人民教育出版社 五年级|下册第二组 第五课舟过安仁人民教育出版社 五年级|下册壹牧 童 唐 吕 岩贰舟 过 安 仁 宋 杨 万 里叁清 平 乐 村 居宋辛 弃 疾古诗词三首人民教育出版社 五年级|下册舟过安仁杨万里一叶/渔船/两小童收篙/停棹/坐船中怪生/无雨/都张伞不是/遮头/是使风 古诗诵读人民教育出版社 五年级|下册 作者介绍杨万里：字廷秀，号诚斋吉州吉水(今属江西)人。诗以善写田园著称，南宋四大家之一。人民教育出版社 五年级|下册舟过安仁（宋）杨万里一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。篙棹怪生遮头使风使风：借助风的力量。篙：撑船用的竹竿或者木杆。棹：船桨。怪生：怪不得。遮头：为头部遮挡住风雨。理解诗意人民教育出版社 五年级|下册1、读了前两句，你好像看到了什么？2、你从后两句中感受到了什么？3、你喜欢他们么？诗人呢？你从哪里读出来的？领略诗境人民教育出版社 五年级|下册 领悟诗情这首诗表达了作者对儿童的喜爱，对两个小孩玩耍中透出的聪明伶俐的赞赏。人民教育出版社 五年级|下册 作业设计1、有感情的背诵并默写两首古诗。2、选择其中一首，可自创一幅画，也可改编成一篇短文。
