1、第五单元18跨越百年的美丽第一课时1.请同学们谈谈对美丽的理解。导入新课，审题质疑2.今天我们一起来学习一篇新课文跨越百年的美丽，看到这个题目，你有什么问题要问吗？美丽跨越百年的问题预设：这篇课文写了谁的什么事？课题的“美丽”表现在哪里？什么样的“美丽”能跨越百年？这里的“美丽”有什么特殊含义吗？“跨越百年”指的是什么时间？课文为什么要以跨越百年的美丽为题？同学们，让我们走进课文，去寻求答案。1.自由练习读课文，把课文读通顺；检查生字的认读情况，指导较难写生字的书写，14个生字要求会认会写。自主预习，初读感知2.再读课文，画出不理解的词语，通过查字典，联系上下文等方法解决。放射性元素镭物理学人
2、工放射性天然放射性工业废渣冶炼溶解沉淀分析酸碱试管量杯诺贝尔奖专用名词讲解指导朗读，读通下面的句子1.玛丽居里穿着一袭黑色长裙，白净端庄的脸庞显出坚定又略带淡泊的神情，那双微微内陷的大眼睛，让你觉得能看透一切，看透未来。2.她的报告使全场震惊，物理学进入了一个新的时代，而她那美丽、庄重的形象也就从此定格在历史上，定格在每个人的心中。3.经过三年又九个月，他们终于从成吨的矿渣中提炼出了0.1克镭。它真的有极美丽的颜色，在幽暗的破木棚里发出略带蓝色的荧光。整体感知整体感知课文，了解课文的大致内容。默读课文，解决课初提出的问题：这篇课文写了谁的什么事？（小组讨论、交流，最后展示）文章以“美丽”为主线
3、,表明了居里夫人的美丽不在于容貌,而在于心灵和人格。她为人类做出了伟大的贡献,实现了自己的人生价值。结合重点句子进行释疑“这点美丽的淡蓝色的荧光，融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念。”“玛丽居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时，也完成了对人生意义的发现。”“她从一个漂亮的小姑娘，一个端庄坚毅的女学者，变成科学教科书里的新名词放射线，变成物理学的一个新的计量单位居里，变成一条条科学定律，她变成了科学史上一块永远的里程碑。”“著名科学家爱因斯坦说过：在所有的世界著名人物当中，玛丽居里是唯一没有被盛名宠坏的人。”1.交流搜集的居里夫人的资料。2.对居里夫人进行简单介绍和补充。交流资料，认识居里夫人
