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2013届高考政治一轮复习精品学案 必修4 第四单元测试题1(学生版).doc

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资源描述

1、一、选择题(本大题共15小题,每小题4分,共60分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)2011年7月29日,中国科学院正式对外发布关注中国GDP发展质量的报告中国科学发展报告2011,首次为“GDP质量”排名。回答13题。1报告显示,京、沪、鲁、苏、浙、粤等省市GDP增速已经开始放缓。这些省市土地、劳动力等资源的价格已经很高,依靠投资增长驱动的模式,成本已经很高。GDP增速放缓,意味着这些省市已经在放缓投资的步伐,寻求战略转型。材料说明()社会存在的变化决定社会意识的变化发展社会意识能够能动地反映社会存在的状况社会意识对社会存在具有促进作用人们可以改变和创造经济社会发展的规律

2、和战略A B C D2报告显示了不少省份GDP增速排名和GDP质量排名位次上存在较大差异,这在一定程度上反映了尽管倡导科学发展多年,但仍有不少地方依然没有摆脱对GDP的盲目崇拜。这说明()社会意识的变化总是落后于社会存在的变化坚持正确的价值观,重在落实生产活动是人类存在和发展的基础要自觉遵循社会发展的客观规律A B C D3报告建立的GDP质量指数,与以前的绿色GDP相比,并非只侧重考虑资源与环境代价,也平行考虑社会和谐与民生幸福,还考虑发展观念与管理水平。以该指数对GDP的质量进行排名,对改变以往以GDP为导向的政绩考核体系,对提升我国经济增长质量具有较强的现实意义。这体现了()A只有抛弃传

3、统的社会意识才是正确的B先进的社会意识对社会存在的发展起积极推动作用C社会意识促进社会存在的发展D社会意识的创新是推动社会存在发展的决定因素2011年7月1日,庆祝中国共产党成立90周年大会在北京隆重举行,胡锦涛发表重要讲话。回答46题。4胡锦涛强调,当前,世情、国情、党情继续发生深刻变化,我国发展中不平衡、不协调、不可持续问题突出,制约科学发展的体制机制障碍躲不开、绕不过,必须通过深化改革加以解决,要继续推进经济体制、政治体制、文化体制、社会体制改革创新。这是因为()生产关系和上层建筑调整就能促进生产力发展改革为社会发展提供了强大的动力生产关系变化是引起生产力和上层建筑变革的根本原因社会发展

4、只能在社会基本矛盾不断解决中实现A B C D经济、政治、文化、社会等各项权益。这一要求的哲学依据在于()A要相信群众B生产方式决定社会形态C要依靠群众D人民群众是社会历史的创造者2011年7月23日,甬温线温州境内发生特大动车追尾事故,造成重大的人员伤亡和财产损失。回答78题。7事故发生后,温州各级党委、政府和人民迅速连夜投入抢险救援中。附近很多村民连夜自发抢险,还有很多普通市民彻夜排队献血以创业精神为世人称道的温州人民展示了他们的另一面,就是大爱精神。这集中体现了人民群众是()A社会历史的主体B社会精神财富的创造者C一切对历史起推动作用的人们D社会变革的决定力量8事故发生后温州普通市民的救

5、援,让我们再次感受到天灾人祸面前公民力量的爆发。但灾难时刻勃发的公民精神,往往也随着灾难的告一段落而迅速衰减。为此,有关人士呼吁,动车事故后,公民精神更应“常态化”,要思考如何让公民精神“常态化”。这强调了()A价值判断和价值选择具有阶级性B人定胜天,人民群众无所不能C“常态化”才能保障公民精神持久不变D社会意识具有巨大的能动作用杭州吴菊萍徒手接住了从10楼坠落的两岁女童,造成左手臂多处粉碎性骨折,而她奋力救下的孩子获得了生的机会。回答910题。9吴菊萍因此壮举被社会誉为“最美妈妈”,被全国妇联授予“全国三八红旗手”荣誉称号。这说明()A人是价值的创造者,同时也是享受者B精神贡献往往比物质贡献

6、价值大C个人做事越轰轰烈烈,人生价值就越大D人生价值与个人获得的荣誉是成正比的的价值判断与价值选择价值判断和价值选择因人而异,并无客观标准不同的人对同一事物的价值判断与价值选择不会相同A B C D2011年4月底,全国各地隆重举行表彰大会,庆祝“五一”国际劳动节并对一年来各条战线涌现出的劳动模范进行表彰。回答1213题。12一年来,各行各业的劳动模范,始终秉持高度的责任感和使命感,胸怀大局,团结拼搏、勇于奉献,奋发有为,为国家和社会作出了杰出贡献。材料说明()有价值的人生是不求回报的人生奉献社会的目的在于彰显自我价值人生价值是社会价值与自我价值的统一在劳动和奉献中才能创造人生价值A B C

7、D13上题材料同时启示我们,人生价值的实现()离不开正确价值观的引导需要坚持个人与社会的统一需要放弃个人追求与个性发展要以投身为人民服务的具体实践为根本途径A B C D14.中国古代神话山海经里提到了一种神奇的泥土,只需有一点点落在人间,即如酵母发面、核子裂变般生长不息,这就是“息壤”。青岛有个“微尘”,数次为社会公共事业捐款,每次都不留真名。他(她)总是以平常心对待社会的赞誉,一贯以低姿态回避媒体的追寻,却一次次向需要帮助的人们献上爱心、伸出援手。人们都说他(她)就像爱的“息壤”。这一事例给我们青年学生的人生启示是()实现人生价值并不排斥追求个人利益要在个人与社会的统一中实现人生价值要在为

8、社会、为人民的奉献中实现人生价值要紧紧依靠人民群众A BC D15.美国著名诗人罗伯特弗罗斯特有一首名为未选之路的诗,诗中写道:两条路分散在树林里而我选择了人迹更少的一条从此决定了我的一生。诗中蕴含的哲理是价值观是人生的重要向导 要在砥砺自我中实现人生价值价值判断与价值选择往往会因人而异 价值观对人的行为具有驱动和决定作用A B C D二、非选择题(本大题共2小题,共40分)16(20分)中国向来有“寒门出贵子”的古训。可近来,“寒门难出贵子”这一话题在网络和现实生活中引起热议。某校高三(1)班同学也非常关注这一话题,他们围绕“寒门成才”这一主题开展探究活动。请你参与其中。【古训新解】(1)“

9、古训新解”体现了文化生活的哪些道理?(10分)【成才有道】(2)请点评上述同学的观点,并运用人生价值的有关知识说明青年学生应有的成才观。(10分)17(20分)安徽省国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要(简称纲要)描绘了安徽省未来五年的发展蓝图。某校时政学习小组以“聚焦十二五,心系安徽发展”为主题开展探究活动,让我们一起参与其中。目标解读在讨论纲要中的经济社会发展目标时,同学甲向大家出示了下表:安徽省“十二五”经济社会发展目标(部分)指标2010年预计2015年目标年均增长(%)财政民生支出(亿元)1096240317城镇居民人均可支配收入(元)15788力争3157610农村居民人均纯收入(元)5285力争1057010社会消费品零售总额(亿元)151.5950018(1)同学们围绕表中目标纷纷发表意见,请你谈谈提出上述目标的经济学依据。(5分)观点评说同学乙说:“除了重视经济发展和关注民生,安徽的发展还要推进基层民主自治进程。许多与百姓利益攸关的事要靠他们自我管理,这样才能共创幸福美好家园。”(2)请你运用民主管理意义的知识评说同学乙观点的合理性。(7分)感悟反思(3)结合材料,从“认识社会与价值选择”角度谈谈本次探究活动对我们的启示。(12分)

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