1、小学数学二年级角的初步认识同步练习题一.选择题(共6题,共12分)1.下图中“钝角”是( )。A. B. C. D.2.下面的角哪一个是直角?( )A. B.3.下列图形哪个是角?( )A. B. C.4.下面的图形中有( )个角。 A.5 B.4 C.35.下列图形中,开口向左的角是( )。A. B. C. D.6.比较下面各组角的大小:大的是( )。A. B.二.判断题(共6题,共12分)1.角的两边张开的口越大,角就越大。 ( )2.课桌面的角比黑板面的角小。 ( )3.下面各图形中是角。( ) 4.钝角一定比直角大。 ( )5.课本封面有4个角,都是直角。 ( )6.角的大小同边的叉开
2、的大小有关。 ( )三.填空题(共8题,共19分)1.填一填。_角;_角。2.一个正方形,剪去一个角,可能还有_个直角,可能还有_个直角,也可能还有_个直角。3.下图中共有_个直角,_个锐角,_个钝角。4.数一数,下面的图形各有多少个角(1) _个;(2) _个。5.图中有_个角,其中有_个是直角。6.数一数下面的图形中各有几个直角。_个_个 _个7.图中,_是钝角,_是锐角。A B CD E F8.在中有_个角,其中有_个直角。四.解答题(共6题,共30分)1.请你数一数,下图中共有多少个角?2.角也是有大小的,为了准确测量出角的大小,就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么
3、?计量单位又是如何规定的呢?3.看图回答。数一数。你能数出铺路石有_个 ,共_个角,有_个 ,共有_个角铺路石共有_个角。4.找出纸中的直角,并用直角符号表示出来。5.画角。一个角由一个顶点两条边组成。6.看一看,填一填锐角有:直角有:钝角有:参考答案一.选择题1.A2.B3.C4.C5.B6.B二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.锐;钝2.3;2;13.8;8;34.(1)4 (2)85.5;26.2;8;17.A;D8.9;4四.解答题1.6(个)2.量角器:把圆分成360等份,每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位,用符号“”表示。3.5;30;4;20;504.如图:5.解:具体画法如下: 从一个点起,用尺子向任意方向画一条线;再从这个点向不同方向再画一条线;两条线中间所夹的部分就是角。6.锐角有:2,4 直角有:1,5 钝角有:3,6