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小学数学二年级《角的初步认识》同步练习题带答案(达标题).docx

上传人:高**** 文档编号:136799 上传时间:2024-05-25 格式:DOCX 页数:7 大小:217.39KB
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1、小学数学二年级角的初步认识同步练习题一.选择题(共6题,共12分)1.一个角, 有( )个顶点。A.1 B.2 C.32.下面的角哪一个是直角?( )A. B.3.下面图形中,( )是角。A. B. C. D.4.下图中,( )是角。A. B. C. D.5.下面哪些图形是角?( )A. B. C.6.下面图形中,哪个是角?( )A. B. C.二.判断题(共6题,共12分)1.把一个钝角平均分成两个角,这两个角都是锐角。 ( )2.图中只有一个直角。( )3.任何一个钝角都比锐角大。 ( )4.正方形剪去一个角后,还剩3个角。 ( )5.一个直角和一个锐角可以拼成一个钝角。 ( )6.长方形

2、和正方形的四个角都是直角。( )三.填空题(共8题,共27分)1.数一数,如图有_个直角,_个锐角,_个钝角。2.看图回答。3.数数下图中各有几个角。 _个; _个; _个; _个。4.考考你的眼力。图中共有_个角。图中共有_个直角。5.数一数。(1)图中有_个锐角。图中有_个直角。图中有_个钝角。(2)图中有_个锐角。图中有_个直角。图中有_个钝角。6.从一个点起,用尺子向_的方向画两条直直的线,就能画成一个角。7.下列物体中,表面有角的在横线上画,没有角的画。茶杯_ 课桌面_ 雪碧瓶_ 三角板_ 皮球_ 门面_8.一个锐角和一个直角可以组成一个_角。四.解答题(共6题,共32分)1.用三角

3、板上的直角来比照长方形、正方形的每个角,看一看它们都是直角吗? 2.下面是一个长方体盒子,数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。3.看图回答。数一数。你能数出铺路石有_个 ,共_个角,有_个 ,共有_个角铺路石共有_个角。4.添一笔。 变成两个新的直角。5.我们已经认识了锐角、直角和钝角,在角的大家族中,是否还有其他的角呢?它们又有哪些特征呢?6.请你数一数,下图中共有多少个角?参考答案一.选择题1.A2.B3.C4.B5.B6.B二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.3;9;32.43.1;3;6;104.6;35.(1)7;2;1 (2)10 ;4;26.不同的7.茶杯;课桌面;雪碧瓶;三角板;皮球;门面8.钝四.解答题1.解:都是直角2.一共有24个直角。3.5;30;4;20;504.如图:5.平角和周角,平角=180,周角=360。6.6(个)

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