1、七颗钻zun石第二课时钻石抄写词语，收集水滴！复习导入旱灾泉眼端正水滴银色涌出朝前凋焦罐翼抱喘舔瞬涌澈diojiounchuntinshnych boyn找朋友复习导入凋谢焦渴陶罐两翼怀抱喘息舔手瞬间涌出清澈0谁能用一句话来概括课文的主要内容吗？地球发生了大旱灾，很多人和动物因焦渴而死去，一个小姑娘为生病的母亲找到一罐水后，她的爱心使水罐一次又一次发生了神奇的变化，最后从水罐里跳出七颗钻石，水罐变成了一个泉眼，钻石升到天上变成了一颗星星。复习导入很久很久以前，地球上发生过一次大旱灾。花儿都凋（dio）谢了，草木也枯黄了，很多人和动物因焦（jio）渴而死去。你从段落中哪些词语感受到旱灾的严重？凋
2、谢 枯黄 焦渴品学探究同学们能从描述中感受到干旱是什么样的场景吗？品学探究一天夜里，一位小姑娘拿着一个木头做的水罐（un）走出家门，为生病的母亲去找水。她找哇，找哇，终于在一座山上找到了一个很小的泉眼。水从岩缝（fn）里慢慢地滴下来。小姑娘小心翼（y）翼地端着水罐，一滴一滴地接着水，很久才接满一罐。品学探究读文字，说感受。你会用哪个词语来形容女孩找水的过程？你是从哪里感受到的？辛苦艰难品学探究她找哇，找哇，终于在一座山上找到了一个很小的泉眼。“找哇，找哇”“终于”说明女孩找了好久，她辛苦找水是为了生病的母亲，也体现了她对母亲的孝顺和爱。品学探究0小姑娘小心翼翼地端着水罐，一滴一滴地接着水，很久
3、才接满一罐。“一滴一滴”“很久”说明泉水滴的特别慢，小姑娘接了很长时间。“小心翼翼”说明小姑娘对水特别珍惜，证明了水的珍贵和来之不易。品学探究小水罐取回来后发生了几次变化？为什么会发生这些变化？到课文中去找出水灌变化的句子，划一划，说一说。品读探究想一想奇怪的事情发生了，木水罐变成了银水罐，里面的水还是满满的。就在这一瞬间，银水罐变成了金水罐。母亲喝了水，感到精神好多了。突然，从水罐里跳出七颗闪闪发光的大钻石，金水罐变成了一个泉眼，涌出了一股清澈的水流。品学探究0说说水罐发生的变化？七颗星星银水罐金水罐泉眼品学探究木水罐水罐发生变化的原因是什么？小姑娘给哪些人赠送过水？想想她送水时，内心是怎么
4、想的？姑娘送水给别人。姑娘的爱心。例：给小狗时，她想：这只小狗太可怜了，不喝水它会渴死的。品学探究他脸色苍白 有气无力地说 小姑娘 能给我一点儿水喝吗他脸色苍白，有气无力地说：“小姑娘，能给我一点儿水喝吗？”给这个句子加上标点品学探究为了让他看清楚，格列佛躺了下来，友好地说：“你好哇！国王。”为了让他看清楚 格列佛躺了下来友好地说 你好哇 国王给这个句子加上标点品学探究我们回顾女孩送水的行为和水罐的几次变化，你认为是什么让水罐发生了这样的改变呢？师生交流爱心。善良的心。爱品学探究我会说用一句话说说小姑娘是一个怎样的人？小姑娘是一个无私奉献、善待别人的人。小姑娘是一个让上苍感动的人。小姑娘是一个有钻石般心灵的人。感悟提高爱心能创造奇迹,爱心能为世界创造美好的未来。学了这篇课文，你有什么收获和想法？感悟提高0说一说，你知道哪些关于爱心的名言名句？例：爱是美德的种子。但丁人生是花，而爱是花蜜。雨果善待那些具有爱心的人。梅特灵克爱之花开放的地方，生命便能欣欣向荣。梵高拓展延伸什么是爱心？爱心是在困难面前，为了救助别人而忘记自己；爱心是把别人的生命、利益放在心上。小姑娘就是这样一个充满爱心的人。爱心能让世界更和谐，生活更美好。爱心能创造奇迹！让我们做有爱心的人吧，这样，奇迹就会在我们身边！老师的话课文小结打开“阅读训练-七颗钻石”，一起来闯关吧！互动练习0
