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2020届高中生物人教版必修3实验专练:(13)综合训练 WORD版含答案.doc

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资源描述

1、2020届高中生物人教版必修3实验专练:(13)综合训练1、下列科学实验描述错误的是()A.巴甫洛夫是近代消化生理学奠基人、诺贝尔奖获得者,他和他的学生通过实验发现并证明了促胰液素的存在B.观察根尖分生组织细胞有丝分裂实验中解离的目的是使细胞相互分离开来C.探究酵母菌细胞呼吸方式的实验中,无法根据CO2是否产生来判断其呼吸方式D.科学家卡尔文用标记的二氧化碳供一种单细胞的绿藻进行光合作用,最终探明了二氧化碳中的碳转化为有机物中碳的途径2、下列有关生物科学史的叙述,错误的是( )A.1880年,恩格尔曼以小球藻为实验材料,发现了光合作用的场所B.1902年,斯他林和贝利斯以小狗为实验材料,发现了

2、动物激素调节C.1958年,斯图尔德以胡萝卜韧皮部为实验材料,证明了植物细胞具有全能性D.1970年,科学家用荧光物质标记细胞膜上的蛋白质,证明了细胞膜具有流动性3、下列有关生物科研史实的叙述,错误的是( )A.鲁宾和卡门用同位素标记法证明了光合作用释放的氧气全部来自于水B.摩尔根等人以果蝇为实验材料,运用假说演绎法证明了基因在染色体上C.温特以燕麦胚芽鞘为实验材料,证明了生长素的化学本质是吲哚乙酸D.林德曼通过对赛达伯格湖的能量流动进行定量分析,发现了能量流动具有单向性、逐级递减的特点4、下列关于科学发展史的叙述,正确的是( )A.科学家分离出致使水稻植株患恶苗病的物质,该物质是细胞分裂素B

3、.达尔文注意到了植物具有向光性,该现象是由赤霉素分布不均所致C.古人用小便浸黄泥封树枝促其生根,现已证实是由于人尿中含IAAD.史料记载木瓜释放的“气”可去除未熟红柿涩味,现推测其为脱落酸5、实验中的变量有自变量、因变量和无关变量。下列相关变量的处理或分析错误的是( )选项实验名称处理分析探究唾液淀粉酶最适温度将唾液和淀粉液混合后,将每一组温度控制在37 控制无关变量探究酵母菌的呼吸方式一组密封,一组通入空气控制自变量探究植物生长调节剂对插条生根的作用比较各组插条生根的长度检验因变量探究影响人工生态瓶稳定的因素生态瓶应放在阳光下直接照射探控制因变量A.B.C.D.6、下列有关生物学实验的描述正

4、确的是( )A用无水乙醇分离绿叶中的色素,在滤纸条上扩散速度最快的色素呈橙黄色B在电子显微镜下拍摄到的叶绿体的结构照片属于物理模型C在探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度实验中,用浸泡法处理时要求时间较长、溶液浓度较低,沾蘸法则正好相反D观察染色体结构变异选择无丝分裂、有丝分裂和减数分裂皆可7、下列哪些试剂在两个实验中的作用相同( )A.酒精在“观察植物细胞有丝分裂”和“检测生物组织中的脂肪”中的作用B. 在“检测生物组织中的还原糖”和“检测生物组织中的蛋白质”中的作用C.盐酸在“观察植物细胞有丝分裂”和“低温诱导植物染色体数目的变化”中的作用D. 在“提取纯净的动物细胞膜”和“探究生长素类

5、似物促进生根的最适浓度”中的作用8、下列为减少实验误差而采取的措施,错误的是()选项 实验内容 减少实验误差采取的措施 A 对培养液中酵母菌数量进行计数 多次计数取平均值 B 探索2,4-促进插条生根的最适浓度 预实验确定浓度范围 C 调查人群中红绿色盲发生率 调查足够大的群体,随机取样并统计 D 比较有丝分裂细胞周期不同时期的时间长短 观察多个装片、多个视野的细胞并统计 A.AB.BC.CD.D9、下列调查活动或实验中,计算所得数值与实际数值相比,可能偏大的是( )用血球计数板计数酵母菌数量时纳入了小样方4条边上的细胞利用标志重捕法调查某种鸟的种群密度时标志物脱落样方法调查蒲公英种群密度时在

6、分布较稀疏的地区取样探究土壤中小动物类群丰富度时未用放大镜对小动物进行观察和分类A.B.C.D.10、下列实验都需要使用光学显微镜进行观察,有关实验现象描述合理的是( )实验编号实验名称观察到的实验现象观察植物细胞的质壁分离和复原镜检1:几乎整个紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞呈紫色;镜检2:不同细胞质壁分离的位置、程度并不一致观察多种多样的细胞菠菜叶表皮细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核组成;人口腔上皮细胞具有细胞核和核糖体观察细胞的有丝分裂洋葱根尖伸长区细胞长,液泡大;分生区细胞呈正方形,多数细胞中呈紫色的染色体形态清晰探究酵母菌种群数量的动态变化酵母细胞呈球形或椭圆形,细胞核、液泡和线粒体的形

7、态、数目清晰可见A.实验B.实验C.实验D.实验11、下列有关实验的叙述正确的是( )A.通过检测是否有CO2的产生,探究酵母菌的呼吸方式B.观察叶绿体流动时,为了分散细胞,便于观察,需要用解离液处理叶片C.检测溶液中酵母菌数量,应该让试管静止一段时间后再随机取样D.质壁分离和台盼蓝染色法都利用了细胞膜的选择透过性12、下列关于实验操作的说法正确的是( )A.探究培养液中酵母菌种群数量的变化的实验中,用抽样检测法对酵母菌进行计数B.在观察根尖分生组织细胞的有丝分裂和观察DNA和RNA在细胞中的分布的实验中加入盐酸目的相同C.可以用淀粉酶催化淀粉的实验探究pH对酶活性的影响D.科学家用同位素标记

8、法证明细胞膜具有流动性13、下列调查活动或实验中,计算所得数值与实际数值相比,可能偏小的是()A.标志重捕法调查野兔种群密度时个别标志物脱落B.调查某遗传病的发病率时以患者家系为调查对象C.样方法调查法国梧桐种群密度时在分布较稀疏的地区取样D.用血球计数板计数酵母菌数量时统计方格内以及相邻两边上的菌体14、在确保取样的随机性前提下,对于得出下列实验与探究的正确结论不相关的是( )A.调查某单基因遗传病在人群中的发病率B.探究某植物生长调节剂对于土壤小动物丰富度的影响C.设计并制作生态缸以观察群落演替的情况D.验证孟德尔假说的性状分离比的模拟实验15、下列有关调查、实验的描述错误的一组是( )内

9、容方法实验要点A人群中遗传病的发病率实际调查法要选择群体中发病率较高的单基因遗传病B种群密度调查样方法随机选取不同大小的样方,统计种群密度平均值C探究酵母菌种群数量变化抽样检测计数取样之前试管要轻轻振荡D研究土壤小动物丰富度取样器取样法采集采集的小动物可以放在体积分数为70%的酒精中A.AB.BC.CD.D 答案以及解析1答案及解析:答案:A解析: 2答案及解析:答案:A解析: 3答案及解析:答案:C解析: 4答案及解析:答案:C解析:能使水稻植株患恶苗病的物质是赤霉素,A错误;植物具有向光性的现象是由生长素分布不均所致,B错误;人尿中含有IAA,IAA能促进扦插枝条生根,因此用小便浸黄泥封树

10、枝可促进生根,C正确;木瓜释放的“气”是乙烯,其主要作用是促进果实成熟,因此可去除未成熟红柿涩味,D错误。 5答案及解析:答案:B解析:探究唾液淀粉酶最适温度实验中,温度属于自变量,不是无关变量,错误;探究影响人工生态瓶稳定的因素实验中,光照属于自变量,并且要避免阳光直接照射,错误。B正确。 6答案及解析:答案:C解析: 7答案及解析:答案:C解析: 8答案及解析:答案:B解析:通过分析各实验中误差产生的原因来逐项判断各措施是否有效。A、D两项正确,统计次数和数量越少,误差就越大,通过增加统计的次数和组数可以减少误差;B项错误,探索2,4-促进插条生根的最适浓度时,为减少误差应逐渐减小2,4-

11、的浓度梯度,预实验的目的是摸索实验条件和检验实验设计的可行性,避免造成人力、物力及财力的浪费;C项正确,调查群体数量越小误差就越大,调查发病率时,应随机抽样调查,并调查足够大的群体。 9答案及解析:答案:A解析: 10答案及解析:答案:A解析:观察植物细胞的质壁分离和复原时,紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞中液泡大,占据整体细胞体积的绝大部分,呈紫色,不同细胞的细胞液浓度大小不同,质壁分离的位置、程度并不一致,A正确;用光学显微镜观察多种多样的细胞时,不能观察到核糖体,B错误;观察细胞有丝分裂时,洋葱根尖伸长区高度分化细胞长,液泡大,分生区细胞分化程度低,呈正方形,染色体经龙胆紫染色后呈紫色,形态清晰

12、,但少数细胞处于分裂期,呈紫色,C错误;线粒体需染色后才能观察到清晰的形态,D错误。【考点定位】观察植物细胞的质壁分离和复原,观察多种多样的细胞,观察细胞的有丝分裂,探究酵母菌种群数量的动态变化【名师点睛】此题是对质壁分离和复原、细胞结构、细胞分裂的考查,解答本题的关键在于理解不同细胞结构的区别,如核糖体不能在光学显微镜下观察到,线粒体需染色后才能观察到,洋葱根尖分生区进行细胞分裂,分裂间期时间长,处于该时期的细胞数目多,另外关于质壁分离和复原,不同细胞的细胞液浓度不同,则质壁分离的位置、程度并不一致。 11答案及解析:答案:D解析:酵母菌属于兼性厌氧型细菌,有氧呼吸和无氧呼吸都有CO2产生,

13、所以不能通过检测是否有CO2的产生,来探究酵母菌的呼吸方式,A错误;观察叶绿体流动时,需要保持细胞活性,而用解离液会杀死细胞,B错误;为了减少误差,培养液中的酵母菌应均匀分布,故从试管中吸取培养液进行计数前,要轻轻振荡几次,C错误;质壁分离实验中,活细胞的成熟的植物细胞膜具有选择透过性,才能发生质壁分离现象,死细胞失去了选择透过性,则水和蔗糖分子都能进入细胞,使细胞不能发生质壁分离现象。用台盼蓝染色,死细胞的细胞膜失去了选择透过性,容易被染成蓝色,而活细胞的细胞膜具有选择透过性则不能被着色,因此,质壁分离和台盼蓝染色法都利用了细胞膜的选择透过性,D正确。 12答案及解析:答案:A解析: 13答

14、案及解析:答案:C解析: 14答案及解析:答案:C解析:调查某单基因遗传病在人群中的发病率,需要在人群中随机取样,A项正确;探究某植物生长调节剂对于土壤小动物丰富度的影响,需采用取样器取样法对土壤小动物进行随机取样,B项正确;设计并制作生态缸以观察群落演替的情况,生态缸中投放的几种生物必须具有很强的生活力,成分齐全(具有生产者消费者和分解者),以保证生态缸中能够进行物质循环和能量流动,不需要随机取样,C项错误;验证孟德尔假说的性状分离比的模拟实验,需要在表示雌雄生殖器官的甲乙小桶内随机抓取代表配子的小球,D项正确。 15答案及解析:答案:B解析:调查人群中遗传病的发病率,要从群体中选取发病率较高的单基因遗传病,A项正确;用样方法进行种群密度调查时,要随机选取大小相同的样方,统计种群密度平均值,B项错误;探究酵母菌种群数量变化,取样之前试管要轻轻震荡,让酵母菌在试管中分布均匀,减小误差,C项正确;许多土壤动物身体微小且有较强的活动能力,所以采集的小动物可以放在体积分数为70%的酒精中固定,D项正确。

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