1、小学数学二年级角的初步认识练习题一.选择题(共6题，共12分)1.下列图形中，开口向左的角是（ ）。A. B. C. D.2.下面图形（ ）是直角。A. B. C. D.3.圆形有（ ）个角。 A.1 B.2 C.04.下面图形中，哪个是角？（ ）A. B. C.5.下面各角，（ ）是钝角。A. B. C.6.下面各角中，（ ）是钝角。 A.74 B.90 C.103二.判断题(共6题，共12分)1.国旗上面的直角比数学书封面上的直角大。 （ ）2.任何一个钝角都比直角大。 （ ）3.等于90的角叫直角，大于90的角叫钝角。 （ ）4.长方形和正方形的角都是直角。（ ）5.角的两条边张开得越大
2、，角就越大。（ ）6.共有14个角。 （ ）三.填空题(共8题，共20分)1.按从大到小的顺序排列下面四个角_2.数一数，下面的图形各有多少个角（1） _个；（2） _个。3.数一数下面的图形中各有几个直角。_个_个 _个4.下面的角，哪个是直角，哪个是锐角，哪个是钝角？_,_,_。5.一个三角尺有_个角，其中有_个直角。6.数一数。_钝角，_锐角。7.拿一张长方形纸，先上下对折，再（ ）对折可以得到直角。8.角的大小与所画角的_有关。四.解答题(共6题，共31分)1.有些文字有许多直角，如： 有多少个直角，这样的字你还能写出几个？数一数，它有几个直角？2.数一数图中有几个直角？3.添一笔。
3、变成两个新的直角。4.画角。一个角由一个顶点两条边组成。5.看图回答。桌面和书共有多少个直角？6.找出纸中的直角，并用直角符号表示出来。参考答案一.选择题1.B2.C3.C4.B5.C6.C二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.；2.（1）4 （2）83.2；8；14.钝角；直角；锐角5.3；16.1；27.左右8.两条边叉开的大小四.解答题1.8 个；如：“目”有12个直角。2.可以按从左上角左下角右下角右上角的顺序有规律地数，一共是12个直角。3.如图：4.解：具体画法如下： 从一个点起，用尺子向任意方向画一条线；再从这个点向不同方向再画一条线；两条线中间所夹的部分就是角。5.解：43=12（个）6.如图：
