1、小学数学二年级角的初步认识练习题一.选择题(共6题，共12分)1.三角尺中没有（ ）。A.锐角 B.直角 C.钝角2.下图中有（ ）个直角。A.9 B.27 C.17 D.43.下面哪些图形是角?（ ）A. B. C.4.比一比哪个角大？( )A. B.5.比较下面各组角的大小。大的是( ) 。A. B.6.下面的图形中，（ ）是角。A. B. C. D.二.判断题(共6题，共12分)1.每条红领巾上都有3个角，分别是2个锐角，1个钝角。 （ ）2.三角尺上的三个角中，有一个角是直角。 （ ）3.在所有的角中，直角是最大的。（ ）4.把一个角放在放大镜下观察，这个角的大小肯定不变。 ( )5.
2、直角有一个顶点、两条边。 ( )6.角的两边张开的口越大，角就越大。 （ ）三.填空题(共8题，共21分)1.把下面的角按照从小到大的顺序排列起来。_2.三角板上有_个直角。3.角有_个顶点和_条边。4.数一数，如图有_个直角，_个锐角，_个钝角。5.数一数。_钝角，_锐角。6.要知道一个角是不是直角，可以用三角板上的_比一比。_角比直角小，_角比直角大。7.下面图形有多少个角？你能数对吗？_个角。8.按要求填一填。锐角_;钝角_;直角_。四.解答题(共6题，共35分)1.数一数，下面图形中有多少个角？有多少个锐角？有多少个钝角？ 2.在下面的图中，你能找到几个直角？几个锐角？几个钝角？（1）
3、 （2）3.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角，看一看它们都是直角吗？ 4.找出纸中的直角，并用直角符号表示出来。5.下面的图形是几边形？有几个角？是直角的要画上标记。6.有些文字有许多直角，如： 有多少个直角，这样的字你还能写出几个？数一数，它有几个直角？参考答案一.选择题1.C2.A3.B4.B5.A6.D二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.1；4；3；22.13.1；24.3；9；35.1；26.直角；锐；钝7.218.；四.解答题1.16个角,14个锐角,4个钝角2.（1）图中一共有4个直角，2个锐角，3个钝角。（2）图中一共有1个直角，4个锐角，2个钝角。3.解：都是直角4.如图：5.三角形，3个角。6.8 个；如：“目”有12个直角。
