1、萧县中学2015届高中毕业班考前测试 文科综合测试试题 第I卷（选择题 共132分） 本卷共33小题，每小题4分，共132分。在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 12.明人朱载堉在十不足歌写道：“逐日奔忙只为饥，才得有食又思衣。置下绫罗身上穿，抬头又嫌房屋低。若非此人大限到，上到天上还嫌低。”这说明A商品经济发展是促进社会转型的重要因素B明代商业发展影响了社会风貌C封建制度走向衰弱，人们道德水平下降D传统农业社会品格已不再适应新的时代13. 根据1871年德意志帝国宪法，普鲁士虽然有能力否决不利于它的议案，但其他中小帮也可以联合起来以多数票制服普鲁士，确保自己的权利不受侵犯，
2、甚至只要巴伐利亚、萨克森和符腾堡三个邦联合起来就可以否决对其不利的议案。这反映了德意志帝国A.分裂割据的局面未完全消除B.由各邦分享军事外交大权C.组织形式呈现联邦主义性质 D.体现普鲁士的专制主义传统14.彼得盖伊在启蒙运动一书中认为：“在文艺复兴时期的文人中间，完全世俗的、完全清醒的世界观，相对来说是很少见的神圣的东西仍是文艺复兴时期雕塑家、建筑师和画家的中心主题。”出现这种现象的主要原因是A文人们崇尚神圣美好的东西B文人们尚未形成系统条理的世界观C人们绝大多数都信仰神圣的宗教D资本主义经济发展不充分15.1898年梁启超在日本创办（清议报），开辟专栏论说时事。下表评论是针对题目所刊载的期
3、数论非皇上复政则同乱不能平定第49期论义民与乱民之异第52期论中国民气之可用第57期排外平议第68期A太平天国运动 B维新变法运动 C义和团运动 D辛亥革命16.图为19721978年中美进出口总额示意图。它表明A.中美贸易随着两国关系发展变化出现过波折B.中美关系正常化导致双边贸易始终保持增长C.文革结束以后中美贸易随即进入了发展阶段D.中国重返联合国消除了中美贸易的持续波动17.民国“名记”第一人黄远生认为“盖吾人须知，新旧异同，其要点本不在枪炮工艺以及政法制度等等，若是者犹滴滴之水、青青之叶，非其本源所在。本源所在，在其思想。”为解决“本源”问题，近代先进的中国人A倡导中体西用冲击“天朝
4、上国”观念?B改革教育制度培养大批近代化人才C宣传民主科学启发人们的民主觉悟D.借用进化论原理来宣扬男女平等之理18.有人说，“罗斯福新政是以掩饰资产阶级本质的牧师面貌出现的”。下面直接说明这一特征的是A.调节工业生产 B.整顿财政金融C.调整工资工时 D.实行美元贬值19.下表为中国每万人所拥有的商业、饮食、服务业网点变化情况表。（单位：个）表格反映的变化趋势主要因为1952年1957年1962年1965年47626413295A计划经济体制的确立与发展 B社会主义“三大改造”结束C经济体制改革陷入停滞 D“左”倾错误主导经济建设20.马克思在资本论中写道，“在今日，工业的霸权带来商业的霸权
5、，在真正的手工制造业时期，却是商业的霸权带来工业的优势。当时殖民制度所起的主要作用即由于此。”下列史实不能佐证马克思观点的是A荷兰在17世纪上半叶成为“海上马车夫”B早期殖民扩张促进了欧洲的资本原始积累C19世纪中叶，英国成为世界霸主D“日不落帝国”建立推动了工业革命的发生21.从20世纪初到20世纪20年代，孙中山始终坚持的民生思想是A反对封建土地所有制B坚持主权在民，自由平等C实业救国，改善民生D国民共享经济发展的成果22.“文革”结束后，从“关于真理标准问题的讨论”到邓小平南巡讲话，我国出现了两次重要的思想解放。这两次思想解放A结束了“左”倾错误，否定了文化大革命B破除了对领袖个人和传统
6、社会主义模式的崇拜C提高了人民的民主法制意识D形成了中国特色的社会主义理论36.(30分)阅读材料，完成下列各题。材料一 孟子曰：“是故明君制民之产，必使仰足以事父母，俯足以畜妻子，乐岁终身饱，凶免于死亡，然后驱而之善，故民之从之也轻。”孟子梁惠王上材料二 何谓人文主义，人文主义就是毫无保留地主张以人为中心，一切为了人的发展和幸福的特定的历史性思潮。人文主义的意义何在，就在于它以无可辩驳的方式反对中世纪宗教神学及其封建文化体系。史仲文 胡晓林主编世界全史(1)结合材料一、二观点，分析说明两者对“人”的关注出发点的不同及其经济根源。(10分)材料三 民生是生民之命。它表达人类求生存的本能和理性的
7、欲望，反映民众的物质文化需要，关切人们最现实的利益和意愿。它潜藏着对专制统治的排斥，内蕴着对基本人权的渴望。因此，民生观念的逻辑升华，必然是糅合民权信仰的法理叙事。彭中礼民权与民生近现代中国社会变革的法理逻辑演变(2)根据材料三的观点，对近代中国人民而言，“基本人权”应该是指什么？结合太平天国运动和辛亥革命的有关史实，你如何认识农民阶级和资产阶级在解决“基本人权”方面所做出的努力？(10分)材料四 (当前)加快推进以改善民生为重点的社会建设，涉及面广，内涵丰富，基本要求是：积极解决好教育、就业、收入分配、社会保障、医疗卫生和社会管理等直接关系人民群众根本利益和现实利益问题，努力使全体人民学有教
8、、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居，推动建设和谐社会。魏礼群加快推进以改善民生为重点的社会建设(3)根据材料四指出，新时期党和政府对民生问题的解决有什么特点？和近代相比，当前我国民生问题的逐步解决有哪些优势？(10分)37(26分)政治妥协是人类社会中一种常见的政治现象，是冲突双方通过政治谈判、协商等方式互相作出让步，以缓解矛盾并达成共识的一种行为。阅读下列材料，回答问题：材料一处死查理一世无疑是“革命”，但是经过“光荣革命”的“反革命”，英国用宪政框架吸纳革命原则，成就了代表资本主义发展方向的近代宪政体制。资产阶级与王权之间达成了王权接受限制的持续妥协。维护了英国持久稳定的法治与和平。
9、杨和平：查理一世之死与英国宪政体制的确立材料二概括地说，美国宪政发展与政治妥协的密切关系可以从以下三个方面加以分析：第一，美国宪法所设定的政治体制本身就是一种重要的政治妥协机制；第二，从宪法的产生过程来看，它是一个多元利益相互妥协的产物；第三，从宪政发展过程来看，许多关键性的、重大的问题往往是通过政治妥协缓解并进而一步步解决的。龙太江：论政治妥协：以价值为中心的分析材料三我们的会晤是难得的。尽管我们中间存在着许多不同意见，但是这不应该影响我们所具有的共同愿望。我们的会议应该对于我们的共同愿望有所表示，使它成为亚非历史值得珍贵的一页。同时，我们在这次会议中建立起来的接触应该继续保持，以便我们对于
10、世界和平能够作出更大的贡献。摘自周恩来万隆会议发言稿(1)据材料一，分析作者认为“光荣革命”是“反革命”的理由。结合英国近代宪政体制特点，指出资产阶级与王权之间妥协的具体表现。(6分)(2)据材料二并结合所学知识，指出“美国宪法所设定的政治体制”是如何实现政治妥协的？试以州权规定为例，说明1787年美国宪法“是一个多元利益相互妥协的产物”。(8分)(3)综合上述材料并结合所学知识举例说明政治妥协的积极作用。(12分)萧县中学高三考前热身卷卷 历史参考答案选择题 12-22 BCDCA CCAAD B36.（1）材料一主张给予百姓一定生产生活资料以满足基本温饱（答“制民之产”亦可），以缓和社会矛
11、盾，其出发点是维护新兴地主阶级的统治；材料二以人文主义反对封建神学束缚，其出发点是维护资产阶级政治、经济利益。（4分）经济根源：材料一：战国时期封建土地私有制出现，封建经济初步发展；材料二：14、15世纪西欧资本主义萌芽产生。（6分）（2）基本人权：生存权。（2分）认识：太平天国颁布天朝天朝田亩制度，希望以此解决广大农民迫切需要的土地问题；体现了农民阶级在争取生存权上的抗争，但流于空想而失败。以孙中山为首的资产阶级革命派主张“社会革命”，提出“平均地权”、“节制资本”、“耕者有其田”等主张；体现了资产阶级对工农民众的同情和在解决民生问题上的积极探索，具有进步意义，但由于时代和阶级的局限而落空（或由于方案的不彻底及时局的变动而落空）。（8分）（3）特点：涉及面广，内涵丰富具体；以构建和谐社会为宗旨。（2分）优势：政治上，新中国成立，实现了民族独立；中国共产党的先进性及政府的高度重视。经济上，改革开放，综合国力提升。思想上，“三个代表”重要思想等思想理论的指导。（8分）37.答案(1)理由：“光荣革命”保留了国王。表现：议会是权力中心；国王统而不治。(2)实现：三权分立，相互制衡。说明：中央集权与地方分权相结合；国会议员分配照顾大小州利益。(4)作用：有利于造就和平政治；有利于解决国际争端的重大问题；有利于社会进步与政治文明的发展。
