1、24 风娃娃课后练习提示：点击进入习题。123积累运用12阅读理解12拓展提升4351下列加点字读音 全 都 正确的一项 是()xi li ji din z d yn qun du zhn qu de y xin shB2看 拼音，写词语，注意不写错别字。kn pn yn xi c y zh y b xi cu bi zshn xnl binyn miohn shuun chn伤心路边秧苗汗水广场3仿 写词 语。fn xi c y摇摇摆摆(AABB式)_明明白白断断续续晒吹收喊4有 趣的“风”。(选 一 选，填 序 号)yu q de fn xun yi xun tin x ho和风细雨 风和
2、日丽 风平浪静(1)今天，天气晴朗，()，我去海边玩。大海上()，美极了！(2)春雨悄然而至，在()里我们享受着春的气息。5仿 写句子。fn xi j zi秧苗喝足了水，笑着不住地点头。_示例：小草偷偷地从土里探出头来。1热心 帮助 人。r xn bn zh rn风娃娃是个可爱的孩子，他来到田野，_；他来到河边，_。人们感激他。所以他认为：帮助人们做好事，真容易，只要有力气就行。(1)选一选，把正确答案的序号填到横线上。吹动船帆，帮助船工拉船 吹动风车，帮助人们浇地风娃娃是个可爱的孩子，他来到田野，_；他来到河边，_。人们感激他。所以他认为：帮助人们做好事，真容易，只要有力气就行。(2)判断：
3、风娃娃觉得帮助人们做好事，真容易，只要有力气就行。这种想法完全正确。()2好 心 办 坏 事。ho xn bn hui sh他这么想着，来到一个广场上。那里有几个孩子正在放风筝。风娃娃看见了，赶紧过去用力吹。风筝在空中摇摇摆摆，有的还翻起了跟头。不一会儿，风筝被吹得无影无踪，孩子们伤心极了。(1)写出词语的反义词：放()伤心()(2)照样子，写词语。例：无(影)无(踪)自()自()不()不()收高兴言语知觉(3)孩子们伤心极了，是因为_。风筝被吹得无影无踪3疑 问中 悟理。y wn zhn w l风娃娃来到_，又来到_，还来到_他帮助人们做了好事，却也做了不少让人伤心和生气的事，我想对他说：“
4、做事情光有_还不行，还要看_。”田野河边广场好的愿望是不是真的对别人有用1延伸 小 阅 读。yn shn xio yu d风托着风筝在天上飘。孩子们看见了，高兴地喊：“看，这风筝多美呀！飞得多高呀！”风筝神气地对风说：“老兄，你那么卖力气，谁也不表扬你。我呢，一点儿力气不花，可大家都夸我。”风听了这话，悄悄地走了。风筝马上往下落，一直掉到了地上，再也飞不起来了。(1)孩子们是怎样夸奖风筝的呢？用“”画出相关语句。(2)风筝很神气地对风说了一些话，找出来，画上“”。看，这风筝多美呀！飞得多高呀！(3)风筝从天上掉下来的原因是：_。风悄悄地走了，不再托着风筝2我会写话。w hu xi hu你喜欢课文中的风娃娃吗？为什么？略。
