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小学数学二年级《角的初步认识》同步练习题附参考答案(突破训练).docx

上传人:高**** 文档编号:132927 上传时间:2024-05-25 格式:DOCX 页数:6 大小:87.75KB
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资源描述

1、小学数学二年级角的初步认识同步练习题一.选择题(共6题,共12分)1.下图中的角比直角( ) A.大 B.一样大 C.小2.下列图形中,开口向左的角是( )。A. B. C. D.3.下面的图形中有( )个角。 A.5 B.4 C.34.只有一个直角的图形是( )A. B. C. D.5.一个角, 有( )个顶点。A.1 B.2 C.36.当钟面上8时30分时,时针与分针成( )。A.锐角 B.直角 C.钝角二.判断题(共6题,共12分)1.长方形和正方形的四个角都是直角。( )2.三角尺上只有一个直角,其余2个是锐角。 ( )3.角的大小与边的长短没有关系。 ( )4.正方形剪去一个角后,还

2、剩3个角。 ( )5.钝角一定比锐角大。 ( )6.角的两边画得越短,这个角就越小。 ( )三.填空题(共8题,共21分)1.每个角都有_个顶点,_条边。2.把一个钝角分成两个角,其中一个是直角,另一个是_角。3.从一个点起,用尺子向_的方向画两条直直的线,就能画成一个角。4.三角板上有_个角,其中有_个直角。5.三角板中,有_个直角,其余的都是_。6.写出下面各角的名称,并比较大小。 _角 _角 _角_角_角_角7.下面图形有多少个角?你能数对吗?_个角。8.下面的图形中各有几个直角?_个 _个 _个四.解答题(共6题,共32分)1.添一笔。 变成两个新的直角。2.画角。一个角由一个顶点两条

3、边组成。3.观察图形,一共有多少个直角?一共有多少个钝角?一共有多少个锐角? 4.把一张正方形纸片剪去一个角,剩下的部分有几个角?有几个直角?5.数一数,下面图形中有多少个角?有多少个锐角?有多少个钝角? 6.看一看,填一填锐角有:直角有:钝角有:参考答案一.选择题1.C2.B3.C4.D5.A6.A二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.一;两2.锐3.不同的4.3;15.1;锐角6.钝;直;锐;锐;直;钝7.218.4;12;8四.解答题1.如图:2.解:具体画法如下: 从一个点起,用尺子向任意方向画一条线;再从这个点向不同方向再画一条线;两条线中间所夹的部分就是角。3.8个直角,8个钝角,8个锐角4.正方形剪去一个角,到底怎样剪,题中没有说,可以分三种情况来剪。不同的剪法,剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图:剩下 3 个角,其中剩下 4 个角,其中 剩下 5 个角,其中有1个直角 有2个直角 有3个直角。5.16个角,14个锐角,4个钝角6.锐角有:2,4 直角有:1,5 钝角有:3,6

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