习作例文部编版 语文 三年级 上册1.王子：很有趣、淘气、可爱。读完之后你有什么感受呢？为什么会有这样的感受呢？教狗认字叫声表示不同的意思与火车赛跑 用对话的方式写出狗叫声表示不同的意思1.从（）段到（）段是写叫声表示不同的意思。2.用不同颜色的线在课本上画出哪里是作者看到的，哪里是作者听到的，哪里是作者想到的？总写。由后面叫得欢，想到它喜欢上课。看到的作者推测火眼金睛 思考：作者为什么能把杨梅的形状、颜色、味道的特点写得具体生动呢？观察五件宝：眼看、手摸、嘴尝、耳听、鼻闻。谢谢观看Thank You
