1、17 我变成了一棵树一、给加点字注音。二、读拼音,写词语。形状狐狸弯腰香肠继续抬头三、照样子,写词语。1.丁零丁零(ABAB式,描写声音 )哗啦哗啦吧嗒吧嗒呼哧呼哧2.香喷喷(ABB式,描写味道 )酸溜溜甜滋滋辣乎乎四、按要求写句子。1.妈妈把食物分给小动物们。(改写成“被”字句 )食物被妈妈分给小动物们。2.唉,变成了树真麻烦。他们连水珠是从我的嘴巴里流出来的都不知道。(仿写句子 )唉,山穷水尽的滋味真难受。人们连起码的充饥食物都没有。五、课外阅读我能行。“边界战争”一班的小瑶和二班的小军,因为清洁区里的一个小纸团争吵了起来。“什么?在我们这边?”小瑶把眼一瞪,右脚一跺,右手一指小纸团,“你
2、可要看清楚。”说着,跑进教室拿出粉笔,在走廊上画了一道“边界线”,这样纸团就到二班去了。“不行!边界线不是这样画的!”小军边跑边嚷,从教室拿出粉笔,也在地上画了一道“边界线”。当然,小纸团又被分到一班这边了。“不对!”“不行”正在这时,检查组的同学来了,他看了看画得乱七八糟的地面和纸团,没说什么,只在本子上的一班、二班的卫生栏中都扣了分。“战火”熄灭了,小瑶、小军望着地上的纸团和一道道的“边界线”,呆呆地站着。1.从第2自然段中找出六个表示小瑶动作的词,并写下来。瞪跺指跑拿画2.“战争”本来指武装斗争,这里指小瑶和小军因为一个纸团发生的矛盾。3.“战火”熄灭的原因是检查组的同学来了,给一班、二班的卫生都扣了分。4.短文主要通过对人物的语言和动作进行描写来叙述事情。5.你认为小瑶和小军的做法对吗?如果当时你也在场,你会怎样做呢?不对。我会阻止小瑶和小军争论,并把纸团捡起来。
