1、小学数学二年级角的初步认识练习题一.选择题(共6题，共12分)1.下面图形中，哪个是角？（ ）A. B. C.2.图中有（ ）个直角。A.4 B.6 C.83.下列图形是（ ）A.锐角 B.直角 C.钝角 D.不是角4.下面的图形中各有（ ）个角。A.5个 B.4 C.3个 D.2个5.下面的图形中，不是角的是（ ）。A. B. C.6.如图 有（ ）个角。A.7 B.10 C.8二.判断题(共6题，共12分)1.所有正方形都有4个角。( )2.共有14个角。 （ ）3.一个角的两边越长，这个角就越大。 （ ）4.任何一个锐角都比直角小。 （ ）5.把一张圆形的纸，先上、下对折，再左、右对折，
2、折出的角是直角。( )6.所有的钝角都大于90，那么大于90的角叫钝角。 （ ）三.填空题(共8题，共26分)1.你手中的一个三角板上有_个角，有_个直角，_个锐角。2.算一算，填一填。（1）1个 有_个角 （2）4个 有_个角（3）_ =_.3.（1）一副三角尺中共有_个直角和_个锐角。（2）如图，_号角和_号角可以拼成一个钝角。4.数一数。_个直角，_锐角，_钝角。5.下列物体中，表面有角的在横线上画，没有角的画。茶杯_ 课桌面_ 雪碧瓶_ 三角板_ 皮球_ 门面_6.数一数。下面图形有_个角？7.这个图中，有_个直角，_个锐角，_钝角。8.写出角的各部分名称。记作：_；读作：_。四.解答
3、题(共6题，共36分)1.把一张正方形纸片剪去一个角，剩下的部分有几个角？有几个直角？2.在下面的图中，你能找到几个直角？几个锐角？几个钝角？（1） （2）3.下图中，共有多少个角？多少个直角？多少个锐角？多少个钝角？ 4.看一看，填一填锐角有：直角有：钝角有：5.下面是一个长方体盒子，数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。6.请你数一数，下图中共有多少个角?参考答案一.选择题1.B2.B3.C4.D5.B6.C二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.3；1；22.（1）4 （2）16 （3）4；4；163.（1）2；4 （2）；4.2；3；35.茶杯；课桌面；雪碧瓶；三角板；皮球；门面6.67.2；2；18.B；角B四.解答题1.正方形剪去一个角，到底怎样剪，题中没有说，可以分三种情况来剪。不同的剪法，剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图：剩下 3 个角，其中剩下 4 个角，其中 剩下 5 个角，其中有1个直角 有2个直角 有3个直角。2.（1）图中一共有4个直角，2个锐角，3个钝角。（2）图中一共有1个直角，4个锐角，2个钝角。3.8个角,2个直角,5个锐角,1个锐角4.锐角有：2，4 直角有：1，5 钝角有：3，65.一共有24个直角。6.6(个)
