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小学数学二年级《角的初步认识》练习题含完整答案【精选题】.docx

上传人:高**** 文档编号:135718 上传时间:2024-05-25 格式:DOCX 页数:5 大小:127.29KB
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1、小学数学二年级角的初步认识练习题一.选择题(共6题,共12分)1.下图中,共有()个直角。A.4 B.6 C.8 D.102.下图中有几个角?( )A.3个 B.4个 C.5个 D.6个3.是( )A.角 B.不是角4.窗户、门上的角一般都是( )A.锐角 B.直角 C.钝角5.下面哪些图形的角都是直角( )。A. B. C. 6.下图是( )。A.锐角 B.直角 C.钝角 D.不是角二.判断题(共6题,共12分)1.课桌面的角比黑板面的角小。 ( )2.直角大于锐角小于钝角。 ( )3.用尺向不同的方向画两条线,就能画成一个角。( )4.三角尺上只有一个直角,其余2个是锐角。 ( )5.角的

2、两边越长,角越大。 ( )6.一块三角板有两个直角。 ( )三.填空题(共8题,共21分)1.把一个钝角分成两个角,其中一个是直角,另一个是_角。2.图中有_个直角,有_个锐角,有_个钝角。3.下图中有_个直角、_个钝角、_个锐角。4.如图这个三角尺上,有_个直角,_个锐角,直角比锐角_。5.每个角都有_个顶点,_条边。6.在横线上写出角的各部分名称。7.角的大小与( )无关,与( )有关。8.数一数,填一填。 有_个角; 有_个角; 有_个角。四.解答题(共6题,共29分)1.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。2.角也是有大小的,为了准确测量出角的大小,就要使用统一的计量单位和度量工

3、具.那么角的度量工具是什么?计量单位又是如何规定的呢?3.请你数一数,下图中共有多少个角?4.观察图形,一共有多少个直角?一共有多少个钝角?一共有多少个锐角? 5.有些文字有许多直角,如: 有多少个直角,这样的字你还能写出几个?数一数,它有几个直角?6.下图中,共有多少个角?多少个直角?多少个锐角?多少个钝角? 参考答案一.选择题1.A2.D3.A4.B5.B6.B二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.锐2.4;3;23.4;2;104.1;2;大5.一;两6.边;顶点;边7.两条边的长短;两条边张开的大小8.1;8;10四.解答题1.如图:2.量角器:把圆分成360等份,每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位,用符号“”表示。3.6(个)4.8个直角,8个钝角,8个锐角5.8 个;如:“目”有12个直角。6.8个角,2个直角,5个锐角,1个锐角

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