1、小学数学二年级角的初步认识练习题一.选择题(共6题,共12分)1.下图中,( )不是角。A. B. C.2.下面图形中,哪个是角?( )A. B. C.3.三角尺上最大的那个角是( )角。A钝 B直 C锐4.比较下面的角,最小的角是( )。A. B. C.5.下面图形中,哪个是角?( )A. B. C.6.下图中“钝角”是( )。A. B. C. D.二.判断题(共6题,共12分)1.一个直角和一个锐角可以拼成一个钝角。 ( )2.钝角的一半一定是锐角。 ( )3.长方形和正方形的角都是直角。( )4.课本的封面有4个角,四个角都是直角。 ( )5.小于90的角叫直角。 ( )6.共有14个角
2、。 ( )三.填空题(共8题,共25分)1.下面的图形中各有几个角?(1)_个;(2)_个。2.数一数下面的图形中各有几个直角。_个_个 _个3.数一数,下面图形中有_个角,其中直角有_个。4.下面的角各是什么角?请你写出来。5.下面画的图形共有_个直角。6.写出角的各部分名称。记作:_;读作:_。7.图中有_个直角,_个钝角,_个锐角。8.数一数。_钝角,_锐角。四.解答题(共6题,共37分)1.下图中,共有多少个角?多少个直角?多少个锐角?多少个钝角? 2.把一张正方形纸片剪去一个角,剩下的部分有几个角?有几个直角?3.在下面的图中,你能找到几个直角?几个锐角?几个钝角?(1) (2)4.
3、看一看,填一填锐角有:直角有:钝角有:5.添一笔。 变成两个新的直角。6.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角,看一看它们都是直角吗? 参考答案一.选择题1.B2.B3.B4.A5.B6.A二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.(1)4 (2)52.2;8;13.6;14.如图:5.126.边,顶点,边;1;角17.2;1;18.1;2四.解答题1.8个角,2个直角,5个锐角,1个锐角2.正方形剪去一个角,到底怎样剪,题中没有说,可以分三种情况来剪。不同的剪法,剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图:剩下 3 个角,其中剩下 4 个角,其中 剩下 5 个角,其中有1个直角 有2个直角 有3个直角。3.(1)图中一共有4个直角,2个锐角,3个钝角。(2)图中一共有1个直角,4个锐角,2个钝角。4.锐角有:2,4 直角有:1,5 钝角有:3,65.如图:6.解:都是直角