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湖南省郴州市湘南中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题 WORD版含答案.docx

上传人:高**** 文档编号:1424204 上传时间:2024-06-07 格式:DOCX 页数:8 大小:365.97KB
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资源描述

1、湘南中学高二年级历史学科期中测试总分100分 时量:60分钟 一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。每小题所列的四个选项中,只有一项符合题目要求)1孔子是我国古代伟大的思想家、教育家。要了解他的思想,可以查阅的著作是A道德经 B论语 C墨子 D楚辞2. 孟子的学说发展了孔子在“仁”方面的思想,其表现是孟子提出A克己复礼B无为而治 C以法治国D仁政3春秋战国时期时期,主张“道”是世界万物的本原,提倡清静无为的思想家是A老子 B孔子 C墨子 D韩非子4在古装电视剧中,经常看到太监高呼“奉天承运,皇帝诏曰“。“奉天承运”的理论依据是A以法为本B民贵君轻C天人感应D工商皆本5右面是某同学

2、在学习宋明理学时编写的知识提纲,在处填写正确的是A“反省内心” B“知行合一” C“格物致知” D“心外无物”6. 他与朱熹是同一朝代人,他提出“心”就是“理”的思想主张;他认为天地万物都在心中;穷理不必向外探求,只需反省内心就可得到天理。他就是著名的思想家A. 陆九渊B. 李贽C. 王夫之D. 顾炎武7. 明清之际,反对以孔子的是非为标准,大胆向正统思想发出挑战的思想家是A董仲舒B朱熹C黄宗羲D李贽8我国历史上第一部诗歌总集,奠定了中国古典文学现实主义的基础,被后世奉为儒家经典。它是A诗经 B离骚 C西游记 D水浒传9汉字是历史悠久且至今仍在广泛使用的文字。其演变发展脉络为A篆书甲骨文楷书隶

3、书 B甲骨文篆书隶书楷书C甲骨文楷书隶书篆书 D篆书隶书楷书甲骨文10.唐代李肇在国史补中对某书法家有段这样的描述:“饮酒辄草书,挥笔而大叫天下呼为张颠。醒后自视,以为神异,不可复得。”这位书法家的作品应是11“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”是千古传诵的名句。体现了浪漫主义色彩,其创作体裁属于A汉赋 B唐诗 C宋词 D元曲12中国古代医药学发达。下列著作被誉为“东方药物巨典”的是A黄帝内经B伤寒杂病论C齐民要术 D本草纲目13倡导“有思想力的人是万物的尺度”,并提出“如果知识包括了一切的善,那么我们认为美德即知识就将是对的”。这位古希腊的思想家是A孟子 B苏格拉底 C柏拉图 D亚里士多德著作

4、:理想国思想:鼓励人们独立理性思考身份:苏格拉底的学生影响:进一步发展了人文主义14右面为小明同学制作的古希腊人文主义思想代表人物的知识卡片。判断此人应该是A泰勒斯 B普罗泰格拉 C柏拉图 D亚里士多德15他是柏拉图的学生,古代希腊最博学的人;他认为在自然界中,人类是最高级的;他的名言是:“我爱我师,我更爱真理。”他是A普罗泰格拉 B苏格拉底 C泰勒斯 D亚里士多德16戏剧家莎士比亚借作品中人物之口称,人是“宇宙的精华,万物的灵长”。这充分反映了文艺复兴时期的A蒙昧主义思想 B人文主义思想C理性主义思想 D现代主义思想1715 世纪学者奇诺说:“这是一个黄金时代,(在佛罗伦萨)几乎所有以前消失

5、的自由科目,如诗歌、雄辩术、绘画、建筑、雕塑、音乐都复活了。”这本质上反映了A古代希腊罗马文化复兴B人文精神得到传承C宗教改革思想开始转播D启蒙思想影响巨大18“每一个基督徒,即使不购买赎罪券,但只要虔诚的信仰上帝,灵魂同样可以得到救赎。”这句话最有可能出自A圣经 B神曲 C“九十五条论纲” D十日谈19.孟德斯鸠启蒙思想的核心内容是反对专制、提倡法治。他认为,防止专制的根本途径是A以人治制约权力B以道德制约权力C以权力制约权力D以说教制约权力20有一位思想家认为:启蒙运动的核心就是人应该自己独立思考,理性判断人就是人,而不是达到任何目的的工具。这位思想家是A伏尔泰 B卢梭C孟德斯鸠 D康德2

6、1.卢梭认为:“主权是不能转让的、不能分隔的,主权也是不能代表的;主权在本质上是由公意所构成的,而公意是不能违背的。”上述材料表明卢梭主张A间接民主 B人民主权 C自由平等 D自然权利22“1687年,他出版了著名的自然哲学的数学原理一书,用数学方式解释了哥白尼的学说和天体运动的现象,提出了物体运动三大定律和万有引力定律。”这句话中的“他”是A伽利略 B牛顿 C爱因斯坦 D普朗克23爱因斯坦是20世纪伟大的科学家,他的突出成就是A发现自由落体定律B提出相对论C提出万有引力定律D创立量子论24观察下图,其中属于第二次工业革命成就的是A B C D25电子邮件、博客、论坛、电子报刊、网络游戏、网上

7、远程教育、网上购物、网上炒股、网上银行结算等成为民众生活的重要组成部分,悄然改变着人们的生活。这一切有赖于A通讯工具的进步 B交通工具的改进C社会习俗的变 D互联网的应用二、非选择题(本大题共2小题,满分32分,其中26题14分,27题18分)26(14分)中华传统文化源远流长,丰富多姿。完善中华优秀传统文化教育是今天中国教育的重要使命。历史学习是我们认识和弘扬中华传统优秀文化的重要途径。请回答:(1)春秋战国时期思想文化异常活跃,出现“百家争鸣”的局面。请列举儒家、道家、法家代表人物各一位。(6分)(2)宋代文化繁盛,请举列举出科技、文学艺术成就各一例。(4分)(3)明清时期小说兴盛,我国四

8、大古典名著出现,它们是中国文学的瑰宝,也是世界文学宝库中的珍品,请列举两部古典名著。(4分)27(18分)阅读下列材料,回答问题。材料一 人是万物的尺度,是存在的事物存在的尺度,也是不存在的事物不存在的尺度。 普罗泰格拉人类是一件多么了不得的杰作! 宇宙的精华!万物的灵长! 莎士比亚材料二 第36条 每一个真诚悔改的基督徒,即令没有赎罪券,也同样可以得到赦罪或免罪。 “九十五条论纲”材料三 社会秩序乃是为其他一切权利提供了基础的一项神圣权利。然而这项权利决不是出于自然,而是建立在约定之上的。 卢梭启蒙运动就是要有勇气运用你自己的理智!这就是启蒙运动的口号。康德请回答:(1)普罗泰格拉属于什么学

9、派的代表人物? (2分)莎士比亚的名言体现了什么思想? (2分)(2)材料二关于“赎罪券”的争论引发了什么改革? (2分)(3)根据材料三,归纳卢梭的主要思想。(3分)材料三康德的名言体现了启蒙运动的核心思想是什么?(3分)结合所学知识,简述启蒙运动的影响。(3分)(4)假如上述材料作为研究性学习的素材,你认为该组材料最恰当的主题是什么?(3分)28.探究题(18分)小文同学搜集了下列一组历史图片,进行历史研究,回答问题。图1 英国早期的蒸汽火车 图2 中国第一台液力传动内燃机车图3 广深铁路上的高速列车 图4 上海的磁悬浮列车请回答:(1) 指出该组图片所示交通工具中使用的动力。(6分)(2

10、) 请为小文同学拟定一个恰当的主题。(3分)(3) 为探究这一主题,小文可以通过哪些方式获取相关资料?(6分)(4) 交通发展势必影响国家能源战略。请你为解决我国当前石油供应紧张的问题提一条合理化建议。(3分)高二年级非选择历史科期中考试参考答案一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。)123456789101112131415BDACCADABDBDBCD16171819202122232425BBCCDBBBDD二、非选择题26、(14分)(1)儒家:孔子、孟子、荀子(任一人均可);道家:老子、庄子(任一人均可);法家:韩非子。(6分)(2)科技:活字印刷术、火药、指南针等;文

11、学艺术:宋词、风俗画清明上河图等(任各举一例均可)(4分);(3)三国演义、水浒传、西游记、红楼梦(任答两部均可,4分)27、(18分)(1)智者学派。(2分)人文主义。(2分)(2)宗教改革。(2分)(3)社会契约论。(3分)理性主义。(3分)影响:它是一次空前的资产阶级性质的思想解放运动。对欧洲:它进一步解放了人们的思想,冲击着欧洲的封建专制统治。如法国大革命的爆发等。对世界:极大鼓舞了殖民地和半殖民地人民争取民族独立的斗争,成为人们追求解放的精神武器。(3分。答出一点即可)(4)西方人文精神的起源和发展。(3分。其它相关意思的答案亦可)28、(18分)(1)蒸汽机、内燃机、电力。(6分)(2)近现代铁路交通的变迁。(符合主题,言之有理即可,3分) (3)书籍、报刊、杂志、网络、实地调查访问等(言之有理即可,6分)(4)如减少开车,绿色出行;发展新能源交通工具等(言之有理即可,3分)

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