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2011高考生物一轮复习作业:必修1 第4章 细胞的物质输入和输出 第2、3节 生物膜的流动镶嵌模型物质跨膜运输的方式.doc

上传人:高**** 文档编号:136613 上传时间:2024-05-25 格式:DOC 页数:7 大小:303KB
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资源描述

1、第2、3节生物膜的流动镶嵌模型物质跨膜运输的方式一、选择题1(广东高考)甲、乙两种物质分别依赖自由扩散和协助扩散进入细胞,如果以人工合成的无蛋白磷脂双分子膜代替细胞膜,并维持其他条件不变。则()A甲运输被促进 B乙运输被促进C甲运输被抑制 D乙运输被抑制解析:因为人工合成的膜结构没有蛋白质且其他的条件不变,从而分析不影响自由扩散的甲物质,而协助扩散的乙物质由于没有载体蛋白而被抑制,由此判断A、B、C错误,D正确。答案:D2(2010连云港调研)如图为细胞膜的液态流动镶嵌模型示意图,有关叙述不正确的是()A具有的一侧为细胞膜的外侧B与细胞表面的识别有关C是构成细胞膜的基本支架D细胞膜的选择透过性

2、与的种类和数量有关解析:考查细胞膜的亚显微结构。图中代表糖蛋白,位于细胞膜外侧与细胞表面的识别有关;代表磷脂双分子层,它是细胞膜的基本支架;代表蛋白质,可以作为物质运输的载体。细胞膜的选择透过性应该与载体蛋白的种类和数量有关。答案:D3下列不能体现细胞膜流动性的是()A萎蔫的植物细胞出现质壁分离现象B细胞膜上糖蛋白的识别过程C浆细胞分泌抗体D白细胞的吞噬作用解析:萎蔫的植物细胞出现质壁分离现象,细胞膜的外形发生变化;浆细胞分泌抗体,细胞膜与分泌小泡进行了膜的融合,白细胞的吞噬作用都体现了细胞膜流动性的特点。糖蛋白的识别过程体现了细胞膜的信息交流作用。答案:B 4(2010海口调研)下图表示在一

3、定范围内细胞膜外某物质浓度变化与该物质进入细胞膜内速度的关系,据图分析,下列说法正确的是()A该物质进入细胞的方式是自由扩散B该物质通过膜时必须与载体蛋白结合C该物质可能是水或甘油D该物质只能从浓度低的一侧向浓度高的一侧移动解析:由题图可知,该物质跨膜速度刚开始时与膜外该物质浓度成正比,说明是顺着浓度梯度运输的。最后跨膜速度达到饱和,说明该物质运输还与膜上载体数量有关。水和甘油通过自由扩散进出细胞。答案:B5有一位科学家分离到一种动物细胞的细胞膜,他将膜放在特制的仪器中,分隔两边装蒸馏水的槽。当他将稀释的乙酸放入一侧时,发现另一侧槽中的pH没有变化。于是他将动物细胞匀浆磨碎,过滤出细胞器和膜的

4、碎片,然后再将滤液加到加过乙酸的一侧,这时发现另外一侧的pH下降了。造成这种变化的最合理的解释是()A质子通过主动运输跨膜运输B质子通过自由扩散跨膜运输C质子通过协助扩散跨膜运输D细胞滤液能溶解膜中的脂解析:pH下降说明H运输到未加乙酸的一侧;细胞匀浆含有ATP,而主动运输需要消耗能量,说明H运输方式属于主动运输。答案:A6如图中说明了物质和离子通过细胞膜的转运,下列叙述中正确的是()A所有图中均有主动运输B所有图中均有被动运输C图、和可表示自由扩散D图中细胞内ADP含量会增加解析:图中物质透过膜时从高浓度到低浓度,不需要载体协助是自由扩散,图则需载体协助,从低浓度到高浓度,可判定为主动运输,

5、所以A、B、C均错误,D项正确。答案:D7(2010沂南模拟)NaK泵由4个亚基(多肽)组成,其中一个亚基向着细胞质的一面有一个ATP结合位点和三个Na结合位点,外表面有两个K结合位点。这一过程利用ATP供能,将Na从细胞内逆浓度梯度排出,将K从细胞外逆浓度梯度运入。对此过程的不正确说法是()ANa和K出入细胞是主动运输的过程BNaK泵是一个可同时反向转运两种离子的载体蛋白,该过程与细胞膜的选择透过性无关C说明细胞膜具有一定的流动性D这一过程可能会造成细胞膜内外产生电位差解析:由题干可知,Na、K的运输需消耗ATP,是主动运输过程;载体蛋白具有相对专一性,体现了膜的选择透过性,也说明了细胞膜具

6、有一定的流动性;由于Na、K进出细胞的数量不均衡,故可导致细胞膜内外产生电位差。答案:B8如图为物质进出细胞的两种方式,对该图的正确理解是()A和分别表示协助扩散和主动运输B和分别表示胞吞和胞吐C氧、性激素是以方式进入细胞的D水、二氧化碳、氧气是以方式进入细胞的解析:据图分析过程中物质由高浓度直接跨膜进入细胞,既无载体蛋白协助又不消耗能量,所以为自由扩散过程,过程物质由膜外到膜内既消耗能量又需载体蛋白协助,所以为主动运输过程。水、二氧化碳、氧气、性激素等均以自由扩散方式进出细胞,葡萄糖可能以主动运输方式被吸收。答案:D9 用磷脂双分子层将某种不容易进入细胞的药物包裹成小球,通过小球膜与细胞膜的

7、融合将药物送入细胞,从而达到治疗疾病的目的。该药物的化学成分和进入细胞的方式最可能是()A固醇,自由扩散 B性激素,协助扩散C蛋白质,主动运输 D蛋白质,胞吞解析:性激素和固醇都是脂质物质,经自由扩散通过细胞膜;蛋白质是大分子物质,通过胞吞进入细胞。答案:D10(2010上海浦东模拟)如图不能够表达的生理过程是()A肾小管细胞分泌KB胰岛细胞分泌胰岛素C突触小体释放神经递质D肠腺细胞分泌肠液解析:题图是胞吐的过程,分泌蛋白的分泌、神经递质的释放都通过此种方式排到细胞外,而K的分泌属于主动运输过程。答案:A11磷脂是组成细胞膜的重要成分,这与磷脂分子的头部亲水、尾部疏水的性质有关。某研究小组发现

8、植物种子细胞以小油滴的方式存油,每个小油滴都由磷脂膜包被着,该膜最可能的结构是()A由单层磷脂分子构成,磷脂的尾部向着油滴内B由单层磷脂分子构成,磷脂的头部向着油滴内C由两层磷脂分子构成,结构与细胞膜完全相同D由两层磷脂分子构成,两层磷脂的头部相对解析:磷脂分子头部亲水,尾部疏水,且油滴内部贮油,所以磷脂的尾部向着油滴内,头部向着油滴外,由单层磷脂分子构成。答案:A12图中的哪一条曲线能说明红细胞运输葡萄糖的速度与血浆中葡萄糖的浓度之间的关系()解析:葡萄糖进入红细胞的运输方式为协助扩散,在一定浓度范围内,血糖浓度越大,运输速度越快,但因膜上运输葡萄糖的载体蛋白数量是有限的,所以当葡萄糖浓度达

9、到一定值时,吸收速率不再加快。答案:C13(科学生活)实验表明,对离体的蛙的心肌细胞施用某种毒素,心肌细胞对K、C6H12O6的吸收量却不受影响,但对Ca2吸收量却明显减少。试分析,这种毒素可能的作用机理是()A改变了心肌细胞膜的结构,使膜的流动性加快,对物质的吸收加快B抑制了心肌细胞膜上Ca2载体蛋白的活动,使细胞吸收Ca2的速率减慢C抑制了心肌细胞内呼吸酶的活性,细胞的有氧呼吸降低,为主动运输提供的能量减少D改变了心肌细胞膜两侧的Ca2浓度,使细胞主动吸收Ca2的速率降低解析:心肌细胞吸收K、C6H12O6、Ca2是主动运输的过程,主动运输的条件是需要载体蛋白和能量,该毒素处理后,不影响K

10、、C6H12O6的吸收量,说明该毒素不是抑制细胞呼吸来抑制主动运输的;从载体蛋白专一性考虑,该毒素能选择性抑制Ca2载体蛋白的活动,从而抑制心肌细胞对Ca2的吸收,而其它离子或分子的运输并不受影响。答案:B14甲()乙()两种物质在细胞膜两侧的分布情况如图(颗粒的多少表示浓度的高低),在进行跨膜运输时,下列说法正确的是()A甲进入细胞一定需要能量B甲运出细胞一定不需要能量C乙进入细胞一定有载体蛋白的参与D乙运出细胞一定有载体蛋白的参与解析:C选项中乙物质进入细胞是逆浓度差运输,一定是主动运输,要有载体蛋白的参与,故是正确的;D选项中乙物质运出细胞的方式可能是自由扩散,也可能是协助扩散,故不一定

11、要有载体蛋白的参与;A选项中甲物质进入细胞是顺浓度差,三种运输方式都有可能,只有主动运输才需要消耗能量;B选项中甲物质运出细胞是逆浓度差,一定要消耗ATP。答案:C二、非选择题15脂质体是根据磷脂分子可在水中形成稳定的磷脂双层膜的原理而制备的人工膜。单层磷脂分子铺展在水面上时,亲水端与疏水端排列是不同的,搅拌后形成双层磷脂分子的球形脂质体。(1)将脂质体置于清水中,一段时间后发现,脂质体的形态、体积没有变化,这一事实说明脂质体在结构上具有一定的_。(2)脂质体的形成是由于磷脂分子结构同时具有_的特点,脂质体中裹入DNA就可以作为基因工程的一种工具运载体,原因是_。(3)由脂质体的形成原因及特点

12、分析细胞膜的基本支架是_,同时也可推测水分子的跨膜运输不是真正的自由扩散,它最可能与膜上的_成分有关。美国科学家彼得阿格雷试图从人血红细胞、肾小管壁细胞的细胞膜上寻找这种蛋白质CHIP28,他以这两种细胞为实验材料的最可能依据是_。解析:在水中脂质体形成的原理是磷脂分子具有疏水端和亲水端,在水中时磷脂分子朝向水面的一定为亲水端,这样很可能就形成双层稳定的脂质体。脂质体应用广泛,例如:脂质体裹入目的基因导入细胞内(由于它与膜结构类似,易融合)作为基因工程的运载体;裹入抗癌药物和配备制导系统,即单克隆抗体(由细胞工程产生),就可以专一性地杀灭肿瘤细胞。由脂质体的结构可推测出细胞膜应以磷脂双分子层为

13、基本支架,其疏水端相连在中间,也可推测水分子不是真正的自由扩散而与膜上的蛋白质有关,选择吸水能力强、膜成分单一的材料进行验证最理想。答案:(1)稳定性(2)亲水和疏水脂质体的结构类似细胞膜,易与受体细胞的细胞膜发生融合,从而导入目的基因(3)磷脂双分子层蛋白质人体成熟的红细胞除细胞膜外无其它的膜结构,便于获得纯净的细胞膜;而肾小管壁细胞对水分子的重吸收能力强16(2010南通最后训练)为探究植物细胞膜的透性,某同学以红甜菜根(液泡中含有花青素)进行下列实验:(1)将不同切片放在不同温度的蒸馏水中处理1分钟后取出。(2)再分别放在清水中浸泡1小时而获得不同的切片浸出液。(3)测量这些溶液的花青素

14、吸光度,结果如图所示。请回答以下问题:(1)上述实验操作步骤的叙述存在着一个明显的不足,没有遵循实验设计的_原则。请你对上述实验中的不准确的操作重新进行叙述:_。(2)由上图中的曲线你可以得出的结论是_。(3)已知物质A能促进细胞膜上载体的活性。有人认为:经过不同温度的处理是影响了细胞膜上运载花青素的载体的活性。请你借助上述材料设计实验证明该观点是否正确。材料用具:略。实验步骤:_;_;_。结果与结论:_;_。解析:本题是典型的实验分析与设计类试题。(1)从实验的过程看,实验的目的是探究温度对细胞膜通透性的影响,自变量是温度,可设置具有一定梯度的系列温度相互对照。因变量是细胞膜的通透性,可通过

15、测量这些溶液中的花青素的吸光度作为检测指标。分析修订实验方案时,首先应看有没有对照,对照设置是否合理,是否遵循实验设计的一般原则。(2)从坐标图看,1050时,溶液中的花青素吸光度低且相同。50之后,膜的通透性增大,花青素透出细胞,溶液中的花青素吸光度增大。(3)该实验的目的是探究不同温度的处理对细胞膜上运载花青素的载体的活性的影响,根据所给物质A的作用和前面的实验方案,分析可得结论。答案:(1)等量将等量的相同大小的切片放在不同温度的蒸馏水中处理1分钟后取出;再分别放在等量的清水中浸泡1小时而获得不同的切片浸出液(2)受50以上的温度处理后膜的通透性大大增加(3)实验步骤:取两组等量的相同大小的切片,编号,一组加入A物质处理一段时间,另一组不作处理,作为对照将两组切片分别放在等量的清水中浸泡1小时而获得不同的切片浸出液测量两组溶液的花青素吸光度并进行比较结果与结论:如果两组溶液的吸光度相同或相近,说明上述观点不正确如果实验组的吸光度大于对照组,说明上述观点正确高考资源网()来源:高考资源网版权所有:高考资源网(www.k s 5 )版权所有:高考资源网()版权所有:高考资源网()

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