1、3.8雷雨（节选） 同步练习5（鲁人教版必修四）【课内达标】1下列加点词语注音正确的一项是（ ）A规矩（j） 汗涔涔（cn） 惊愕（） 樟（zhng）木B克扣（ku） 江堤（t） 卑鄙（b） 浸(jn)透 C沉吟（yn） 弥（m）补 繁漪（y） 恬(tin)淡D. 亲戚（q） 奄奄（yn）一息 悄悄（qio）阴霾（mi）2选出有两个错别字的一项（ ）A郁热 烦燥 沉吟 甜言密语 B荼毒 惊愕 窟窿 略见一班C弥补 谛听 执教 歪风斜气 D贤惠 严励 酝酿 按部就班3下列各句空缺处应填的词语最准确的一组是（ ）这是因为周大少爷 ，现在也是社会的好人物。你们这样 时间，不过是想花钱收买少数不要脸的
2、败类。你们自己假作的电报来 我们的。A一帆风顺 拖延 离间 B平步青云 耽误 离间C一帆风顺 耽误 蒙骗 D平步青云 拖延 蒙骗4下列标点符号使用不正确的一项是（ ）A你是谁，凭凭什么打我的儿子。B你的生日四月十八每年我总记得。C她一个单身人、无亲无故，带着一个孩子在外乡，什么事都做；讨饭、缝衣服、带孩子，在学校里伺候人。D不是有一件，在右袖襟上有个烧破的窟窿，后来用丝线绣成一朵梅花补上的？还有一件5下列句子中，没有语病的一句是（）A 我问过那个时候到过无锡的许多人。B 他现在跟你是完完全全两样的人。C 无锡的人以后没见着她，以为她那夜死了。D 你不要以为一个人做了一件于心不忍的事就不会忘了。
3、6在课文里，作者写周朴园见到鲁侍萍后，一连发出许多问话，下面是摘选的五个问句，根据剧情发展，正确的顺序是（） （忽然立起）你是谁？（抬起头来）你姓什么？你你贵姓？谁指使你来的？（忽然严厉地）你来干什么？ D 对课文开头“舞台说明”的作用判断不准确的一项是（）A 交代雷雨到来之前的天气状况和故事发生的时间。B 表现该剧女主人公求见男主人公的急迫心情。C 暗示剧中人物即将展开激烈的矛盾冲突，预示着重大变故的到来。D 暗示剧中故事发生的复杂的社会背景和社会因素。下列各句属于戏剧语言的哪种形式？判断正确的一项是（ ）鲁侍萍那是你们老太太看着孩子快死了，才叫我带走的。（自语）哦，天那，我觉得我像是在做梦
4、。A对话 舞台说明 独白B对话 旁白 独白C独白 舞台说明 对话D对话 独白 旁白【课后拓展】阅读雷雨片断，完成15题周朴园 哦，侍萍！（低声）是你？a鲁侍萍 你自然想不到，侍萍的相貌有一天也会老得连你都不认识了。周朴园不觉地望望柜上的相片，又望望侍萍。半晌。b周朴园 （忽然严厉地）你来干什么？c鲁侍萍 不是我要来的。周朴园 谁指使你来的？d鲁侍萍 （悲愤）命，不公平的命指使我来的！周朴园 （冷冷地）三十年的工夫你还是找到这儿来了。e鲁侍萍 （悲愤）我没有找你，我没有找你，我以为你早死了。我今天没想到到这儿来，这是天要我在这儿又碰见你。1a表现周朴园说这句话的感情是（ ）A惊喜 B 惶恐 C
5、惊呆 D 惊疑2 c 、d两句是周朴园的连声责问，表现出他的性格特征是（ ）A 自私虚伪 B 冷酷阴险 C 老于世故 D 伪善残忍3e句有言外之意、未尽之言（即潜台词），下列分析正确一项是（ ）A三十年了，你还是念念不忘我。B三十年了，你终于还是找到我了，我还是没躲过你的追寻。C已经三十年了，你到我这里来，还有什么用呢？D你没有死，这将对我的名誉地位构成严重的威胁。4鲁侍萍不止一次说到命运，“不公平的命指使我来的”，“这是天要我在这儿又碰见你”。对侍萍的命运观，分析正确的一项是（ ）A.侍萍不能解释自己三十年来为什么受那么多苦，不得不自认是“不公平的命”所使然。B鲁侍萍在苦难中挣扎，悲叹自己的
6、“命苦”，她相信命运，但也表现出对世道不公的愤懑与不平。C.她虽然一再说“命运”如何，但并无深意，只是客观反映了她对自己苦难一生的悲叹。D三十年的苦和恨，使被侮辱与被损害的侍萍觉醒了，她所说的“命”，从根本上看，是对不公平世道的控诉与抗争。5对这个片断分析不正确的一项是（ ）A这段戏使周、鲁两家三十年前旧恨的冲突实质明朗化了。B侍萍与周朴园的对话，从私生活领域揭露了周朴园的丑恶灵魂。C侍萍的突然出现，使周朴园马上意识到，这将危及他的名誉地位，因而他一下子变得冷酷无情起来。D周朴园思念的是年轻貌美的侍萍，眼前的侍萍使他很失望。这段戏表现了他复杂的心情和性格。雷雨（节选） 答案【课前预习】1.C（A项“矩”应读“j”，B项“堤”应读“d”，D项“奄”应读“yn”）2A（A项“燥”应为“躁”“密”应为“蜜”B项“班”应为“斑”C项“斜”应为“邪” D项“励”应为“厉”）3.A（“一帆风顺”比喻非常顺利，毫无挫折。“平步青云”比喻一下子达到很高的地位，而从周萍本身看，他只是一个纨绔子弟，自己并未达到什么地位。）4.C（分句并列用逗号） 5.B（A。语序不当，将“许多”放在“那个时候”的前面。C以后提在无锡的前面。D.否定不当。）6.D.7.B（与原文不符）8.A. 【课外提升】1.B.2.B.3.D.4.B.5.D.
