1、品 读 释 疑 课文以第人称的口吻,讲述新疆的孩子向往,北京城的孩子向往,抒发了少年儿童的美好心愿。一北京城天山向往了解外面世界学习本文时,可以先观看天安门广场升旗仪式的视频,感受升旗仪式的壮观场面,再认真朗读课文,注意读好带感叹号的句子,想一想:文中的“我”分别是谁?“我”的愿望是什么?在理解课文内容的过程中,认识并积累修饰词。“我”想去哪里看看?遥远的北京城,有一座雄伟的天安门,广场上的升旗仪式非常壮观。遥远的新疆,有美丽的天山,雪山上盛开着洁白的雪莲。“我”分别是哪里的孩子?分别从哪个词可以看出来?遥远的北京城,有一座雄伟的天安门,广场上的升旗仪式非常壮观。妈妈告诉我,沿着弯弯的小路,就
2、会走出天山。告诉我们文中的“我”是天山的孩子。妈妈告诉“我”什么?拓展:写出与“弯弯的”类似的词语。长长的 窄窄的 大大的概念:叠词就是两个相同的字重叠组成的词语。效果:可以使描写生动、具体,读起来朗朗上口。认识叠词 爸爸告诉我,沿着宽宽的公路,就会走出北京。遥远的新疆,有美丽的天山,雪山上盛开着洁白的雪莲。告诉我们文中的“我”是北京城里的孩子。爸爸告诉“我”什么?讨论:文中的“我”是不是同一角色?不是同一角色。第一自然段的“我”是山里的孩子。第二自然段的“我”是北京的孩子。我想去哪里看什么?用“”画出来。遥远的北京城,有一座雄伟的天安门,广场上的升旗仪式非常壮观。这是妈妈告诉“我”的话,说明
3、在北京城的天安门广场上,升旗仪式很壮观。妈妈的话激起了“我”要去北京城看看的强烈愿望。“非常”的意思是很;极;特别。换一个意思相近的词:十分、特别。“非常”的意思是什么?能给它换一个意思相近的词吗?遥远的新疆,有美丽的天山,雪山上盛开着洁白的雪莲。爸爸告诉“我”的话,说明新疆很遥远,那里有美丽的天山和洁白的雪莲。爸爸的话激起了“我”想去新疆看看的强烈愿望。你觉得“我”是怎样的孩子?“我”是热爱祖国,向往外面世界的孩子。我对妈妈说,我多想去看看,我多想去看看!朗读时语气要强烈,突出“多想”,表达出“我”想去北京看看的强烈愿望。这是“我”对妈妈说的话。连续两个“我多想去看看”表达了“我”想去北京天
4、安门广场看升旗仪式的急切心情。我对爸爸说,我多想去看看,我多想去看看!朗读时语气要强烈,突出“多想”,表达出“我”想去天山看看的强烈愿望。这是“我”对爸爸说的话。表达了“我”想去新疆看天山、看雪莲的急切心情。以“我多想”开头,写下自己的愿望,再和同学交流。这是课后第3题哦!我多想变成一只快乐的小鸟,在天空中自由地飞翔我多想去看看 热爱祖国 情真意切 走出天山看升旗仪式 北京天安门广场 走出北京看雪莲 新疆天山 这篇课文主要写了山里的孩子非常想到遥远的北京城去看看天安门广场上的升旗仪式,北京城里的孩子非常想去新疆看看美丽的天山和洁白的雪莲,表达了少年儿童向往外面的世界,热爱祖国山河的思想感情。热爱祖国山河 北京是我国的首都,是令人向往的地方,尤其是天安门广场上那壮观的升旗仪式吸引了无数中外游客;美丽的天山,洁白的雪莲,给人以神秘圣洁的感觉。我们的祖国江山如画,大好河山数之不尽,每个地方都有它独特的美。我们爱我们的祖国!我爱北京天安门 我爱北京天安门,天安门上太阳升。伟大领袖毛主席,指引我们向前进。推荐阅读