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2021五年级数学上册 二 小数乘法第5课时 积的近似值(改名字)拓展资料 冀教版.docx

上传人:高**** 文档编号:1393377 上传时间:2024-06-07 格式:DOCX 页数:1 大小:10.48KB
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资源描述

1、改名字星期天小数点到自然数家中串门。正好碰到自然数“0、3、5、6四个自然数在一起捉迷藏”,它走过去, “5” 没发现小数点,被小数点绊倒了,它看了一下发现一个小黑点被压在身下,看到可怜的小家伙忙说:“把你碰伤了没有?你是谁?我怎么没见过你呀?” 小数点眨巴眨巴大眼睛说:“我叫小数点。” “5”摇摇头说:“不认识,大家都叫我5,咱们交个朋友吧。”说完也不等小数点同意,拉着小数点就走。 “0、3、6”看见“5”带个小黑家伙,觉得挺有趣,一下子都围拢了过来说:“5你怎么变了呀?你给说说是怎么回事。”“5”介绍说:“大家认识一下吧,这是我的新朋友小数点。” 调皮的小数点跑到了“5”的前面一拉手,0蹦

2、到了小数点的前面,说:“你们看,我们三个就变成了小数0.5,说说我们的名字叫什么?”快嘴的6说,你们三个一拉手,看你们的样子就叫零点五。”小数点和6一拉手,0又站到了它们的前面,就变成了0.6,6说:“我们三个叫做“零点六。”; 3不解地说:“0为什么总是站在你们的前面呀?”0调皮地说:“它们一拉手由于整数部分没有所以我就站在了他们的前面。” “明白了我们三个一拉手成了0.3,名字就叫做零点三对吧”。“0”建议:“我们一起拉手做游戏吧。”小数点一会儿跑到这儿,一会儿跑到那儿的,乱套了。小数点跑到5、6、0、3,5的后边成了5.603改名叫做五点六零三了;跑到6的后面,成了56.03改名五十六点零三了;跑到0的后面成了560.3,改名五百六十点三了。这时,“9”路过这里说:“你们的名字改的都不错,整数部分就按照整数部分的读法来读,小数点后面的小数部分直接读出数字来即可。”同学们,你们知道56.003叫什么名字吗?

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