1、小学数学二年级角的初步认识同步练习题一.选择题(共6题，共12分)1.下图中“钝角”是（ ）。A. B. C. D.2.下面的角哪一个是直角？（ ）A. B.3.下列图形哪个是角？（ ）A. B. C.4.下面的图形中有（ ）个角。 A.5 B.4 C.35.下列图形中，开口向左的角是（ ）。A. B. C. D.6.比较下面各组角的大小：大的是( )。A. B.二.判断题(共6题，共12分)1.角的两边张开的口越大，角就越大。 （ ）2.课桌面的角比黑板面的角小。 （ ）3.下面各图形中是角。（ ） 4.钝角一定比直角大。 （ ）5.课本封面有4个角，都是直角。 ( )6.角的大小同边的叉开
2、的大小有关。 （ ）三.填空题(共8题，共19分)1.填一填。_角；_角。2.一个正方形，剪去一个角，可能还有_个直角，可能还有_个直角，也可能还有_个直角。3.下图中共有_个直角，_个锐角，_个钝角。4.数一数，下面的图形各有多少个角（1） _个；（2） _个。5.图中有_个角，其中有_个是直角。6.数一数下面的图形中各有几个直角。_个_个 _个7.图中，_是钝角，_是锐角。A B CD E F8.在中有_个角，其中有_个直角。四.解答题(共6题，共30分)1.请你数一数，下图中共有多少个角?2.角也是有大小的，为了准确测量出角的大小，就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么
3、？计量单位又是如何规定的呢？3.看图回答。数一数。你能数出铺路石有_个 ，共_个角，有_个 ，共有_个角铺路石共有_个角。4.找出纸中的直角，并用直角符号表示出来。5.画角。一个角由一个顶点两条边组成。6.看一看，填一填锐角有：直角有：钝角有：参考答案一.选择题1.A2.B3.C4.C5.B6.B二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.锐；钝2.3；2；13.8；8；34.（1）4 （2）85.5；26.2；8；17.A；D8.9；4四.解答题1.6(个)2.量角器：把圆分成360等份，每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位，用符号“”表示。3.5；30；4；20；504.如图：5.解：具体画法如下： 从一个点起，用尺子向任意方向画一条线；再从这个点向不同方向再画一条线；两条线中间所夹的部分就是角。6.锐角有：2，4 直角有：1，5 钝角有：3，6
