考问题的方法如何想明白后：正确处理问题的方法，如何做明白想做“八目”之关系格物致知诚意正心修身齐家治国平天下内修：穷则独善其身外治：达则兼济天下精练提升大学中处处充满智慧，哪些思想深入了你的内心，给你的学习生活、为人处世等方面带来影响，写一篇小感悟，体现你的思考。敢竭鄙怀奉承恩于此赛敬请斧正是所望于群公再 见
