1、 7、怎么都快乐人教版 一年级下册教学目标1、认识7个生字。（重点）2、学习并能熟练书写生字，读准字音。3、正确、流利地朗读课文，理解课文的内涵。4、让学生感受一个人是快乐的，在集体中更快乐，从而培养学生团结友爱的精神。（难点）新课导入你们生活得快乐吗？一个人和大家一起玩的感受有什么不一样吗？怎么都快乐第一课时认识生字玩wn笔顺：认识生字很笔顺：hn认识生字当 dng笔顺：认识生字音 yn笔顺：认识生字讲jing笔顺：认识生字行 xng笔顺：认识生字许 x笔顺：玩考查认读当音行很讲许学习词语折船学习词语踢毽子跳绳学习词语你还知道那些“动词+名词”的词组玩板书设计当音行很wn讲hndng yn
2、jingxng许 x怎么都快乐课时作业一、我会写。也许讲话音乐玩伴行走二、读词语，把表示动作的字涂上颜色。踢毽子听广播掰手腕讲故事 喂小狗堆积木跳皮筋吹喇叭第二课时玩考查认读当音行很讲许探究新知一个人玩，很好！独自一个，静悄悄的，正好用纸折船，折马踢毽子，跳绳，搭积木，当然还有看书，画画，听音乐很读重音，静悄悄读轻声，生做标记。第一段一考查认读人很个探究新知两个人玩，很好！讲故事得有人听才行，你讲我听，我讲你听。还有下象棋，打羽毛球，坐跷跷板“很”、“才”读重音。第二段两考查认读人才个探究新知三个人玩，很好！讲故事多个人听更有劲，你讲我们听，我讲你们听。两个人甩绳子，你跳，我跳，轮流跳。“很”、“更”要读重音。第三段三考查认读人更个探究新知四个人玩，很好！五个人玩，很好！许多人玩，很好！人多，什么游戏都能玩，拔河，老鹰捉小鸡，打排球，打篮球，踢足球连开运动会也可以。第四段老鹰捉小鸡探究新知拔河探究新知打排球打篮球探究新知踢足球开运动会许考查认读人都多板书设计一个人两个人三个人许多人很才更都课时作业一、我能读。独自 篮球 羽毛球 跳绳当然二、我会填空我很喜欢（），我更喜欢（）。今天的你们很棒哦！明天继续加油！
