收藏 分享(赏)

小学数学二年级《角的初步认识》练习题含完整答案【网校专用】.docx

上传人:高**** 文档编号:135673 上传时间:2024-05-25 格式:DOCX 页数:7 大小:108.12KB
下载 相关 举报
小学数学二年级《角的初步认识》练习题含完整答案【网校专用】.docx_第1页
第1页 / 共7页
小学数学二年级《角的初步认识》练习题含完整答案【网校专用】.docx_第2页
第2页 / 共7页
小学数学二年级《角的初步认识》练习题含完整答案【网校专用】.docx_第3页
第3页 / 共7页
小学数学二年级《角的初步认识》练习题含完整答案【网校专用】.docx_第4页
第4页 / 共7页
小学数学二年级《角的初步认识》练习题含完整答案【网校专用】.docx_第5页
第5页 / 共7页
小学数学二年级《角的初步认识》练习题含完整答案【网校专用】.docx_第6页
第6页 / 共7页
小学数学二年级《角的初步认识》练习题含完整答案【网校专用】.docx_第7页
第7页 / 共7页
亲,该文档总共7页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、小学数学二年级角的初步认识练习题一.选择题(共6题,共12分)1.下列图形是( )。A.锐角 B.直角 C.钝角 D.不是角2.比一比哪个角大?( )A. B.3.下面的图形中各有( )个角。A.5个 B.4 C.3个 D.2个4.一条平铺着的红领巾上有( )个锐角。 A.1 B.2 C.35.下图中有( )个直角。A.1个 B.2个 C.4个6.下面的图形中有( )个直角。A.2个 B.3个 C.4个 D.5个二.判断题(共6题,共12分)1.角的大小跟边的长短无关,跟两边叉开的大小有关。 ( )2.一个角的两条边越长,这个角就越大。 ( )3.2个锐角合起来一定是钝角。 ( )4.每个角都

2、有一个顶点和两条边。 ( )5.三角板上的直角和课桌面上的每一个角一样大。 ( )6.三角尺上只有一个直角,其余2个是锐角。 ( )三.填空题(共8题,共28分)1.数一数,下面的图形中各有几个角?填在横线上。_个角 _个角_个角 _个角2.数直角。先数一数这个正方体的盒子有_个面,再数一数表面共有_个直角。3.图中,1是_角,2是_角,3是_角。锐角有_个,直角有_个,钝角有_个。4.数一数。 (1)图中有_个锐角,_个直角,_个钝角。(2)图中有_个长方形,_个正方形。5.看图填空。把下面的角分类,方框内填上图形的编号。(1) (2) (3) 6.下图中有_个直角、_个钝角、_个锐角。7.

3、下图中的图形各有几个角?_;_。8.下面的图形中,有几个直角?_个直角_个直角_个直角。四.解答题(共6题,共36分)1.看图回答。桌面和书共有多少个直角?2.在下面的图中,你能找到几个直角?几个锐角?几个钝角?(1) (2)3.看一看,填一填锐角有:直角有:钝角有:4.我们已经认识了锐角、直角和钝角,在角的大家族中,是否还有其他的角呢?它们又有哪些特征呢?5.下面的图形是几边形?有几个角?是直角的要画上标记。6.角也是有大小的,为了准确测量出角的大小,就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么?计量单位又是如何规定的呢?参考答案一.选择题1.D2.B3.D4.B5.C6.B二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.3;6;4;22.6;243.直;钝;锐;7;4;14.(1)8;8;2 (2)2;15.(1)B,G,I (2)C,E,H (3)A,D,F6.4;2;107.6;88.4;16;16四.解答题1.解:43=12(个)2.(1)图中一共有4个直角,2个锐角,3个钝角。(2)图中一共有1个直角,4个锐角,2个钝角。3.锐角有:2,4 直角有:1,5 钝角有:3,64.平角和周角,平角=180,周角=360。5.三角形,3个角。6.量角器:把圆分成360等份,每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位,用符号“”表示。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿园

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3