1、场景歌目录Contents01030402课前导入AnalysisOfTeachingMaterials课文详解TheWholeProcessOfTeaching生词解读TeachingCurriculumDesign课后作业ReflectionOnAfterClassTeaching课前导入Leading-in01一个大,一个小。一头黄牛一只猫。一边多,一边少。一群鸭子一只鸟。大小多少一个大,一个小。一个苹果一颗枣。一边多,一边少。一堆杏子一个桃。生词解读TeachingNewWord02我会读沙滩一艘军舰帆船稻田花园一孔翠竹队旗铜号tn su jn jinyunkngcufndodutng
2、 ho滩艘军舰帆稻园孔翠队铜号发射火箭音序部首笔画结构K子4左右kng孔雀音序部首笔画结构Q木10左右石桥qio我会写花园音序部首笔画结构Y囗7全包围yun音序部首笔画结构Q羊13左右qn一群鸟音序部首笔画结构D阝4左右排队du音序部首笔画结构Q方14左右彩旗q音序部首笔画结构T钅11左右tng铜锣音序部首笔画结构H口5上下号角ho音序部首笔画结构L页11左右lng红领巾音序部首笔画结构J巾3独体毛巾jn号hoho铜号嚎啕大哭只zhzh一只只有多音字欢笑快活 欢乐痛苦长 短前 后反义词教学过程TeachingProcess031,自由读课文,遇到不认识的字,拼读它的音节,再把这个字读两遍。2,
3、读完数一数:课文一共有几个小节?初读课文,读准字音4个小节请同学们朗读课文并思考:文中讲了几个场景,分别是什么?整体感知海边场景乡村场景公园景色校园场景再读课文,读通全文同桌轮读课文,每人读一个自然段。如果对方有没读对的地方,请你帮忙改正。一()海鸥只一()帆船条一()军舰艘一()港湾处适用于小船适用于比较大的船形容一个地点一()鱼塘方一()稻田块一()花园座一()垂柳行用于形容方形的物品用于形容块形的事物用于形容相同事物排成的行列用于较大或固定的物体一()小溪道一()石桥座一()飞鸟群一()翠竹丛一般形容成片的植物一()队旗面一()铜号把一()欢笑片一()“红领巾”队一般形容扁平的物体多用于带有把手的物品多用于形容成对的人或动物主题归纳本课用数量词组巧妙描绘了()、()、()和()四幅场景,生动展现了各种美丽的景色,同时告诉我们数量词的用法。海边乡村公园校园课后作业Homework04一()沙滩一()军舰随堂练习片艘一()稻田一()花园块座一()石桥一()飞鸟孔群一()铜号一()欢笑把片