1、练习八第 3 课时苏教版 数学 五年级 上册1.通过回顾，进一步理解小数加、减计算的算理，建立合理的认知结构。2.通过形式多样的练习，熟练掌握小数加、减法的计算方法。3.结合现实情境，综合应用所学知识解决一些实际问题，培养问题意识和解决问题的能力。【重点】进一步掌握小数加减法的计算法则，增强解决实际问题的意识。【难点】能正确熟练的掌握小数加、减法的计算方法。小数加、减法的计算 先把各数的小数点对齐，再按照整数加、减法的计算方法进行计算；得数里的小数点要与横线上的小数点对齐；计算小数减法时，当被减数小数部分的位数比减数小数部分的位数少时，要先在被减数的末尾添上相应个数的0，再计算。小数加、减法的
2、验算方法与整数加、减法的验算方法相同。计算结果能化简的要化简。0.830.5 3.43.1 9.26 0.730.23 3.62.4 22.8 0.5 0.33 0.3 4.8 3.2 6 直接写出得数。10.452.86 3 1.0.45 3.9 2 5.17.6 3.31 3 17.63.9 21.5 1 2.86 0 2.6.1 3.9 1 1.14.0 0.32 3 143.9 10.1 0 5.78 6.15.78 0 1 1 1 1.2（1）孙宁跳过了多少米？1.30 0.05 答：孙宁跳过了1.25米。1.25（米）1.30.05 1 2 5.2（2）王晓芳跳的高度比孙宁低多少米
3、？1.25 1.15 0.1（米）1.251.15 0 1 0.答：王晓芳跳的高度比孙宁低0.1米.下面是一个病人某日0时至24时的体温记录。（1）这一天，他的最高和最低体温相差多少？答：这一天，他的最高和最低体温相差1.4。39.1 37.7 39.1 37.7 1.4（）39.137.7.1 4.3（2）从12时到16时，他的体温升高了多少？答：从12时到16时，他的体温升高了0.8。38.3 39.1 39.1 38.3 0.8（）39.138.3.0 8.下面是一个病人某日0时至24时的体温记录。（3）这一天开始与结束时，他体温相差多少？答：这一天开始与结束时，他体温相差0.9。38.
4、6 37.7 38.6 37.7 0.9（）38.637.7.0 9.下面是一个病人某日0时至24时的体温记录。（1）热水瓶比铁锅贵多少元？答：热水瓶比铁锅贵15.7元。38.5元 22.8元 38.5 22.8 15.7（元）38.522.8.5 7.1 4（2）买一个保温杯和一口铁锅，一共需要多少元？答：一共需要33.3元。10.5元 22.8元 10.5 22.8 33.3（元）10.522.8 1 3 3.3（3）妈妈付出40元，应找回多少元？答：应找回6.7元。40.0 33.3 6.7（元）4033.3.6 7.一台拖拉机上午耕地3.96公顷，下午比上午多耕地0.98公顷。这天一共耕地多少公顷？答：这天一共耕地8.9公顷。4.94（公顷）3.960.98 8.9（公顷）4.943.96 3.96 0.98 4 9 4 4.94 3.96 8 9 0.1 1 1 1 5小力用竖式计算5.1加一个两位小数时，把加号看成了减号，得2.76.你能帮他算出正确的结果吗？答：正确结果是7.44。2.34 5.12.76 5.12.34 5.10 2.76 2 3 4 5.1 2.34 7 4 4.7.44 6通过这节课的复习，你还有哪些地方不明白呢？
