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小学数学二年级《角的初步认识》练习题及完整答案【必刷】.docx

上传人:高**** 文档编号:135947 上传时间:2024-05-25 格式:DOCX 页数:6 大小:138.21KB
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资源描述

1、小学数学二年级角的初步认识练习题一.选择题(共6题,共12分)1.图( )中的角最多。A. B. C.2.下列说法中正确的是( ) A.一个角的两条边变长,角也会变大B.一个角的两条边变短,角就会变小C.一个角的两条边变长,角的大小不变3.用放大镜看角,这个角( )。A.变大 B.变小 C.大小不变4.下面哪些图形是角?( )A. B. C.5.直角比( )角大。 A.锐角 B.钝角6.下面的角中,( )是直角。A. B. C.二.判断题(共6题,共12分)1.钝角直角锐角。 ( )2.任何一个锐角都比直角小。 ( )3.下面各图形中是角。( ) 4.小于90的角叫直角。 ( )5.角的两条边

2、越长,这个角就越大。 ( )6.所有的钝角都大于90,那么大于90的角叫钝角。 ( )三.填空题(共8题,共24分)1.钟面上3时和9时整时,时针与分针形成的角都是_。2.下面的图形中各有几个角?(1) _个;(2) _个。3.写出角的各部分名称。记作:_;读作:_。4.数一数。 (1)图中有_个锐角,_个直角,_个钝角。(2)图中有_个长方形,_个正方形。5.你手中的一个三角板上有_个角,有_个直角,_个锐角。6.把一副三角尺上的直角和锐角拼起来,得到的一定是( )角。7.填空。8.下面画的图形共有_个直角。四.解答题(共6题,共29分)1.角也是有大小的,为了准确测量出角的大小,就要使用统

3、一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么?计量单位又是如何规定的呢?2.下图中,共有多少个角?多少个直角?多少个锐角?多少个钝角? 3.请你数一数,下图中共有多少个角?4.画角。一个角由一个顶点两条边组成。5.把一张正方形纸片剪去一个角,剩下的部分有几个角?有几个直角?6.数一数图中有几个直角?参考答案一.选择题1.B2.C3.C4.B5.A6.A二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.直角2.(1)4 (2)63.边,顶点,边;1;角14.(1)8;8;2 (2)2;15.3;1;26.钝7.1;2;78.12四.解答题1.量角器:把圆分成360等份,每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位,用符号“”表示。2.8个角,2个直角,5个锐角,1个锐角3.6(个)4.解:具体画法如下: 从一个点起,用尺子向任意方向画一条线;再从这个点向不同方向再画一条线;两条线中间所夹的部分就是角。5.正方形剪去一个角,到底怎样剪,题中没有说,可以分三种情况来剪。不同的剪法,剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图:剩下 3 个角,其中剩下 4 个角,其中 剩下 5 个角,其中有1个直角 有2个直角 有3个直角。6.可以按从左上角左下角右下角右上角的顺序有规律地数,一共是12个直角。

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