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2020届高三语文一轮复习(天津)考点规范练四 选用、仿用、变换句式正确使用常见的修辞手法 WORD版含解析.doc

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资源描述

1、考点规范练四选用、仿用、变换句式,正确使用常见的修辞手法1.请结合全段,按照画线句的形式,把对文段内容的推断补充完整。中华文明中与时维新的“和谐”价值理念,特别是由此展开的人与自然的和谐、人与人的和谐、身与心的和谐等思维与行为模式,不仅为中国梦抹上了浓浓的文明底色,更为“让世界变得更好”提供了一种新的文明图景。人与自然的和谐,让早已不堪重负的地球实现休养生息成为可能; 2.根据上下文,在文中横线处填上恰当的语句。美好而充实的高中生活即将结束,同学们回首高中三年,感慨良多。甲:这三年,或者说我成长的这十八年,父母最辛苦,虽然他们嘴上说着“不辛苦”,可是。这样的细节,足以让我感动落泪。乙:这三年,

2、特别是高三这一年,我们的老师最辛苦。所以我想送他们一首小诗:老师,如果我是小船,您就是大海,没有您我怎能远航?(仿写)丙:这三年,不,这十二年的学习时光,我们自己也砥砺奋进,不负年华。所以,高考在即,我要送给自己和同学一副对联以振士气:立壮志十年寒窗苦读,。3.央视朗读者第一期的主题词是“遇见”,请仿照下面主持人的开场白,以“选择”为主题词,仿写一段开场白。要求:结构相似,整段字数大体相当,必须有四句引用。古往今来,有太多太多的文字,在描写着各种各样的遇见。“蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。”这是撩动心弦的遇见。“这位妹妹我曾经见过的。”这是宝玉与黛玉之间,初次见面时欢喜的遇见。“幸会

3、,今晚你好吗?”这是罗马假日里,安妮公主糊里糊涂的遇见。“遇到你之前,我没有想过结婚。遇到你之后,我结婚没有想过和别的人。”这是钱锺书和杨绛之间,决定一生的遇见。4.请围绕“乡愁”这个话题,仿照画线句子,在横线处续写一句话。乡愁是一种情愫,更是一种文化表达,从古至今,横亘千年,历久弥坚。无论是“日暮乡关何处是”的疑惑,还是“夕阳西下,断肠人在天涯”的心痛,都表达了游子对离乡的愁苦之感; 。5.阅读下面的小诗,仿照内容和形式(形式基本一致)再续写一节。祝福当一颗种子发芽的时候别忘了你周围的阳光、空气和土壤在你成长的路上学会悄悄将她们珍藏6.请将下列画线的句子改写成一组句式协调的排比句。俗话说:“

4、江山也要文人捧。”文学作品捧红景点的例子数不胜数:鲁迅先生的从百草园到三味书屋,竟使绍兴城的菜地和民居成为名胜,天天游客如云;兰亭,原是浙江省绍兴市西南兰渚山下的一座普通小亭,由于王羲之的兰亭集序,“兰亭”名闻天下;南京的秦淮河,则因俞平伯、朱自清的同题散文被收入语文课本而名声大噪。像这样由文学作品而促进旅游新产品开发的事例不胜枚举。7.将下面三个句子整合为一个单句,可调整语序、适当增删词语,不能改变原意。中国书法是以笔、墨、纸等为主要工具、材料书写汉字的一种艺术实践。中国书法在完成信息交流实用功能的同时表现出中国人特有的思维方式、人格精神与性情志趣。中国书法特有的造型符号和笔墨韵律融入了人们

5、对自然、社会、生命的思考。8.请将下面语段改写成句式整齐、语意连贯的排比句,可调整语序,增删个别词语,但不可改变句子的原意。我喜欢自然风光,还喜欢生活中的故事,情节曲折的小说我更喜爱,也喜欢大自然的音响,富于魅力的风光摄影更让我着迷,当然,那美妙动听的音乐尤其让我陶醉。9.下面是写孔子的上联,请补出下联。百代馨香,德配天地10.下面的文字是关于“人生体裁”的,请运用比喻的修辞手法,在语段的横线处填入恰当的句子,使之与上下文语意贯通。由于性格的不同,每个人都像文章一样,各有各的体裁。有的人生是诗,或豪放,或婉约;,;,。当然,也有的人生无论属于何种体裁都是坏文章,即使写一篇应用文,也是一份欺诈合

6、同。11.在文段的中间补上两句话,要求所写句子的句式和修辞手法与前后句相同。“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”,是青翠的竹在向你昭示着它的意气,昭示着一种贯穿生命的不屈与坚韧。 。“不爱沙滩擢贝子,扬帆击楫戏中流”,是浪顶峰尖的弄潮儿在向你昭示着他的意气,昭示着一种蓬勃于血脉中的勇敢和无惧。12.请把下面的肯定句改为否定句。要求变换句式后语意不变,并保持语意连贯。罗密欧与朱丽叶,一部个性解放的爱情呐喊,一部震撼世界的话剧巅峰;莎士比亚,捍卫人文,抨击封建,是无与伦比的辉煌的戏剧大师。13.在横线上填写恰当的语句,使之前后连贯,语意完整。语文是什么?语文是炫目的先秦繁星,;是珠落玉盘的琵琶,;是

7、推敲不定的月下门,是但求一字的数茎须;是庄子的逍遥云游,是孔子的颠沛流离;是君子好逑的诗经,是魂兮归来的楚辞;是李白的杯中酒,是曹雪芹的梦中泪;是千古绝唱的诗词曲赋,是功垂青史的四库全书。14.将下面的四个短句改写成一个长单句,要求语言通顺,语意不变,可适当增删词语。中国科学家打造出了一顶新颖的“纳米皇冠”。皇冠制作的原材料是铂金。皇冠的制作运用了分子纳米技术。皇冠制作过程中得到了中国自然科学基金委员会“纳米科技重大研究计划”小组以及中国科学院“百人计划”小组的支持。15.适当增删词语,将下面几句话重组成一个长单句,要求以“后世仁人志士”开头。屈原是中国历史上第一个伟大的爱国诗人。离骚是屈原创

8、作的不朽诗篇。“求索”精神源于离骚“路曼曼其修远兮,吾将上下而求索”的诗句。“求索”精神成为后世仁人志士所信奉和追求的一种精神。16.围绕“雨”这个话题,仿照画线句子,在横线处续写两句话。雨丝最能扯动昔日的情思,雨声也最易叩响感情的门环。垂老的将帅,有“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”的回味;。17.根据下面的文字,仿照画线的句子补写,要求内容合理,句式一致。萧伯纳说:“人生有两大悲剧,一是没有得到你心爱的东西,一是得到了你心爱的东西。”我们岂不可以反其意而说:“人生有两大快乐,一是没有得到你心爱的东西,因为你可以去追求和创造; 。”前者的立足点是占有,所以才会有占有欲未得满足的痛苦和已得满足

9、的无聊这双重悲剧; 。答案:1.答案示例:人与人的和谐,为不同种族不同国家和平共处、和平发展提供了文明范式;身与心的和谐,为实现人生圆满幸福提供了价值导引。解析:首先应浏览语段,把握信息,然后分析所给的例句,把握其形式。这段文字是说“人与自然的和谐”“人与人的和谐”“身与心的和谐”等思维与行为模式,不仅为中国梦抹上了浓浓的文明底色,更为“让世界变得更好”提供了一种新的文明图景,例句就“人与自然的和谐”做出推断,“人与自然的和谐,让早已不堪重负的地球实现休养生息成为可能”,第一分句给出思维与行为模式,第二、三分句可以模仿这种样式对“人与人的和谐”“身与心的和谐”做出推断。2.答案示例:妈妈时常在

10、陪我熬夜的时候坐着睡着了老师,如果我是泉水,您就是高山,没有您,我怎能潺潺流淌展宏图一朝金榜高中解析:材料是对高中三年生活的总结和回顾,分别从父母、老师和自己的角度表达感慨。甲生表达对父母辛苦抚养自己的感激之情,根据横线后面“这样的细节”的提示可知,横线处应填写父亲或母亲照顾关心自己的一个细节,并且是一个“让我感动落泪”的细节。乙生表达对老师的赞美,要求仿写句子,被仿的句子是“老师,如果我是小船,您就是大海,没有您我怎能远航?”运用比喻的修辞手法,从师生关系的角度赞美老师在自己人生路上的重要地位和作用,表达感恩之情。仿写也要按这个要求做。丙生表达对自己和同学的鼓励,需写出对联的下联,拟写的时候

11、,结构、字数要一致,内容要相关。3.答案示例:古今中外,选择无处不在,人生就是一次次不断选择的旅程。“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”这是司马迁面对生死的选择。“人不是生来被打败的。”这是海明威面对命运的选择。“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”这是鲁迅弃医从文的选择。“面朝大海,春暖花开。”这是海子无悔的选择。4.答案示例:无论是“千里江陵一日还”的喜悦,还是“近乡情更怯”的忐忑,都表达了游子归乡的急切之情5.答案示例:当一棵树结果的时候/别忘了/春夏秋冬的雨日霜雪/在你蓬勃向上时/学会静静地驻足回望(内容为感恩,形式基本一致,语言贴切优美)解析:续写时应关注形式和内容两方面。在形式上

12、,注意所写小诗与所给的诗歌基本一致;在内容上,结合小诗标题及诗句的内容来看,主题为“祝福、感恩”。同时语言应贴切优美,符合诗歌的语言特点。6.参考答案:王羲之的兰亭集序使“兰亭”这座绍兴市西南兰渚山下的普通小亭名闻天下;鲁迅先生的从百草园到三味书屋使绍兴城的菜地和民居成为天天游客如云的名胜;被收入语文课本的俞平伯、朱自清的同题散文使南京的秦淮河名声大噪。解析:题干要求将画线句变换为句式协调的排比句,首先选择表达准确、简明、连贯的句子,如第一句“(文章)使(地名)”,选好范例,其后两句仿写此句即可。7.参考答案:中国书法是以笔、墨、纸等为主要工具、材料,以特有的造型符号和笔墨韵律融入人们对自然、

13、社会、生命的思考,在实现信息交流的同时表现出中国人特有的思维方式、人格精神与性情志趣的一种艺术实践。解析:此类题目首先要提取所给材料的有用信息,然后将这些信息整合起来,并用一句话表达。第句是整合后全句的框架,其他两句是限制部分,即“中国书法是的一种艺术实践”。8.参考答案:我喜欢自然风光,更喜欢富于魅力的风光摄影;我喜欢大自然的音响,更喜欢美妙动听的音乐;我喜欢生活中的故事,更喜欢情节曲折的小说。解析:要求构成排比句式,就需要选用句式一致的句子,可从所给语段中选择“我喜欢更喜欢”,然后根据意思调整语序。9.答案示例:万世师表,道贯古今解析:形式上注意对联的对仗要求,内容上要符合孔子的身份。下联

14、末字应为平声字。10.答案示例:有的人生是散文犹如美妙的心灵独白有的人生是议论文立论似泰山屹立11.答案示例:“落红不是无情物,化作春泥更护花”,是飞扬的花瓣在向你昭示着它的意气,昭示着一种成全他人的无私奉献。“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”,是骄傲的行者在向你昭示着他的意气,昭示着一种托起生命、托起希望的坚定信念。解析:内容上要用古典诗句,并扣住“意气”这个主旨;句式上要一致。12.参考答案:罗密欧与朱丽叶,不能不说是一部个性解放的爱情呐喊,一部震撼世界的话剧巅峰;莎士比亚,捍卫人文,抨击封建,不能不说是无与伦比的辉煌的戏剧大师。解析:此题考查肯定句与否定句的变换,要求变换后意思不变,须将

15、肯定句改为双重否定句或反问句。13.答案示例:是皎洁的汉宫秋月是高山流水的琴瑟解析:每一空都要注意与前面的句式一致,化用的诗句或事例要恰当、准确。14.在中国自然科学基金委员会“纳米科技重大研究计划”小组以及中国科学院“百人计划”小组的支持下,中国科学家运用分子纳米技术打造出了一顶新颖的铂金“纳米皇冠”。15.参考答案:后世仁人志士所信奉和追求的“求索”精神源于中国历史上第一个伟大的爱国诗人屈原所创作的不朽诗篇离骚中的诗句“路曼曼其修远兮,吾将上下而求索”。解析:题目要求把几个较短的句子改写成一个长单句,重点考查变换句式的能力。对于此题,要弄清作为新句子开头的词语在原句中的地位和作用;其次要弄清原句子之间的逻辑关系;最后确定长单句的主干和修饰语,将修饰成分按一定顺序排列。16.答案示例:迟暮的美人,有“雨中黄叶树,灯下白头人”的幽怨多情的诗人,有“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”的遐想17.答案示例:一是得到了你心爱的东西,因为你可以去品味和体验后者的立足点是创造(追求),所以就有了体会创造过程的喜悦和品味创造结果的快乐这双重喜剧

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