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《五年经典推荐 全程方略》2015届高三数学专项精析精炼:2014年考点16 正弦定理和余弦定理.doc

上传人:高**** 文档编号:138325 上传时间:2024-05-25 格式:DOC 页数:10 大小:731KB
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1、温馨提示: 此题库为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,关闭Word文档返回原板块。 考点16 正弦定理和余弦定理一、 选择题1. (2014新课标全国卷高考理科数学T4)钝角三角形ABC的面积是,AB=1,BC=,则AC=()A.5 B.错误!未找到引用源。C.2 D.1【解题提示】利用三角形面积公式求得角B,然后结合条件,利用余弦定理,求得AC.【解析】选B.因为SABC=acsinB=sinB=,所以sinB=,所以B=或.当B=时,经计算ABC为等腰直角三角形,不符合题意,舍去.(2) 所以B=,使用余弦定理,b2=a2+c2-2accosB,解得b=.故选B

2、.二、填空题2. (2014湖北高考文科T13)在ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c.已知A=,a=1,b=,则B=.【解析】依题意,由正弦定理知=,得出sinB=.由于0B,所以B=或.答案:或【误区警示】由于解题过程中无法判断B是锐角还是钝角,所以由sinB=得到两个结果:B=或.本题的易错点是漏掉其中一个.3.(2014广东高考理科)在ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知bcosC+ccosB=2b,则=.【解析】方法一:由正弦定理bcosC+ccosB=2b,即sinBcosC+sinCcosB=2sinB,即sin(B+C)=2sinB,sin(-A)=2s

3、inB,有sinA=2sinB,再由正弦定理得a=2b,=2.方法二:如图,作ADBC于点D,则a=BC=BD+DC=ccosB+bcosC=2b,即=2.答案:2【创新提示】熟用三角形射影定理可迅速得解.4.(2014福建高考文科14)14在中,,则等于_【解题指南】直接应用余弦定理求解。【解析】由余弦定理,得,即,解得答案:15.(2014福建高考理科12) 在中,,则的面积等于_【解题指南】先利用余弦定理求出AB,再由面积公式求解。【解析】由题,即,解得,所以【答案】6. (2014山东高考理科12)在中,已知,当时,的面积为 .【解题指南】本题考查了平面向量的数量积及三角形的面积公式,

4、先利用数量积的定义写出等式,再利用面积公式求出三角形面积.【解析】由已知及平面向量数量积的定义可得,所以,所以 答案:7. (2014天津高考理科12)在中,内角所对的边分别是.已知,则的值为_. 【解析】因为,所以,解得,.所以.【答案】三、解答题8. (2014湖南高考理科18)(本小题满分12分)如图5,在平面四边形中,(1)求的值;(2)若求的长【解题提示】 利用三角形的内角和定理、余弦定理和正弦定理求解。【解析】(1)如图5,在中,由余弦定理,得由题设知,(2)如图5,设则因为所以于是在中,由正弦定理得,故9. (2014浙江高考文科18)在中,内角A,B,C所对的边分别为,已知(1

5、)求角C的大小;(2)已知,的面积为6,求边长的值【解析】(1)因为,所以=2+2=2+所以,。(2)由正弦定理知,所以;由余弦定理知,所以=10,所以所以当,的面积为6时,边长的值为.10. (2014浙江高考理科18)(本题满分14分)在ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,已知,(1)求角C的大小;(2)若求ABC的面积.【解析】(1)由题意得,所以即由,得,又,得,所以,即(2)由,得由,得,从而,所以所以,的面积为11. (2014辽宁高考理科17)(2014辽宁高考文科17)在中,内角A,B,C的对边a,b,c,且,已知,求:(1)a和c的值;(2)的值.【解析】(1)

6、由,得,所以;又由及余弦定理得,所以结合,解得()由得,由得;所以12. (2014山东高考文科17)在中,角所对的边分别是.已知()求的值;()求的面积.【解题指南】(1)本题先求出sinA,再利用A,B之间的关系求出sinB,然后用正弦定理求出b.(2)本题可利用余弦定理求出c,再利用三角形面积公式求出三角形面积.【解析】:()由题意知:, , 由正弦定理得:()由余弦定理得: 又因为为钝角,所以,即, 所以13.(2014陕西高考文科T16)(本小题满分12分)ABC的内角A,B,C所对的边分别为a,b,c.(1)若a,b,c成等差数列,证明:sinA+sinC=2sin(A+C).(2

7、)若a,b,c成等比数列,且c=2a,求cosB的值.【解题指南】(1)先利用等差数列得三边关系,再利用正弦定理将边转化为角的形式从而得证;(2)利用等比数列得三边关系,再结合所给条件用余弦定理求cosB的值.【解析】(1)因为a,b,c成等差数列,所以a+c=2b.由正弦定理得sinA+sinC=2sinB.因为sinB=sin-(A+C)=sin(A+C),sinA+sinC=2sin(A+C).(2)因为a,b,c成等比数列,所以b2=ac,又c=2a,所以b=a.由余弦定理得cosB=.14.(2014陕西高考理科T16)(本小题满分12分)ABC的内角A,B,C所对的边分别为a,b,

8、c.(1)若a,b,c成等差数列,证明:sinA+sinC=2sin(A+C).(2)若a,b,c成等比数列,求cosB的最小值.【解题指南】(1)先利用等差数列得三边关系,再利用正弦定理将边转化为角的形式从而得证.(2)利用余弦定理及基本不等式解决最值问题,注意取最值的条件须注明.【解析】(1)因为a,b,c成等差数列,所以a+c=2b.由正弦定理得sinA+sinC=2sinB.因为sinB=sin-(A+C)=sin(A+C),sinA+sinC=2sin.(2)因为a,b,c成等比数列,所以b2=ac.由余弦定理得cosB=.当且仅当a=c时等号成立.所以cosB的最小值为.15. (

9、2014天津高考文科16)(本小题满分13分)在中,内角所对的边分别为,已知,(1) 求的值;(2) 求的值.【解析】(1)在ABC中,由错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。及sin B=sin C,可得b=错误!未找到引用源。c,又由a-c=b,有a=2c.所以cos A=错误!未找到引用源。=错误!未找到引用源。.(2)在ABC中,由cosA=错误!未找到引用源。,可得sin A=错误!未找到引用源。.于是cos 2A=2cos2A-1=-错误!未找到引用源。,sin2A=2sin Acos A=错误!未找到引用源。.所以cos=cos 2Acos错误!未找到引用源。+sin 2Asi

10、n错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。16.(2014安徽高考文科16)设的内角所对边的长分别是,且,的面积为,求与的值.【解题提示】根据三角函数的基本公式及正、余弦定理解答。【解析】(1)有三角形面积公式,得,因为,所以,(1)当时,由余弦定理得,所以。(2)当时,由余弦定理得17.(2014安徽高考理科16)设的内角所对边的长分别是,且(1)求的值;(2)求的值.【解题提示】根据三角函数的和角、倍角公式及正、余弦定理解答。【解析】(1)因为A=2B, 所以,由正、余弦定理得,因为b=3,c=1,所以。(3) 由余弦定理得=,因为,所以,故= 18. (2014新课标全国卷高考文科数学T

11、17)(本小题满分12分)四边形ABCD的内角A与C互补,AB=1,BC=3,CD=DA=2.(1)求C和BD.(2)求四边形ABCD的面积.【解题提示】(1)画出图形,结合图形利用余弦定理求解.(2)利用SABCD=SABD+SBCD求解.【解析】(1)设x=BD,分别在ABD,BCD中,对角A,C用余弦定理,则cosA=,cosC=.因为A+C=,所以cosA+cosC=0,联立上式解得x=,cosC=,所以C=,BD=.(2)因为A+C=,C=,所以sinA=sinC=,四边形ABCD的面积SABCD=SABD+SBCD=ABADsinA+CBCDsinC= (1+3)=2.所以,四边形ABCD面积为2.关闭Word文档返回原板块

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