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小学数学二年级《角的初步认识》练习题【学生专用】.docx

上传人:高**** 文档编号:135192 上传时间:2024-05-25 格式:DOCX 页数:6 大小:146.81KB
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资源描述

1、小学数学二年级角的初步认识练习题一.选择题(共6题,共14分)1.下图中“不是角”的是( )。A. B. C. D.2.比一比。哪个角大?( )A. B.3.下面形成的三个角中,最大的是( ),最小的是( )。A. B. C.4.比较下面的角,最小的角是( )。A. B. C.5.把180分成两个角,这两个角一定是( )。 A.锐角 B.直角 C.钝角 D.说不清6.长方形上剪去一个角,可能剩下( )个角。 A.3 B.4 C.5 D.以上都有可能二.判断题(共6题,共12分)1.角的大小同边的长短有关。 ( )2.角的两条边张开得越大,角就越大。( )3.三角板上的直角比黑板上的直角小。 (

2、 )4.课桌面的角和黑板面的角一样大。 ( )5.直角也有一个顶点和两条边。( )6.角是由一条边和两个顶点组成的. ( )三.填空题(共8题,共22分)1.数一数下面的图中各有几个角。_个角; _个角。2.红领巾上有_个钝角,_个直角,_个锐角;长方形中有_个角,都是_角。3.填一填。有_个直角。4.填上角的名称。 _角 _角 _角 _角5.我的三角尺上有_个角,其中_个直角。6.数一数。下面图形有_个角?7.三角板上有_个直角。8.红领巾有_个角,它有_个钝角,_个锐角。四.解答题(共6题,共30分)1.下面的图形是几边形?有几个角?是直角的要画上标记。2.找出纸中的直角,并用直角符号表示

3、出来。3.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角,看一看它们都是直角吗? 4.看图回答。数一数。你能数出铺路石有_个 ,共_个角,有_个 ,共有_个角铺路石共有_个角。5.看图回答。桌面和书共有多少个直角?6.下图中,共有多少个角?多少个直角?多少个锐角?多少个钝角? 参考答案一.选择题1.B2.A3.C;A4.A5.D6.D二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.3;22.1;0;2;4;直3.44.钝;锐;直;钝5.3;16.67.18.3;1;2四.解答题1.三角形,3个角。2.如图:3.解:都是直角4.5;30;4;20;505.解:43=12(个)6.8个角,2个直角,5个锐角,1个锐角

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